淡淡書香伴我同行作文800字
明月懸空，月色映影影搖曳，或臺燈一盞如豆，或淡茶一杯飄香，風(fēng)將書頁輕翻，心旌微搖。時間如同指尖流沙般在手中流瀉，思緒在字里行間游蕩……
雨打梨花深閉門
春是四季之首，一陣春雨輕撒，那淡雅的梨花，便在盈盈細(xì)雨中搖曳，開的那樣令人心疼。雨是斜斜的，像線一般，一點一點的纏繞在雨傘上，纏繞在我的心里，那腳步便有了些許的遲疑。我抬頭看見了柔弱無骨的梨花，那輕如游絲般的顫動就仿佛是心痕的流露，緩緩地在傘面散開了，最后凝結(jié)成無數(shù)顆晶瑩的水滴，欲落不落地懸浮在傘檐上。
人生是何其漫長，而我卻為這春景停下了腳步，書告訴我：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！陛p輕背上行囊，我卻躊躇滿志…
紫蓮綻放終成傷
夜，是這樣的靜，靜的有些出奇。時鐘一下一下的，敲在這夜的心頭，空空的，空空的。于是，寂寞襲來，深深的，黯然卻又那么美麗，像紫蓮花開放，她的笑容是那樣的美麗，奪人心魄。但在頃刻間，紫蓮花卻攸然枯萎，慢慢垂下的花瓣片片凋零，飄落在水面，卻依然帶著媚人的笑。紫蓮花啊紫蓮花，只為懂你之人的一眼，你竟甘守了整個青春的寂寞！
我在憂郁，我在猶豫。書鼓勵我：“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來?！?BR> 月午山空桂花落
在這個秋意漸濃的深夜，攜裹著清香的桂花雨將我從囈夢中搖醒。這是個桂花飄香的季節(jié)，空氣中飄蕩著的馥香把我從混亂的思緒中拉扯出來，原來我駐足于那個飄滿桂花雨的杼山下。
摸摸背上鼓鼓的行囊，不禁心生愉悅，一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷……書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！?BR> 折得疏梅香滿袖
詞人晏幾道用奇情妙思寫下了寒冬中梅的芳香，讓人感到冬的暖意。望著這片銀裝素裹的世界，我注目這冬季童話的浪漫，讓心靈隨著它一起律動，經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。
梅花是花，雪花是花；生活是花，生命是花；笑容是花，淚光也是花。生命中的每一秒，前行中的每一步，我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
此生恰如三月花，看得見開始，猜不透結(jié)局。有你伴我同行，一年四季，我拂去年少無知，只留下絲絲感動。
書香伴我行作文600字
書香，是生命的香味。然而，讀書又是一種智慧的行為。讀書可以領(lǐng)人走向更大的智慧，不讀書就像行進在暗夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩過活。
從我記事開始，我就不斷地看書。一開始，我經(jīng)常攆著媽媽，讓她給我去買書，那時侯，未脫稚氣的我走進書店，看的都是些連環(huán)畫，充滿童趣而不失寓意的童話書等。光陰似箭，日月如梭，我與書一起走過了春夏秋冬在不經(jīng)意間，我發(fā)覺那幾本書難以滿足我的求知欲望。于是，七八歲的我就看起了帶拼音的寓言故事，《十萬個為什么》等。就這樣，我算真正領(lǐng)悟到了讀書的好處，在知識的海洋里游弋，豐富的書好象一股甘泉滋潤著我的心田。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，看書的范圍也廣了：如“童話大王”鄭淵潔寫的《魯西西傳》，我被鄭淵潔美好的童話而魔術(shù)般的吸引；我又讀了蒲松齡寫的《聊齋志異》真是“寫人，寫事，寫妖引人入勝；刻語，刻動，刻情入骨三分”我還看了四大名著之一的《水滸傳》，有敬佩綠林好漢的一身好武藝；我還看了魯迅寫的《吶喊》，憎恨封建社會的“吃人”制度；我又看了高爾基寫的《童年》不禁敬佩他的“出污泥而不染”……書香，伴隨著我成長。
如交友，一本好書就是你終身相伴的知音；看書如吃藥，要想醫(yī)治愚蠢這個頑癥，惟讀書可以醫(yī)治；看書如登山，讀了好的書就有“登東山而小魯”的感覺，讀了更好的書，便有了“一覽眾山小”的體會……難怪高爾基說“書是人類進步的階梯”。
書，滋潤著，豐富著我平凡的人生；書，帶著我從“迷霧”中沖出，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天，還是陰云密布，我都要在艱險中闖出成功的坦途。--因為有書香伴隨著我成長，我定要在蒼茫的文海中從容飛渡！
書香伴我行作文1000字
書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得那是我剛上幼兒園的時候，我兩只嫩紅的小手緊緊攥著媽媽的衣角。一路上媽媽和我講了許多，可那些言語匆匆地鉆進了我的右耳又如潮水般從我的左耳中淌了出來。在這些言語間我只感覺到幼兒園是一個快樂、自由的大國度。我那雙原本澄澈如水的眼眸，不時泛起了一絲絲亮麗的光點。終于，我那座期盼已久的“游樂園”出現(xiàn)在了我的眼前。不過這是，有一個高大的身影映入了我的眼簾。只見他身穿一套深黑色的服裝，臉上布滿了粗粗細(xì)細(xì)、密密麻麻的胡須，它們交織在一起就如一張密不透風(fēng)的蛛網(wǎng)緊緊包裹住了他那寬厚的下巴。那雙銳利的目光警惕地掃視著四周，我的目光偶然與他相遇了。他一下子挑起了雙眉，眉頭擰成了一個大大的“川”字。手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前擺動著。我一刻間不由顫栗了起來。淚水不禁如絕了堤的大壩般一涌而下，我懼怕地?fù)淙肓藡寢尩膽牙?。一聲聲驚恐而又毛骨悚然的哭喊聲從我嘴里蹦了出來，在整個“游樂園”的上空盤旋著。媽媽見狀連忙俯下身，撫摸著我的身體焦急地說道：“好啦——好啦，別哭了，袁袁，不哭的話，媽媽下午來接你時給你買糖吃……”可盡管媽媽提出要送我再奢求的禮物，我任舊哭得去喘吁吁的，上氣不接下氣。就在這時，媽媽往我的懷里塞了一本厚厚的東西。我那刺人心脾的哭喊聲竟一下子停息了。我好奇地打開了他，只見里面畫滿了奇形怪狀的連環(huán)畫，在連環(huán)畫的旁邊還陪伴了一些有趣的文字。忽然，從遠(yuǎn)處吹來了一股帶有清香而又溫和的微風(fēng)。她來到了我的身旁我仔細(xì)一聞，她又多了一股更美的香味，那正是書香。風(fēng)兒帶著她的新朋友，抹去了我眼角殘留的淚痕……
時光如梭，好似流水般匆匆地離去了。但我對書的那份濃濃的情誼依然如舊。
一放學(xué)回到家，我所要干的第一件事就是和我那些住在書窩里的好朋友們問好?？纯丛谖也辉诘哪嵌螘r間有沒有伙伴失蹤或受傷了。記得又一次，我的朋友真和我玩過失蹤。記得那天，我捧著我的新朋友開心的回到了我的書窩，可到了第二天，那本事卻不翼而飛了。我的思緒一下子凝重起來。我急得如熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我一下子扎入了我的書窩，從頭到尾地搜索了一番。卻任舊不見他的蹤影。我趴下了身，匍匐著向客廳爬去。這是只聽“碰”的一聲響，我的腦袋與桌腳撞了個滿懷。我眼前一晃，撫摸了一下腦袋，眨巴了幾下眼睛。竟然找到了，我的那位朋友。原來，他是被外婆不幸地拿去墊在了搖晃的桌腳下了。我捧起了我的伙伴，拍去了他身上那些細(xì)小的塵土，再一次把他送回了他的家……
書，滋潤著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅持因為——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
書香伴我行作文800字
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的，我也不大清楚，依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，爸爸騎著自行車帶著我在夕陽的影子里，背詩給我聽，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
我家雖說不是什么家喻戶曉的書香門第，但是我家可都是書的鐵桿粉絲，爸爸對關(guān)于歷史、風(fēng)水、旅游的書情有獨鐘，每晚睡覺前就翻翻《華東自助游》或是《易經(jīng)的哲理與智謀》媽媽則情系關(guān)于烹飪、家居、教育的書，有時也會童心未泯，來搶我的漫畫書，而我在在家庭氣氛的影響下也與書結(jié)下了一段不解之緣，《長襪子皮皮》、《青銅葵花》，雖不能倒背如流，但書里的故事情節(jié)我卻能說的有條不紊，一看見書我就像餓狼撲食般沖上前去，恨不得能夠一目十行。前幾天，我又拖著媽媽去書店買了兩本書，一本是韓寒主編的《獨唱團》另一本則是我最喜歡的《萌芽散文卷》。書中的內(nèi)容意思一開始讓我摸不著頭腦，后來反復(fù)看了幾次，就感受到了書的魅力所在。
拜讀這古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都沁滿深深的芳香，觸摸書中所訴故事的文脈，展讀書中人物的笑顏。這些都如此回味，如此贊絕。那一行行行云如水的語句，一幅幅五彩繽紛的意境，一份份真摯動人的情感，傾刻間便能喚醒了我沉睡的心靈，仿佛盡情沐浴在春陽下，心中升騰起充實。
我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》，喜歡見解獨特的《格言》，喜歡實用易懂的《演講與口才》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。從名著到小說，從書籍到雜志，它們不斷為我的思想注入新的活力。
于是，我試著拿起筆，學(xué)著釋放自己的情感，快樂或傷心，悠閑或犯愁，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利，瓊瑤的柔婉，韓寒的獨特。試著創(chuàng)造出屬于自己的人物，在文章中透視自己的生活。
正可謂：“哪知耗子不偷油？那只貓兒不吃腥？又有那個人能夠抵擋的住書的魅力呢？書是一座堅實的橋梁，能讓我踩著它走向成功的彼岸，書時一葉小舟，能載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書是一把金鑰匙，能開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……只有發(fā)奮讀書，才會有桃李的絢麗，花朵的芳香，麥苗的金黃。來吧，就讓一縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行。
書香伴我行作文400字
書是一位好友；帶給我無限的快樂；書是一把鑰匙，打開知識的寶庫；書是一位老師，教會我們無窮的知識，書是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)……在書的陪伴下，我慢慢得長大，學(xué)會了用心看世界。
自從呱呱墜地的那當(dāng)時起，我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我還在哭鬧時，媽媽便哼唱兒歌、童謠；當(dāng)我呀呀學(xué)語時，誦念唐詩宋詞和三字經(jīng)；當(dāng)我初識善惡美丑時，講述這一個個動聽的故事，伴我進入夢鄉(xiāng)，在那和美的韻律和節(jié)奏中，盡情享受書給我?guī)淼臒o限樂趣。
當(dāng)我學(xué)會了閱讀，我的世界變得好精彩。爸爸媽媽三五不時地幫我買書籍，開擴我的知識。閑暇時，我總會捧著一本書在草地上細(xì)細(xì)品讀。許多個夜晚，爸爸媽媽早已進入夢鄉(xiāng)，而我卻被書中的故事吸引著，點亮臺燈，躺在床頭繼續(xù)品讀，諸葛亮的神機妙算，令我贊嘆不已，藺相如的足智多謀讓我百讀不厭；賣火柴小女孩的遭遇使我傷心不已；皇帝的愚蠢讓我開懷大笑；父母的告誡使我銘記在心……在書的陪伴下，我淺顯的識得了愛，刻骨地感受到了恨，在書的陪伴下我享受著童年的每一天。
最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。親愛的朋友，讓我們一生與書作伴。
明月懸空，月色映影影搖曳，或臺燈一盞如豆，或淡茶一杯飄香，風(fēng)將書頁輕翻，心旌微搖。時間如同指尖流沙般在手中流瀉，思緒在字里行間游蕩……
雨打梨花深閉門
春是四季之首，一陣春雨輕撒，那淡雅的梨花，便在盈盈細(xì)雨中搖曳，開的那樣令人心疼。雨是斜斜的，像線一般，一點一點的纏繞在雨傘上，纏繞在我的心里，那腳步便有了些許的遲疑。我抬頭看見了柔弱無骨的梨花，那輕如游絲般的顫動就仿佛是心痕的流露，緩緩地在傘面散開了，最后凝結(jié)成無數(shù)顆晶瑩的水滴，欲落不落地懸浮在傘檐上。
人生是何其漫長，而我卻為這春景停下了腳步，書告訴我：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！陛p輕背上行囊，我卻躊躇滿志…
紫蓮綻放終成傷
夜，是這樣的靜，靜的有些出奇。時鐘一下一下的，敲在這夜的心頭，空空的，空空的。于是，寂寞襲來，深深的，黯然卻又那么美麗，像紫蓮花開放，她的笑容是那樣的美麗，奪人心魄。但在頃刻間，紫蓮花卻攸然枯萎，慢慢垂下的花瓣片片凋零，飄落在水面，卻依然帶著媚人的笑。紫蓮花啊紫蓮花，只為懂你之人的一眼，你竟甘守了整個青春的寂寞！
我在憂郁，我在猶豫。書鼓勵我：“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來?！?BR> 月午山空桂花落
在這個秋意漸濃的深夜，攜裹著清香的桂花雨將我從囈夢中搖醒。這是個桂花飄香的季節(jié)，空氣中飄蕩著的馥香把我從混亂的思緒中拉扯出來，原來我駐足于那個飄滿桂花雨的杼山下。
摸摸背上鼓鼓的行囊，不禁心生愉悅，一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷……書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！?BR> 折得疏梅香滿袖
詞人晏幾道用奇情妙思寫下了寒冬中梅的芳香，讓人感到冬的暖意。望著這片銀裝素裹的世界，我注目這冬季童話的浪漫，讓心靈隨著它一起律動，經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。
梅花是花，雪花是花；生活是花，生命是花；笑容是花，淚光也是花。生命中的每一秒，前行中的每一步，我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
此生恰如三月花，看得見開始，猜不透結(jié)局。有你伴我同行，一年四季，我拂去年少無知，只留下絲絲感動。
書香伴我行作文600字
書香，是生命的香味。然而，讀書又是一種智慧的行為。讀書可以領(lǐng)人走向更大的智慧，不讀書就像行進在暗夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩過活。
從我記事開始，我就不斷地看書。一開始，我經(jīng)常攆著媽媽，讓她給我去買書，那時侯，未脫稚氣的我走進書店，看的都是些連環(huán)畫，充滿童趣而不失寓意的童話書等。光陰似箭，日月如梭，我與書一起走過了春夏秋冬在不經(jīng)意間，我發(fā)覺那幾本書難以滿足我的求知欲望。于是，七八歲的我就看起了帶拼音的寓言故事，《十萬個為什么》等。就這樣，我算真正領(lǐng)悟到了讀書的好處，在知識的海洋里游弋，豐富的書好象一股甘泉滋潤著我的心田。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，看書的范圍也廣了：如“童話大王”鄭淵潔寫的《魯西西傳》，我被鄭淵潔美好的童話而魔術(shù)般的吸引；我又讀了蒲松齡寫的《聊齋志異》真是“寫人，寫事，寫妖引人入勝；刻語，刻動，刻情入骨三分”我還看了四大名著之一的《水滸傳》，有敬佩綠林好漢的一身好武藝；我還看了魯迅寫的《吶喊》，憎恨封建社會的“吃人”制度；我又看了高爾基寫的《童年》不禁敬佩他的“出污泥而不染”……書香，伴隨著我成長。
如交友，一本好書就是你終身相伴的知音；看書如吃藥，要想醫(yī)治愚蠢這個頑癥，惟讀書可以醫(yī)治；看書如登山，讀了好的書就有“登東山而小魯”的感覺，讀了更好的書，便有了“一覽眾山小”的體會……難怪高爾基說“書是人類進步的階梯”。
書，滋潤著，豐富著我平凡的人生；書，帶著我從“迷霧”中沖出，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天，還是陰云密布，我都要在艱險中闖出成功的坦途。--因為有書香伴隨著我成長，我定要在蒼茫的文海中從容飛渡！
書香伴我行作文1000字
書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得那是我剛上幼兒園的時候，我兩只嫩紅的小手緊緊攥著媽媽的衣角。一路上媽媽和我講了許多，可那些言語匆匆地鉆進了我的右耳又如潮水般從我的左耳中淌了出來。在這些言語間我只感覺到幼兒園是一個快樂、自由的大國度。我那雙原本澄澈如水的眼眸，不時泛起了一絲絲亮麗的光點。終于，我那座期盼已久的“游樂園”出現(xiàn)在了我的眼前。不過這是，有一個高大的身影映入了我的眼簾。只見他身穿一套深黑色的服裝，臉上布滿了粗粗細(xì)細(xì)、密密麻麻的胡須，它們交織在一起就如一張密不透風(fēng)的蛛網(wǎng)緊緊包裹住了他那寬厚的下巴。那雙銳利的目光警惕地掃視著四周，我的目光偶然與他相遇了。他一下子挑起了雙眉，眉頭擰成了一個大大的“川”字。手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前擺動著。我一刻間不由顫栗了起來。淚水不禁如絕了堤的大壩般一涌而下，我懼怕地?fù)淙肓藡寢尩膽牙?。一聲聲驚恐而又毛骨悚然的哭喊聲從我嘴里蹦了出來，在整個“游樂園”的上空盤旋著。媽媽見狀連忙俯下身，撫摸著我的身體焦急地說道：“好啦——好啦，別哭了，袁袁，不哭的話，媽媽下午來接你時給你買糖吃……”可盡管媽媽提出要送我再奢求的禮物，我任舊哭得去喘吁吁的，上氣不接下氣。就在這時，媽媽往我的懷里塞了一本厚厚的東西。我那刺人心脾的哭喊聲竟一下子停息了。我好奇地打開了他，只見里面畫滿了奇形怪狀的連環(huán)畫，在連環(huán)畫的旁邊還陪伴了一些有趣的文字。忽然，從遠(yuǎn)處吹來了一股帶有清香而又溫和的微風(fēng)。她來到了我的身旁我仔細(xì)一聞，她又多了一股更美的香味，那正是書香。風(fēng)兒帶著她的新朋友，抹去了我眼角殘留的淚痕……
時光如梭，好似流水般匆匆地離去了。但我對書的那份濃濃的情誼依然如舊。
一放學(xué)回到家，我所要干的第一件事就是和我那些住在書窩里的好朋友們問好?？纯丛谖也辉诘哪嵌螘r間有沒有伙伴失蹤或受傷了。記得又一次，我的朋友真和我玩過失蹤。記得那天，我捧著我的新朋友開心的回到了我的書窩，可到了第二天，那本事卻不翼而飛了。我的思緒一下子凝重起來。我急得如熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我一下子扎入了我的書窩，從頭到尾地搜索了一番。卻任舊不見他的蹤影。我趴下了身，匍匐著向客廳爬去。這是只聽“碰”的一聲響，我的腦袋與桌腳撞了個滿懷。我眼前一晃，撫摸了一下腦袋，眨巴了幾下眼睛。竟然找到了，我的那位朋友。原來，他是被外婆不幸地拿去墊在了搖晃的桌腳下了。我捧起了我的伙伴，拍去了他身上那些細(xì)小的塵土，再一次把他送回了他的家……
書，滋潤著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅持因為——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
書香伴我行作文800字
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的，我也不大清楚，依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，爸爸騎著自行車帶著我在夕陽的影子里，背詩給我聽，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
我家雖說不是什么家喻戶曉的書香門第，但是我家可都是書的鐵桿粉絲，爸爸對關(guān)于歷史、風(fēng)水、旅游的書情有獨鐘，每晚睡覺前就翻翻《華東自助游》或是《易經(jīng)的哲理與智謀》媽媽則情系關(guān)于烹飪、家居、教育的書，有時也會童心未泯，來搶我的漫畫書，而我在在家庭氣氛的影響下也與書結(jié)下了一段不解之緣，《長襪子皮皮》、《青銅葵花》，雖不能倒背如流，但書里的故事情節(jié)我卻能說的有條不紊，一看見書我就像餓狼撲食般沖上前去，恨不得能夠一目十行。前幾天，我又拖著媽媽去書店買了兩本書，一本是韓寒主編的《獨唱團》另一本則是我最喜歡的《萌芽散文卷》。書中的內(nèi)容意思一開始讓我摸不著頭腦，后來反復(fù)看了幾次，就感受到了書的魅力所在。
拜讀這古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都沁滿深深的芳香，觸摸書中所訴故事的文脈，展讀書中人物的笑顏。這些都如此回味，如此贊絕。那一行行行云如水的語句，一幅幅五彩繽紛的意境，一份份真摯動人的情感，傾刻間便能喚醒了我沉睡的心靈，仿佛盡情沐浴在春陽下，心中升騰起充實。
我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》，喜歡見解獨特的《格言》，喜歡實用易懂的《演講與口才》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。從名著到小說，從書籍到雜志，它們不斷為我的思想注入新的活力。
于是，我試著拿起筆，學(xué)著釋放自己的情感，快樂或傷心，悠閑或犯愁，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利，瓊瑤的柔婉，韓寒的獨特。試著創(chuàng)造出屬于自己的人物，在文章中透視自己的生活。
正可謂：“哪知耗子不偷油？那只貓兒不吃腥？又有那個人能夠抵擋的住書的魅力呢？書是一座堅實的橋梁，能讓我踩著它走向成功的彼岸，書時一葉小舟，能載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書是一把金鑰匙，能開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……只有發(fā)奮讀書，才會有桃李的絢麗，花朵的芳香，麥苗的金黃。來吧，就讓一縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行。
書香伴我行作文400字
書是一位好友；帶給我無限的快樂；書是一把鑰匙，打開知識的寶庫；書是一位老師，教會我們無窮的知識，書是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)……在書的陪伴下，我慢慢得長大，學(xué)會了用心看世界。
自從呱呱墜地的那當(dāng)時起，我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我還在哭鬧時，媽媽便哼唱兒歌、童謠；當(dāng)我呀呀學(xué)語時，誦念唐詩宋詞和三字經(jīng)；當(dāng)我初識善惡美丑時，講述這一個個動聽的故事，伴我進入夢鄉(xiāng)，在那和美的韻律和節(jié)奏中，盡情享受書給我?guī)淼臒o限樂趣。
當(dāng)我學(xué)會了閱讀，我的世界變得好精彩。爸爸媽媽三五不時地幫我買書籍，開擴我的知識。閑暇時，我總會捧著一本書在草地上細(xì)細(xì)品讀。許多個夜晚，爸爸媽媽早已進入夢鄉(xiāng)，而我卻被書中的故事吸引著，點亮臺燈，躺在床頭繼續(xù)品讀，諸葛亮的神機妙算，令我贊嘆不已，藺相如的足智多謀讓我百讀不厭；賣火柴小女孩的遭遇使我傷心不已；皇帝的愚蠢讓我開懷大笑；父母的告誡使我銘記在心……在書的陪伴下，我淺顯的識得了愛，刻骨地感受到了恨，在書的陪伴下我享受著童年的每一天。
最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。親愛的朋友，讓我們一生與書作伴。