2013年浙江杭州民辦小學(xué)招生面試要注意哪些細(xì)節(jié)

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這篇《2013年浙江杭州民辦小學(xué)招生面試要注意哪些細(xì)節(jié)》是為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。。?BR>    “上次商場(chǎng)打折淘來(lái)的公主裙,這回能派上用場(chǎng)了?,F(xiàn)在還差一雙紅色小皮鞋,這個(gè)雙休日就去買?!弊蛲?,杭州新華幼兒園大班家長(zhǎng)嘟嘟媽在家翻箱倒柜,開(kāi)始給女兒設(shè)計(jì)下周六民辦小學(xué)報(bào)名當(dāng)天的形象。
    離4月20日,杭城民辦小學(xué)報(bào)名的日子還有一周時(shí)間,這兩天,許多爸媽已經(jīng)睡不踏實(shí)了——面談那天,學(xué)校會(huì)考孩子什么題目?要不要早起?老師用什么標(biāo)準(zhǔn)給孩子打分?這7天是不是該給孩子再?gòu)?fù)習(xí)點(diǎn)什么……
    不管平時(shí)對(duì)孩子采取的是美式、中式,還是中西結(jié)合的教育方法,在這個(gè)節(jié)骨眼上,父母的緊張和焦慮是必然的。
    那7天,除了緊張,父母?jìng)冞€能干什么?
    本周,我們采訪了杭城8所熱門民辦小學(xué)的招生老師。
    老師們說(shuō),和任何面談都一樣,孩子給老師的第一印象很重要?!白匀弧笔钦猩蠋熖岬阶疃嗟囊粋€(gè)詞,不用太刻意打扮,和平時(shí)去幼兒園一樣,但要注意一些小細(xì)節(jié)。
    根據(jù)老師們的指點(diǎn),記者拼出了他們心中的“加分細(xì)節(jié)”。
    以下這些細(xì)節(jié),爸爸媽媽們注意到了嗎?
    發(fā)型:干凈利落
    推薦形象:男生短發(fā),女生扎辮
    雖然這幾天,穿單衣還有些冷颼颼的。但按往年經(jīng)驗(yàn),民辦小學(xué)報(bào)名的日子,氣溫已不低,加上報(bào)名人多,現(xiàn)場(chǎng)溫度自然會(huì)升高些,如果你家寶貝還很好動(dòng),一出汗,面談時(shí),頭發(fā)東一撮西一撮地粘在小臉蛋上,印象分估計(jì)是要打折扣的。
    所以,報(bào)名當(dāng)天,小男生頭發(fā)理得短點(diǎn),小姑娘把頭發(fā)扎起來(lái),最簡(jiǎn)單就是扎馬尾辮了,再配上可愛(ài)的發(fā)夾固定下。
    這里特別強(qiáng)調(diào),不建議爸媽給男孩子嘗試留小辮,給女孩子扎滿頭辮子。報(bào)名當(dāng)天,爸媽們難免心急火燎,覺(jué)得越早出門越好,可扎這一頭辮子多費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊,還不如全家多賴一會(huì)兒床,養(yǎng)精蓄銳呢。
    著裝:輕便大方
    推薦形象:色彩鮮艷的運(yùn)動(dòng)裝,小胖子例外
    前幾年,杭州綠城育華小學(xué)、長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)等多所熱門民辦小學(xué),都會(huì)在報(bào)名當(dāng)天安排運(yùn)動(dòng)類環(huán)節(jié),比如跳繩、做操和運(yùn)球等。遇到這種項(xiàng)目,穿輕便運(yùn)動(dòng)裝的孩子可就占優(yōu)勢(shì)了。尤其是小姑娘,如果穿著層層疊疊的蕾絲公主裙,跳起繩子來(lái),多不方便啊。
    家長(zhǎng)可以選擇色彩鮮艷的運(yùn)動(dòng)裝,讓孩子看上去更活潑可愛(ài)。
    但假如是肉鼓鼓的小胖子和小胖妹,就要注意了。建議家長(zhǎng)當(dāng)天給他們穿深色系的運(yùn)動(dòng)服,修身一點(diǎn),總之讓孩子看起來(lái)瘦點(diǎn),精神點(diǎn)。
    雖然,招生老師絕不會(huì)以貌取人,但小朋友挺出的小肚腩,會(huì)有意無(wú)意地暗示:“我平時(shí)不太愛(ài)鍛煉身體?!?BR>    鞋子:便于跑跳
    推薦形象:穿沒(méi)鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋
    和著裝一樣,因?yàn)閳?bào)名當(dāng)天很可能會(huì)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,輕便的運(yùn)動(dòng)鞋比漂亮的小皮鞋實(shí)用。
    去年帶著兒子成功闖關(guān),順利入讀杭州某民辦小學(xué)的斌斌媽,這幾天也在錢報(bào)家長(zhǎng)QQ群里提醒爸爸媽媽們:如果孩子不會(huì)系鞋帶,報(bào)名當(dāng)天,穿沒(méi)有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,免去系鞋帶的麻煩。去年她聽(tīng)說(shuō),有些學(xué)校的招生老師,在校園里轉(zhuǎn)悠,現(xiàn)場(chǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)系鞋帶,借此考察孩子的生活自理能力。