2012上海高考議論文范文:捕捉并放大你心靈中的微光

字號(hào):

以下是為大家整理的關(guān)于《2012上海高考議論文范文:捕捉并放大你心靈中的微光》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
    如果說(shuō)燦爛的夜空很迷人,那么,夜空中劃過(guò)流星的瞬間是最美的,當(dāng)它從我們頭頂滑向未知的遠(yuǎn)方時(shí),有多少人會(huì)及時(shí)拿起相機(jī)拍下那迷人的瞬間呢?心靈中閃過(guò)的微光正如夜空中的流星,當(dāng)它在我們的心靈閃爍時(shí),又有多少人能捕捉到那精彩的瞬間呢?
    心靈的微光是什么?在我看來(lái),心靈的微光是冥思苦想后的閃念,是執(zhí)著一念時(shí)腦海中出現(xiàn)的幻象,是我們對(duì)世間萬(wàn)物時(shí)的悲憫之情,是我們寄托心志的五彩夢(mèng)想……但它們的共同點(diǎn)都是“閃”和“徽”,像日出之后的露珠,像晴空飛舞的雪花,動(dòng)人而凄美。當(dāng)人們感嘆那些微光難以捕捉時(shí),天才們?cè)缫褜⒛切┪⒐獠蹲皆谑郑瑑A盡全力去放大那些微光了。
    2007年以前,電子界還沒(méi)有平板電腦的概念。一天,蘋(píng)果公司CEO喬布斯在花園散步,無(wú)意中聽(tīng)到兩個(gè)員工的對(duì)話。一個(gè)員工說(shuō)筆記本電腦的使用還是不那么方便,另一個(gè)則開(kāi)玩笑說(shuō):“為什么不把鼠標(biāo)鍵盤(pán)都拿掉,只留下一個(gè)顯示屏呢?”這玩笑誰(shuí)也沒(méi)有當(dāng)真,喬布斯當(dāng)時(shí)只是一笑了之。但當(dāng)他回到辦公室,看見(jiàn)桌上的鍵盤(pán)后,突然靈機(jī)一動(dòng):為什么不能讓鍵盤(pán)虛擬化呢?此后,他的研發(fā)小組開(kāi)始設(shè)計(jì)多點(diǎn)式觸摸屏,在技術(shù)成熟后一舉推向市場(chǎng),最終獲得巨大的成功。
    《阿凡達(dá)》這部影片可謂家喻戶(hù)曉,片中奇幻美妙的場(chǎng)景和性格鮮明的人物形象是影片的亮點(diǎn),可誰(shuí)會(huì)想到,影片的構(gòu)思居然源于導(dǎo)演小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)!那些場(chǎng)景都是夢(mèng)中的圖像!想一想,我們大家誰(shuí)沒(méi)做過(guò)絢麗奇幻的夢(mèng)呢?但又有誰(shuí)把自己夢(mèng)變成畫(huà)面、搬上熒幕呢?因?yàn)槟钱吘怪皇菍儆谧约旱囊粋€(gè)夢(mèng)而已。只有詹姆斯.卡梅隆捕捉到了內(nèi)心一閃而過(guò)的微光,多年來(lái)埋葬于心,靜靜地等待夢(mèng)想穿越現(xiàn)實(shí)的那一刻,詹姆斯.卡梅隆的夢(mèng)想遇到執(zhí)著,于是結(jié)出了碩大的果實(shí)。
    有些人認(rèn)為,靈感只是在藝術(shù)家、科學(xué)家或從事某些專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人身上出現(xiàn),自己沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),哪會(huì)有什么靈感呢?其實(shí)不然,只要執(zhí)著追求,每個(gè)人都有可能得到上帝的垂憐。
    蜜蜂發(fā)出聲音是由于翅膀震動(dòng),這曾經(jīng)是一個(gè)人皆知的常識(shí)。但一位小學(xué)五年級(jí)的小朋友卻不相信什么定論,通過(guò)觀察、研究,終于找到了蜜蜂發(fā)出聲音的器官。年幼的我們?cè)?jīng)擁有過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么,那都是心靈中閃過(guò)的微光,但隨著年齡的增長(zhǎng),迷信權(quán)威的我們不斷丟掉那些奇思妙想,無(wú)意間錯(cuò)過(guò)了多少美麗的創(chuàng)造,誰(shuí)又能數(shù)得清呢?
    別忽視心靈上劃過(guò)的流星,機(jī)會(huì)稍縱即逝,不給人留下任何重來(lái)的機(jī)會(huì)。抓住那些微光并不斷地放大它吧!不要等看見(jiàn)自己的靈感成為他人的創(chuàng)造時(shí)才后悔。