五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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    通過總結(jié),我們可以挖掘自己的潛力,找到自身的優(yōu)勢并加以發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,以及所要描述的內(nèi)容和重點(diǎn)。在下面,你可以找到一些關(guān)于總結(jié)的范例,它們可能會對你的寫作提供一些思路。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
    本站發(fā)布2019年秋學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),更多2019年秋學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
    本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動,使我校少先隊(duì)工作更上一層樓?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。
    一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    (1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國旗下的講話,并對學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
    (2)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作,我校大隊(duì)部對紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動,使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評比,每周評選文明班級,切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    二、舉行主題活動,加強(qiáng)少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐教育。
    我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
    九月份,各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動,進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,開展班級中隊(duì)委員競選活動,大隊(duì)委員競選活動以及新生入隊(duì)儀式。
    十一月份,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗xx、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進(jìn)行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級評選。
    十二月份,開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩所有善待幫助自己的.人,并落實(shí)到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。
    三、開展各種活動,豐富學(xué)生的校園文化生活。
    1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學(xué)生一起用自己的行動來樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,讓孩子們在潛移默化中學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀。
    2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮。
    3、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào),打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學(xué)校組織評委會及全體學(xué)生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。
    4、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào),成立“小記者站”,提高學(xué)生的采訪與寫作能力,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。
    四、組織學(xué)生參加各種賽事,成果豐碩。
    1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。
    2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎,我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級組三等獎。
    3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評選活動中,我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎。
    4、在英林鎮(zhèn)xx年小學(xué)生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名,胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名,王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動會中,我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。
    5、在“xx寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學(xué)分別獲得三等獎。
    6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校502中隊(duì)榮獲三等獎。
    總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)工作有很大的收獲,同時(shí)也存在著很多不足,如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
    走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束,回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
    學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)度小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
    在3月份新學(xué)期伊始就召開了少先大隊(duì)及各中隊(duì)干部會議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
    三、開展豐富多彩的活動。
    1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
    3、加強(qiáng)德育教育,開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的.芳香年度小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開展了,環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
    4、4月中旬在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的組織下開展了“古詩文經(jīng)典誦讀”活動,設(shè)立了一、二、三等獎,對朗誦成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,次活動充分調(diào)動了少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)的積極主動性和趣味性。
    5、“六一”期間開展了慶祝活動、評選表彰48名優(yōu)秀少先隊(duì)員、舉行了擴(kuò)隊(duì)儀式、全校師生文藝節(jié)目表演等等,就本期的少先隊(duì)工作得以順利開展,其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體教師們的大力支持。
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    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
    1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學(xué)生一起用自己的行動來樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,讓孩子們在潛移默化中學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀。
    2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮。
    3、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào),打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學(xué)校組織評委會及全體學(xué)生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。
    4、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào),成立“小記者站”,提高學(xué)生的采訪與寫作能力,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
    總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。下面是本站小編為您精心整理的優(yōu)秀小學(xué)少先隊(duì)。
    學(xué)期。
    回顧這一學(xué)期,少先隊(duì)工作在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,使少先隊(duì)組織充滿活力,現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
    2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
    3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評激勵機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了30名勸導(dǎo)隊(duì)員,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實(shí)效。此外,護(hù)導(dǎo)老師每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。
    二、以重大活動為契機(jī),開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動。
    1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度主題隊(duì)會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會儀式”。
    2、10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動中,老隊(duì)員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
    三、抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。
    1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)生活有著重要意義。因此,在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會,提供了鍛煉成長的舞臺。
    2、11月21日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。12月31日,我們學(xué)校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
    四、及時(shí)總結(jié)、整理活動資料。
    在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們還注意收集整理各項(xiàng)活動資料,積極利用好這一平臺,加強(qiáng)自我宣傳,不斷增強(qiáng)菌柄小學(xué)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
    時(shí)光荏苒,光陰似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ耍碌囊荒暌亚那淖哌M(jìn)了我們的生活。回顧這一學(xué)期所做的工作,仍清晰如昨,歷歷在目:
    一、繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,建設(shè)一支有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的先進(jìn)班集體。
    班級建設(shè)的重要性在每一個(gè)班主任心里是不言而喻的。在開學(xué)初,我和學(xué)生在共同商討的基礎(chǔ)上,明確了本學(xué)期班級的奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo),制定了新的《班級公約》,召開了班干部會議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。通過一學(xué)期的努力,在班風(fēng)、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步,曾被學(xué)校多次評為“文明班級”。
    二、開展豐富多彩的班隊(duì)活動。
    1、積極開展各項(xiàng)讀書活動、交流讀書心得,每月評選“閱讀之星”,組織學(xué)生參與到《狼王夢》、《狼圖騰》、《魯濱遜漂流記》等讀書交流活動中,將班級讀書活動搞得有聲有色。
    3、積極參加學(xué)校的秋季運(yùn)動會,通過學(xué)生們的共同努力,我們獲得了拔河比賽的第二名、個(gè)人單項(xiàng)兩個(gè)第一、一個(gè)第二;團(tuán)體總分第一的好成績。
    4、全班動員,齊心協(xié)力投入到“我愛老班”班主任成長節(jié)的活動中。最終我們班獲得“全校年級常規(guī)評比”優(yōu)勝班級,我撰寫的中隊(duì)。
    活動方案。
    獲得“優(yōu)勝獎”。
    5、其樂融融參與了“博愛*怡康”新年歌會的活動,帶領(lǐng)孩子積極練唱年級曲目。
    總之,這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快樂!
    回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好。
    工作計(jì)劃。
    明確輔導(dǎo)員職責(zé)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等各項(xiàng)分工責(zé)任到人使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    二、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
    少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。
    1、九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。
    2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊(duì)會,通過進(jìn)行。
    黑板報(bào)。
    評比活動,讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日,使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動,開展誦讀《。
    弟子規(guī)。
    》的活動。
    3、十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊(duì)文明禮儀”教育活動,迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻,對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎,組織訓(xùn)練過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動中感受到為學(xué)校爭光的快樂。
    4、十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會活動。
    5、元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年?暢想中國夢”主題開展活動,讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動,在新的一年里學(xué)會表達(dá)對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。
    然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
    記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
    在九月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊(duì)會議。組建了學(xué)校值勤隊(duì)、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊(duì)及學(xué)校校園文化宣傳小隊(duì)等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
    值勤隊(duì)負(fù)責(zé)每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學(xué)期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊(duì)負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動;校園文化宣傳小隊(duì)負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊(duì)隊(duì)刊出版工作,及板報(bào)的宣傳教育工作。
    各小隊(duì)充分發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。
    二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。
    學(xué)校大隊(duì)部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時(shí)布置當(dāng)月活動內(nèi)容,得到了各中隊(duì)的大力支持和落實(shí)開展,學(xué)校的文化宣傳小隊(duì)和各個(gè)中隊(duì)都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊(duì)板報(bào),大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。
    三、更新改善了隊(duì)文化陣地建設(shè)。
    為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對校園、班級墻壁進(jìn)行重新粉刷,并對隊(duì)文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè),特別是班級、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設(shè)。
    四、工作中的不足。
    回想這一學(xué)期,大隊(duì)部雖能落實(shí)開展各項(xiàng)活動,但是在活動中的即時(shí)跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報(bào)道不及時(shí)、延后、甚至遺漏;對材料的不能及時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細(xì)節(jié)之處,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì),如:在對組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員,沒有充足的時(shí)間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點(diǎn)培養(yǎng),以導(dǎo)致活動開展不及時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。
    我們五年級(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸??鞓返囟冗^每一天,形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競爭意識強(qiáng)的班集體。善思、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
    一、培養(yǎng)孩子的自我管理能力,爭做班級的主人。
    培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,爭做班級的主人,從而建立良好班集體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一直提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、美好的種子,讓他們感受到愛,學(xué)到做人的道理,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以,我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春,百花爭艷春滿園”,而培養(yǎng)他們的自我管理能力,熱愛集體,爭做班級的主人,無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的:
    (1)通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練,配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評比活動,培養(yǎng)他們以集體為榮,為集體爭光的意識。
    (2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進(jìn)行書面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),效果甚佳。
    (3)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系,和家長進(jìn)行溝通,了解家庭情況,做好家長的思想工作,引導(dǎo)家長懂得孩子的心理特征,形成正確的家庭教育。
    二、嚴(yán)格的班級管理制度,形成良好的的班風(fēng)。
    良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級管理制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
    三、加強(qiáng)班干部培養(yǎng),增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
    我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動,如中隊(duì)活動、課間操、陽光體育鍛煉等,完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
    四、開展豐富多彩的活動,豐富了學(xué)生的生活。
    在班級的集體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如:主題隊(duì)會中愛祖國、安全、文明禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽光體育活動等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    五、不足之處:班級個(gè)別學(xué)生愛占小便宜,偷拿別人的東西,今后要在這方面加強(qiáng)教育。
    總之,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會走向更燦爛美好的明天!
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。
    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.扶助員:由學(xué)校“扶助員”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
    2.規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“流動紅旗”的評比制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行。
    3.主題板報(bào)評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    5.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    二、堅(jiān)持活動育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。
    1.三月份,結(jié)合三八節(jié)開展了“感恩父母”系列實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在活動中學(xué)會感恩,用真情、用行動回報(bào)母親、回報(bào)長輩。另外以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    2.結(jié)合各種節(jié)日、風(fēng)俗、紀(jì)念日等在隊(duì)員中開展活動,如““節(jié)約用水”征文等等。
    3.六一節(jié)是小朋友們的節(jié)日,為了讓孩子們過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校開展了一次游園活動,讓隊(duì)員們收獲知識,拓寬眼界,啟迪心智,度過一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日!并在這一天,縣委書記盛秋平一行來我校對貧困生進(jìn)行了慰問活動。
    4.為認(rèn)真做好安全工作,學(xué)校大隊(duì)部還開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,如:開展一次以安全為主題的演播、看一次安全防護(hù)錄像,演練一次自救逃生演習(xí)等;開展了兩次“防溺水宣傳教育”系列活動。通過活動提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
    5.結(jié)合各種“日”,開展一系列的活動。
    今年是雷鋒逝世50周年開展了“學(xué)雷鋒精神,展青春風(fēng)采”系列活動;在“節(jié)約用水日”開展了節(jié)水征文,學(xué)生的參與率高,提高了學(xué)生的積極性;讓各個(gè)班級上了一堂禁毒宣傳教育班隊(duì)課,提高了學(xué)生對毒品的認(rèn)識。
    6.配合上級部門開展了各項(xiàng)活動。
    帶領(lǐng)一部分學(xué)生參加了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),并由陳珊珊和金趙鵬兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的主持人,表現(xiàn)良好;為配合永嘉縣中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽,先在學(xué)校組織了一場氣氛很好的比賽;在學(xué)區(qū)剪紙展上,我校的小記者們積極參與;為了發(fā)揚(yáng)運(yùn)動精神和配合縣體育節(jié)的開展,我校舉行了運(yùn)動會。
    7.邀請到了中國關(guān)工委兒童發(fā)展中心做《幫孩子成為贏家》報(bào)告會,學(xué)校的五年級學(xué)生積極參與;每個(gè)星期定期開展對扶助員和衛(wèi)生干部的培訓(xùn);社團(tuán)活動更是豐富多彩,定期培訓(xùn)和活動。
    8.為了吸收新隊(duì)員,于4月份開展了新隊(duì)員的入隊(duì)儀式;我們積極參加下寮“慶六一”文藝匯演;各班開展了一次法制班隊(duì)課,讓學(xué)生知法、懂法、用法;期末結(jié)束,舉行了散學(xué)典禮;還組織全體學(xué)生觀看了《小小擦鞋匠》的電影。
    走過了一學(xué)期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時(shí)在少先隊(duì)工作中也存在不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員都能鍛煉提高,成人成才!
    城北小學(xué)大隊(duì)部。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
    我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
    九月份,各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動,進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,開展班級中隊(duì)委員競選活動,大隊(duì)委員競選活動以及新生入隊(duì)儀式。
    十一月份,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗xx、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進(jìn)行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級評選。
    十二月份,開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實(shí)到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
    一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作,在區(qū)少工委的關(guān)心呵護(hù)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下,在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下,我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心,以“開展好習(xí)慣伴我行”為活動載體,堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性教育,樹立了良好的少先隊(duì)形象,促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來,我校少先隊(duì)的工作開展得紅紅火火,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    我校的少先隊(duì)工作,始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初,我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見,擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃,針對我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長的變化,我校大隊(duì)部有針對性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手:
    1、
    每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視,采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式,檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況,并認(rèn)真的做好記錄,每周評比,使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作,在參與活動中進(jìn)行自我教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級評比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。
    2、學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日,選擇有教育意義的主題作為國旗下講話的內(nèi)容,通過國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
    少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期工作計(jì)劃,還對每次主題活動做出具體的計(jì)劃。包括班隊(duì)會制度,文明禮儀管理制度,文明班、先進(jìn)班評比制度,學(xué)校、班級值日生制度,少先隊(duì)廣播制度等等,形成了制度管理、制度育人的格局。
    訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手;儀式上的師生講話水平不斷提高,主題鮮明,切合實(shí)際,教育效果好;文明班、達(dá)標(biāo)班的評比及頒牌儀式快而有序。鼓號隊(duì)更加成熟,為每次的升旗儀式增添了光彩。
    通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理,如:少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會的檢查評比等,鍛煉了他們的責(zé)任意識、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
    每次班隊(duì)會,做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對每次中隊(duì)會進(jìn)行檢查,從而確保了班隊(duì)會的受教育功能。
    值周行政,值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄,將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評比欄公布,與考評先進(jìn)班直接掛鉤,并在每周校會上進(jìn)行講評。此項(xiàng)管理對促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
    著重培養(yǎng)了一批自立,精明,能干,以身作則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過會議討論活動前的準(zhǔn)備工作,并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù);還有平時(shí),鼓勵大隊(duì)干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決,解決不了再互相協(xié)助,交談解決,或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天,在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣,大隊(duì)干部有了自己的主體主位,也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,處事也越來越自覺,有條理,有分寸了。
    1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。本學(xué)期,國旗下講話對進(jìn)校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個(gè)方面進(jìn)行了特別的安排。
    2、充分發(fā)揮班會、中隊(duì)會的作用,開展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會。
    3、圍繞“好習(xí)慣伴我行之校園一日”,創(chuàng)編了校園好習(xí)慣兒歌,并拍成了錄像,要求學(xué)生人人會背。具體如下:
    升旗禮儀歌課間禮儀歌。
    升降國旗要肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;課間活動不追跑,上下樓梯靠右行;
    齊唱國歌情緒高,祖國永遠(yuǎn)在心里。說話走路都要輕,室外游戲講文明。
    集會禮儀歌放學(xué)歌。
    集會排隊(duì)快靜齊,不說話來不亂擠;放學(xué)排隊(duì)講秩序,集合口令快靜齊;
    仔細(xì)傾聽懂禮儀,熱情鼓掌表情意。行走出門不散隊(duì),安全回家是第一。
    學(xué)習(xí)生活“四輕”歌安全“七走”歌。
    說話輕輕,走路輕輕,進(jìn)校謙讓走,操場按道走,早操挺胸走,
    放文具輕輕,起立坐下輕輕。樓梯靠右走,走廊慢慢走,下課有序走,
    離校排隊(duì)走。
    4、本學(xué)期,我們還結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,以及每月的少先隊(duì)活動主題,開展好各種活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高道德素養(yǎng)。主要有:
    (1)9月9日下午,我校全體師生組織開展了“愛在陽光下,濃濃師生情”的“獻(xiàn)詩、獻(xiàn)歌、獻(xiàn)花”的教師節(jié)慶?;顒??!袄蠋?,謝謝您!”成為全校同學(xué)共同的心聲,訴說了師生們永恒不變的愛。
    (2)自啟動民族精神月活動以來,充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、墻報(bào)、班會課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習(xí)、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這本書,號召全體學(xué)生用實(shí)際行動學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
    9月19日,同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目,深受感動。9月22日,全校各班班會課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》,再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感,辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
    (3)為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習(xí)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這項(xiàng)活動的內(nèi)涵,提高活動實(shí)效,我校10月份開展“學(xué)英雄,我行動”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),勇于承擔(dān)的品質(zhì),把學(xué)英雄落實(shí)到好習(xí)慣養(yǎng)成的行動之中,在實(shí)踐中不斷成長。
    (4)為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,提高師生的消防、防震應(yīng)變能力,20xx年10月14日下午,我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習(xí)。
    次演習(xí)的特別之處是以實(shí)戰(zhàn)出發(fā):首先帶班的老師并不都是各班班主任,而是正在上課的各任課老師,在聽到警報(bào)聲后,由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散,而在辦公室備課的老師(包括一部分班主任)是迅速趕到指定的各樓梯口崗位,協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯,保證學(xué)生在疏散時(shí)的安全,最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個(gè)樓道、走廊、課室,確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi),從四個(gè)樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下,模擬火災(zāi)實(shí)情,利用真實(shí)的明火,組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻,在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場,取得了很好的演習(xí)效果,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力,提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
    (5)為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識,不斷對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法;讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長的路上,依法規(guī)范自己的言行,自覺成為遵紀(jì)守法的公民,12月4日早上,我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場上,舉行守法宣誓活動。首先由桂園小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動員講話,曾老師通過具體事例,深入淺出的分析,讓學(xué)生深刻體會到遵紀(jì)守法的重要性。隨后,全體同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)長李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下,面對國旗宣誓,嚴(yán)以律己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
    宣誓活動結(jié)束后,我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等進(jìn)行廣泛的宣傳,并發(fā)動各班級開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊(duì)活動,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識、安全意識,提高自我保護(hù)能力。
    (6)12月19日下午,為加強(qiáng)學(xué)生的知法、守法意識、加強(qiáng)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育,我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動,邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺為桂園小學(xué)師生舉辦了一場校園安全法律責(zé)任知識講座。
    梁潔律師就刑事違法這一專題,結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的校園事故,針對已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議:爭做知法守法的小公民,尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,在行使權(quán)利的同時(shí),必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)家長和學(xué)生的安全法律知識教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈,受到學(xué)校師生的好評,取得了明顯的教育效果,同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動可以進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法制意識、提高法律素質(zhì),讓法治觀念影響師生的日常行為,共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對進(jìn)一步推動我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
    回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們在桂園這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們對未來的工作充滿信心。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
    總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    我們利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進(jìn)行思想教育,通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞,從身邊教師體弱多病還堅(jiān)持一線的工作,讓孩子們明白老師的不易,通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。
    班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時(shí)抓好每周三的班會課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前,我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的實(shí)際確定班會主題,并且認(rèn)真?zhèn)湔n,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
    雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。
    要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時(shí)逞能而做錯了事。當(dāng)然,對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。
    《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,像一面鏡子,時(shí)刻對照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,隨時(shí)間的推移,有些習(xí)慣固定下來了,就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的,那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?a、請幫我改正壞習(xí)慣,指出了壞習(xí)慣,接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自己的壞習(xí)慣。b、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。c、衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學(xué)生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表揚(yáng)。d、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比,那一列站得整齊,動作協(xié)調(diào)。做操時(shí)做到快、齊、靜,讓學(xué)生互相督促,對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)。
    本學(xué)年不管在工作期間多苦多累,我知道可能還有一些工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時(shí)間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
    為了培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人,我校少先隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,全面貫徹少先隊(duì)教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動,針對我校的具體情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),明確少先隊(duì)的任務(wù)和內(nèi)容,探索實(shí)施少先隊(duì)的方法和形式,積累少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),改善和加強(qiáng)少先隊(duì)工作,使我校的少先隊(duì)工作取得較好的成績。
    要想充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能,就必須加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),本學(xué)期,我們主要在以下幾方面進(jìn)行了努力:
    一是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。少先隊(duì)是屬于學(xué)生自己的組織,是學(xué)生實(shí)行自我管理、自我教育的園地。本學(xué)期我們規(guī)范了大隊(duì)、中隊(duì)委員的選舉程序,選拔一批成績較好、有較強(qiáng)管理能力和責(zé)任心的隊(duì)員參與少先隊(duì)的管理工作。大隊(duì)委員定期召開少先隊(duì)工作會議,討論少先隊(duì)活動開展情況。各中隊(duì)開展較系列、較有特色的中隊(duì)活動,創(chuàng)建特色中隊(duì)。
    二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培訓(xùn),為積極配合學(xué)校新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能,提高少先隊(duì)工作的活力,學(xué)校從期初就開設(shè)了隊(duì)長培訓(xùn)班,組織各班優(yōu)秀隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),讓這些優(yōu)秀隊(duì)員得到更多的隊(duì)的管理知識,并通過他們帶動各班少先隊(duì)工作,更好地把少先隊(duì)活動滲透到綜合實(shí)踐課程中去。
    三是抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育。通過校園電視臺、黑板報(bào)等陣地,在學(xué)生中進(jìn)行標(biāo)志教育,讓學(xué)生做到在校自覺佩帶紅領(lǐng)巾,熱愛隊(duì)標(biāo)志,以自己是少先隊(duì)員為榮。另外,由于六年級的學(xué)生本學(xué)期進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,顧而退出了鼓號隊(duì),鼓號隊(duì)就在三年級學(xué)生中挑出了一批聰明能干,吃苦耐勞的同學(xué)加入了進(jìn)來,并開始了正常的訓(xùn)練。
    要想提高少先隊(duì)工作的針對性和實(shí)效性,必須居高臨下,把握新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律,運(yùn)用教育科研這一強(qiáng)有力的武器,通過課題研究延伸少先隊(duì)手臂,拓展少先隊(duì)工作領(lǐng)域。
    “深化禮儀教育研究”是我校自20xx年5月開始研究的一個(gè)德育課題。圍繞這一課題,本學(xué)期我們主要采取了以下措施:
    一是正常開展五項(xiàng)常規(guī)競賽。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《興隆中心小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》等為具體內(nèi)容組織開展禮儀、“星級餐桌”等五項(xiàng)常規(guī)競賽活動。同時(shí),每天在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗對學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守紀(jì)律等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時(shí)總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),激勵全體學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。
    二是將十月份定為“愛國、愛校、愛隊(duì)”主題月,要求學(xué)生唱好三歌,即《國歌》、《校歌》、《隊(duì)歌》。各班利用音樂課,晨會課、班隊(duì)課等認(rèn)真演唱三首歌,做到人人能唱,個(gè)個(gè)唱準(zhǔn)確。月末,教導(dǎo)處還對各班進(jìn)行打分評比,并通報(bào)表揚(yáng)唱得好的班級。通過唱歌、深入理解歌詞內(nèi)涵,使隊(duì)員們對這三首歌曲有了更深入地理解,激發(fā)了隊(duì)員們愛國、愛校、愛隊(duì)的情感。本月,還要求學(xué)生學(xué)會“三管住”,做到“四個(gè)無”?!叭茏 敝腹茏∽约旱氖?,不亂涂門、窗、墻;管住自己的腳,不亂踢門、墻;管住自己的口,不說粗臟話?!八膫€(gè)無”指地面無紙屑、墻上無腳印、桌上無劃痕、窗上無灰塵?!叭茏 ?、“四個(gè)無”明確了對學(xué)生日常禮儀的要求,規(guī)范了學(xué)生的言行,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
    三是在十一月份開展“禮儀教育”主題活動,倡導(dǎo)“四個(gè)一”,這“四個(gè)一”指一張笑臉,展現(xiàn)真誠與善意;一聲問候,送上溫暖和友情;一句道歉,請降火氣,接近距離;一聲致謝,感恩體驗(yàn),雙向愉悅?!八膫€(gè)一”幫助學(xué)生提高了禮儀意識、增長了禮儀知識、遵守了禮儀規(guī)范。
    辛勤的耕耘換來豐碩的成果。根據(jù)學(xué)校深入開展禮儀教育情況撰寫的文章《發(fā)揮班級整體作用,加強(qiáng)“三自能力培養(yǎng)”》獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評二等獎,另外有三篇文章也獲得了獎項(xiàng),學(xué)校也被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進(jìn)單位”。
    每月初根據(jù)月主題確定晨周會要點(diǎn),各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求;小電視臺密切關(guān)注活動動向,及時(shí)報(bào)道反饋活動情況;月末對一個(gè)月的情況作回顧總結(jié),填寫評估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。
    十一月份,葉校長明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動的具體要求。根據(jù)這一要求,老師們積極行動起來:召開了年級組長會議,研討如何實(shí)施;年級組長召集年級組會議,大家交流商討逐一落實(shí)的舉措;利用升旗儀式講話以及集體晨會的機(jī)會,向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”,各班采取了多樣的措施:利用晨會課、周會課對學(xué)生進(jìn)行針對性教育,督促學(xué)生爭當(dāng)“文明小公民”;同學(xué)之間相互督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒并幫助改正;與家長聯(lián)系,請他們督促孩子并定期檢查;在晨周會課上創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語;利用晨周會或全班或分小組進(jìn)行檢查,達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎勵;對照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事,動員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來;……從反饋表上的情況來看,各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高,最高的達(dá)到95%。
    這學(xué)期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求,主要組織了下列活動。
    “民族精神代代傳”知識競賽、“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動力”等主題班會,
    “創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動力”主題班會參加市里組織的評優(yōu)活動,獲得一等獎。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”,我們請關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓同學(xué)們對抗戰(zhàn)時(shí)期有了更深入的了解,從而更加珍惜今天的幸福生活。
    2.“我的誠信格言”征集活動。各班主任廣泛發(fā)動,在班里掀起征集熱潮,同學(xué)們對照自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況,寫下了許多富有哲理的誠信格言,如四(4)班王純菲同學(xué)的誠信格言是:誠信是打開人與人之間閘門的鑰匙;六(3)班的袁怡歡同學(xué)的誠信格言是:人生就像走鋼絲,誠信是平衡桿。失去誠信,就失去了平衡,最終墜入深淵。全校共計(jì)收到學(xué)生的誠信格言159條,經(jīng)認(rèn)真評選共有23位同學(xué)創(chuàng)作的格言被評為校級優(yōu)秀格言,并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。
    “元旦”舉行了元旦文藝演出,每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學(xué)生同樂,各辦公室表演一個(gè)節(jié)目,文藝演出精彩紛呈,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
    回顧一學(xué)期來的少先隊(duì)工作,有得有失,今后我們將以此為新的起點(diǎn),放開思路、努力實(shí)踐,將我校少先隊(duì)工作開展得更加豐富多彩!
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
    又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,我校少先隊(duì)結(jié)合中心學(xué)校和學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。以形式多樣的道德實(shí)踐活動為渠道,引導(dǎo)和鼓勵全體隊(duì)員積極參與,使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體全面發(fā)展。
    (1)充分利用每周一的升旗儀式,國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽(yù)感。
    (2)以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的實(shí)踐活動,提高德育工作實(shí)效。
    (3)國慶節(jié)前夕,通過班會和黑板報(bào)的形式,加強(qiáng)隊(duì)員們的愛國熱情;并且以祖國改革開放三十周年為契機(jī),教育隊(duì)員了解祖國的發(fā)展,更深入地培養(yǎng)他們從小樹立遠(yuǎn)大的志向。
    (4)繼續(xù)健全教師值周、學(xué)生督導(dǎo)制度,進(jìn)行學(xué)校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評比工作。
    (1)為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的隊(duì)員意識,學(xué)校大隊(duì)部通過黑板報(bào)等宣傳陣地向隊(duì)員們廣泛宣傳了重新修訂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》,通過班、隊(duì)會的形式對少先隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)知識的培訓(xùn),加深了隊(duì)員們對隊(duì)組織的認(rèn)識。各中隊(duì)還通過以隊(duì)知識為主題的隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行教育。
    (2)在元旦節(jié)前夕,我們對一年級新生進(jìn)行了隊(duì)知識等各方面的教育,并舉行了新生入隊(duì)儀式,為我校的少先隊(duì)組織增添了新血液??粗约盒厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員們顯得格外的驕傲與自豪。
    (3)黑板報(bào)是學(xué)校校園文化建設(shè)及少先隊(duì)組織陣地的重要組成部分,本學(xué)期抓住各月的主題,以各中隊(duì)為單位組織隊(duì)員進(jìn)行出版。內(nèi)容也可謂是豐富多彩的:教師,您辛苦了、慶祝國慶、學(xué)習(xí)園地、安全知識。少先隊(duì)大隊(duì)出了一期“我們在隊(duì)旗下成長”板報(bào),向隊(duì)員們介紹少先隊(duì)知識、優(yōu)秀習(xí)作等。
    (4)重新組建學(xué)?!肮奶栮?duì)”,隊(duì)員們利用課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),用了比別人更多的時(shí)間投入到訓(xùn)練中,在學(xué)校大型活動中發(fā)揮了很大的作用。但目前還不夠完善,需要在以后的時(shí)間里不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,成立了一支高水平的鼓樂隊(duì)伍。
    (5)狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。學(xué)校通過值日老師—大、中、小隊(duì)干部—“小民警”這一線對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督。
    總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,還存在著很多問題與不足,還有些方面做得不夠完好,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
    本站發(fā)布小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié),更多小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會,整個(gè)過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。
    二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    三、積極開展活動,增強(qiáng)育人效果。
    (一)班隊(duì)教育活動
    各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動,是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價(jià)。
    (二)主題教育活動
    1、開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
    促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、開展了法制手抄報(bào)評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
    6、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    四、加強(qiáng)少先隊(duì)的`基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會,并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???,??c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上,設(shè)計(jì)出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊(duì)員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,給他們一個(gè)展示才華的舞臺。
    4、加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練,展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動的整體水平。
    5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
    總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺階。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期我校黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。堅(jiān)持體驗(yàn)教育思想,幫助少年兒童樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實(shí)踐能力。強(qiáng)化少先隊(duì)的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實(shí)化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。
    利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班主任工作例會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。通過集體學(xué)和自學(xué)達(dá)到四個(gè)人人明白和四個(gè)人人主動,即:人人明白“堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個(gè)個(gè)主動將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);人人明白“新形勢下要加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,提高德育效果”,個(gè)個(gè)主動“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”;人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個(gè)個(gè)主動“研究如何加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”;人人明白“新形勢下進(jìn)一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個(gè)個(gè)主動“提高師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表”。
    1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。
    2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。為了提高隊(duì)員的多方面能力,少先隊(duì)努力建設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊(duì)員體驗(yàn)到了當(dāng)播音員的感受。在12月27日的'元旦匯演中,他們有的還當(dāng)上了小主持人,體驗(yàn)了一回當(dāng)主持人的感覺,多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會需要,少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動習(xí)慣,傳授必要的勞動知識和勞動技能,注意拓展勞動體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動體驗(yàn)活動,如家庭勞動崗位考核等,使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。
    3、以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動。
    本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月20日愛鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動,組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動,組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動物,組織學(xué)生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學(xué)生的環(huán)境意識,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。開展"學(xué)習(xí)關(guān)心,我行動"主題教育活動。
    4、圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會"、"人與自我"開展"關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心自我"系列活動。如在圍繞"人與自然"活動中開展"校園環(huán)境美金點(diǎn)字"活動,志愿做一周學(xué)校護(hù)綠保潔工。圍繞"關(guān)心自我"活動中以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為重點(diǎn),開展"小公民在行動系列活動。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護(hù)小討論。在“非典”期間開展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會”,所得款項(xiàng)用于支持防“非典”。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持“文明班評比”和“班星、校星評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
    3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
    4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,本學(xué)期我校對一、三、五年級各中隊(duì)的主題隊(duì)會觀摩。
    5、堅(jiān)持每周制作一輯紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,緊扣學(xué)生生活實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)和生活,通過拍、放電視節(jié)目的過程,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生道德情感,指導(dǎo)學(xué)生道德行為,增強(qiáng)了學(xué)生生活自理能力。我校的紅領(lǐng)巾電視臺自創(chuàng)辦之日起,就樹立了學(xué)生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場發(fā)揮”,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。教師則從中引導(dǎo)、點(diǎn)撥,起到參謀作用。通過一段時(shí)間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。
    2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
    按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
    xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開班主任例會,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實(shí)效。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級工作計(jì)劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
    制定班級激勵機(jī)制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的.好人好事。加強(qiáng)班級日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
    (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識。
    2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。 學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)?;亻_展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會
    逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:
    1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)?!瓣P(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
    2、各班立即召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
    3、啟動安全演練預(yù)案。
    二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理
    學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:
    1、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全
    1、班級校外活動,必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
    2、設(shè)立了安全警示牌,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。
    四、加強(qiáng)用電和消防管理
    1、加強(qiáng)了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
    2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
    。
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
    大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
    我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
    。
    我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
    1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
    2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    。
    1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的.主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
    2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    。
    少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
    。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。
    1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
    3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。
    5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
    學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
    進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
    2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理
    學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。
    3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
    德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
    為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
    良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
    1、重視日常安全教育為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
    2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時(shí)廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊(duì)”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
    在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期, 我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書記對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
    在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí),教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
    (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
    (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊(duì)部開展了嶄新的我們墻報(bào)評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
    (3)組織征訂各類報(bào)刊雜志,少先隊(duì)兩報(bào)一刊,豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識,提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
    (1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動,滲透環(huán)保教育。
    (2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
    (3)籌備天河區(qū)星級隊(duì)部室評比,進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
    (1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
    (2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
    (3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣9986.90元,一三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
    (4)組織瑞思英語親子體驗(yàn)活動,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
    (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評先活動中三(2) 小小讀書蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長稱號。
    (2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
    (3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
    (4)開展環(huán)保剪貼畫活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
    (5)開展了以四好少年為主題的墻報(bào)評比活動,在活動中滲透胡錦濤總書記對新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
    (1)在天河區(qū)星級隊(duì)部室評比中,以高分通過達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評定,展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績。
    (2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
    (3)開展期末的十星好少年評比活動,各中隊(duì)評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年,和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
    (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。
    發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個(gè)有意義的暑假。
    (1)建立健全升國旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任),并在各中隊(duì)評選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
    (2)定期召開大隊(duì)委例會,商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲,及時(shí)反饋隊(duì)員意見。
    (3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
    大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì),每周一獎勵,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
    以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑,更竭誠地為少先隊(duì)員的成長服務(wù)。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
    回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、有條有理――少先隊(duì)常規(guī)工作緊抓不懈。
    1、升國旗。
    堅(jiān)持每周一升國旗和每天下午降國旗制度,由專人負(fù)責(zé),并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。
    2、常規(guī)檢查工作。
    “文明班級”評比人員評比活動照常進(jìn)行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正,定期與不定期相結(jié)合。
    3、主題班隊(duì)會。
    每星期各中隊(duì)結(jié)合重要節(jié)日或時(shí)事開展相對應(yīng)的中隊(duì)活動,盡量讓隊(duì)員自行組織,讓班隊(duì)會的教育落到實(shí)處。
    二、有板有眼――少先隊(duì)主題活動推陳出新。
    少先隊(duì)主題活動倍受廣大隊(duì)員歡迎喜愛。本學(xué)期,少先隊(duì)組織堅(jiān)持育人的基本原則,圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動,抓住各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時(shí)機(jī)組織各節(jié)日主題活動,創(chuàng)新工作思路,積極開展形式新穎,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動,擬好活動方案,注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動:
    1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)和宣傳欄等宣傳陣地,組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?!焙汀熬G色生活”理念,開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實(shí)踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動,通過活動,引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護(hù)綠、生態(tài)環(huán)保的意識。
    2、孝敬教育活動不斷升華。本學(xué)期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī),繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機(jī)制,同時(shí)開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒?,讓?duì)員更深層次地體會到他*的辛苦,拉近隊(duì)員與爸爸的距離,體會到父母深沉的心,學(xué)會感恩,用自己的實(shí)際行動報(bào)答父母。
    3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場,博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
    4、重要節(jié)日教育活動扎實(shí)開展。本學(xué)期結(jié)合各個(gè)重大紀(jì)念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動,如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點(diǎn)滴努力,凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩,傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個(gè)節(jié)日教育活動的開展,加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育及體驗(yàn)教育。
    5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動,讓學(xué)生緊繃安全弦,時(shí)時(shí)處處講安全,重安全。
    這一學(xué)期里,在我校師生的共同努力下,我們的'少先隊(duì)活動取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一學(xué)期一個(gè)新臺階。
    2012、7。
    五區(qū)小學(xué)秋學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。通過開展務(wù)實(shí)的研討活動,讓輔導(dǎo)員們能更快勝任崗位,更好地配合大隊(duì)部舉行各種豐富多彩的隊(duì)活動,讓學(xué)生在活動中全面健康地成長。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),落實(shí)“規(guī)范化隊(duì)室”的一切工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺,由隊(duì)員們自己投稿,大隊(duì)輔導(dǎo)員采編,每周五晨會時(shí)間定期播出。在校舉行大型主題活動之際大隊(duì)部還專門用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,起到宣傳和教育的作用。不僅培養(yǎng)了隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,而且豐富了校園文化生活,開拓了學(xué)生的視野,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。此外。圍繞德育主題抓好大隊(duì)和中隊(duì)的隊(duì)角建設(shè)。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,盡可能多的展示隊(duì)員的才華,使每位隊(duì)員都有展示自己的機(jī)會。
    3、重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾檢查崗、大隊(duì)委員的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮大隊(duì)委員、檢查員、值日員的功能和作用,使之成為少先隊(duì)管理的得力助手,逐漸形成自主管理的模式。從日常細(xì)節(jié)中優(yōu)化骨干隊(duì)員的情操,起到榜樣作用,間接帶動身邊的每一位隊(duì)員。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,在重視提高輔導(dǎo)員的理論水平的同時(shí),還切實(shí)重視少先隊(duì)員們的信息交流,組織學(xué)生定期閱讀和討論少先隊(duì)的相關(guān)刊物,拓寬隊(duì)員的視野,增長他們的見識。
    (1)新春伊始,萬象更新,在本學(xué)期的三月,我們迎來了第101個(gè)“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)。為了活躍校園文化氛圍,大隊(duì)部開展了“心意賀卡”、“感恩書信”等慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動。同學(xué)們平時(shí)很想表達(dá)對父母的感激之情,可是藏在心里說不出口,這次活動激勵了大家用賀卡畫出了感恩的心,用文字表達(dá)出了對偉大母愛的贊美之情。在參觀與評比中同學(xué)們相互學(xué)習(xí)和討論如何感恩父母,做一個(gè)無愧于父母、無愧于社會的好隊(duì)員?;顒舆^后我們把優(yōu)秀的作品布置于校園櫥窗內(nèi)展覽,組織來校的學(xué)生父母觀看,一同分享孩子們心中的那份對父母的真摯感情。感恩的內(nèi)涵不是一次活動能完全體現(xiàn)的,感恩是一種生活的心態(tài),應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。在活動接近尾聲的時(shí)候我們更是鼓勵學(xué)生,在感恩父母時(shí),也要感恩身邊那些曾給予我們幫助的好心人,讓我們以感恩的心回饋社會。
    (2)冬去春來,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,感冒多發(fā)季節(jié)到來。健康從衛(wèi)生抓起,3月底大隊(duì)部的老師帶領(lǐng)三、四、五年級的勞動委員進(jìn)行了全校學(xué)生衛(wèi)生宣傳工作教育和個(gè)人衛(wèi)生檢查活動。通過勞動委員跨年級的宣傳和檢查活動,讓學(xué)生在這次活動中自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后大隊(duì)部把檢查情況統(tǒng)計(jì)匯總在校園展示,整體情況良好,一些不講個(gè)人衛(wèi)生的學(xué)生們已經(jīng)有了很大進(jìn)步,也開始注意了自己的個(gè)人衛(wèi)生。在類似的檢查評比活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生取代老師,讓“比賽”代替指責(zé)或說教,是優(yōu)化德育過程,提高常規(guī)管理效率的關(guān)鍵。
    (3)清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,大隊(duì)部專門組織學(xué)生觀看了關(guān)于清明節(jié)主題教育的節(jié)目。向?qū)W生講述了清明節(jié)的由來,向大家講述了革命先烈的英雄事跡。讓大家真正體會到烈士們?yōu)樾轮袊慕夥哦I(xiàn)身的偉大愛國主義精神,激勵大家要向革命先烈一樣做一個(gè)熱愛祖國的少先隊(duì)員。
    隨后,大隊(duì)部又組織高年級的同學(xué)進(jìn)行了祭掃活動,隊(duì)員們都投入了極大的熱情積極而莊重地參與,收到了極好的效果,通過這次活動,隊(duì)員們知道了:革命烈士是民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史,我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。少先隊(duì)員是國家和民族的希望,要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,勤奮學(xué)習(xí)知識,掌握報(bào)國本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    (4)4月底我校五年級全體學(xué)生舉行了一個(gè)規(guī)模宏大的“四好少年”的主題隊(duì)會。圍繞主題做了充分準(zhǔn)備,表演了豐富多彩的節(jié)目,此次隊(duì)會,隊(duì)員們是參與的主體,節(jié)目精彩,臺上臺下互動,隊(duì)員參與熱情高,充分展現(xiàn)、表達(dá)了同學(xué)們對“當(dāng)好小小少年”的決心。
    在開展隊(duì)會的同時(shí),我們在觀摩中不斷提高自己組織少先隊(duì)活動的能力。
    (5)借著舉行科普周的時(shí)機(jī),為培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、走進(jìn)低碳生活的意識和科技創(chuàng)新精神激發(fā)他們制作小發(fā)明的興趣和實(shí)踐能力,形成和發(fā)揚(yáng)愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃厚風(fēng)氣,我校于5月進(jìn)行了以“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)生態(tài)文明”為主題的國旗下講話。同學(xué)們饒有興趣的傾聽了校長的發(fā)言,讓學(xué)生明白文明要以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng)造,從身邊的小事做起,從我做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等等,做一名建設(shè)“和諧宿州”的小主人。
    此外還舉行圍繞“城市讓生活更美好”這一主題,積極組織學(xué)校全體師生參與到活動中來。通過“小手畫世界”并將作品布置于校園展示櫥窗內(nèi),對全校學(xué)生起到了宣傳教育作用。
    (6)六月份我校少先隊(duì)舉行了“放飛夢想,快樂六一”的慶祝表彰大會。在慶祝大會中,共吸收了一批名優(yōu)秀兒童加入了少先隊(duì)組織,為他們舉行了隆重的入隊(duì)儀式;表彰了一批在學(xué)校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽(yù)的少先隊(duì)員及學(xué)生;同學(xué)們還舉行了校園文藝演出,表演了舞蹈、獨(dú)唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達(dá)了他們心中快樂、幸福的心情,同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。
    (7)學(xué)習(xí)公共突發(fā)事件中的科普知識,保護(hù)自我。
    開展公共安全主題宣傳活動。利用紅領(lǐng)巾電視臺、校園突發(fā)事件安全演練、知識競答等形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動,使廣大師生了解公共安全知識,掌握避險(xiǎn)常識,增強(qiáng)安全意識。校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生要學(xué)以致用,牢固樹立起“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    此外,我校還開展了一系列讀書活動,進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強(qiáng)了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
    總之,本學(xué)期的少先隊(duì)主題活動務(wù)實(shí)創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了隊(duì)員們的參與熱情,提高了隊(duì)員們?nèi)轿坏牡赖滤?,讓?duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓他們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺階!