這篇關(guān)于倫敦三一學(xué)院口語(yǔ)等級(jí)考試簡(jiǎn)介，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
倫敦三一學(xué)院口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE -- Graded Examinations in Spoken English)至今已有幾十年的歷史， 在歐亞、拉美的四、五十個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展。 此項(xiàng)測(cè)試適于6-7歲以上母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。 此項(xiàng)測(cè)試共分為四段12個(gè)級(jí)別。1-3級(jí)為預(yù)備段；4-6級(jí)為初級(jí)段；7-9級(jí)為中級(jí)段；10-12級(jí)為高級(jí)段。高級(jí)別的考試涵蓋低于該級(jí)別的其他級(jí)別的內(nèi)容。
考試形式為考生與考官進(jìn)行一對(duì)一的交談。
考試成績(jī)?cè)u(píng)定：A—優(yōu)秀，B—良好，C —及格，D—不及格。
預(yù)備段(1-3級(jí))
考試時(shí)間：1級(jí)－5分鐘， 2級(jí)－6分鐘， 3級(jí)－7分鐘。
總體要求：
● 考生在考官幫助下，能聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)明、慢速、直接的指令和要求，并做出相應(yīng)的手勢(shì)或動(dòng)作。
● 就個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況和業(yè)余活動(dòng)與考官進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。
● 使用基本句型以及熟記的短語(yǔ)、詞組以及慣用語(yǔ)句描述自己或他人的行為、物品和場(chǎng)景。
要點(diǎn)提示：
● 預(yù)備段考試主要以問(wèn)與答的形式進(jìn)行，考官善于調(diào)動(dòng)考生以有限的語(yǔ)言能力參與到真實(shí)有趣的交流中去。
● 考官可能使用與考試級(jí)別相符的考具，如圖片、實(shí)物等?？忌鷳?yīng)熟悉日常生活中所使用物品的名稱。
● 考生若沒(méi)有聽(tīng)清考官的問(wèn)題或指令，可以用“Can you repeat that，please?”，“Sorry?”或“Pardon？”等語(yǔ)句或詞語(yǔ)，請(qǐng)求考官重復(fù)或解釋。但是多次使用此類語(yǔ)句會(huì)影響最終成績(jī)。
● 1級(jí)考生可以使用一、兩個(gè)單詞作簡(jiǎn)短回答，并能用手勢(shì)或動(dòng)作完成考官所給的指令。
● 2級(jí)考生應(yīng)能使用簡(jiǎn)單的完整句子對(duì)人和物進(jìn)行描述，如“My brother’s tall. He’s got black hair。”
● 3級(jí)考生應(yīng)能在使用完整句子的基礎(chǔ)上，使用簡(jiǎn)單的連詞，如“My brother’s tall and he’s got black hair?！?BR> 1 級(jí)
交際能力
● 與考官相互問(wèn)候
● 聽(tīng)懂考官的簡(jiǎn)單指令，并完成相應(yīng)動(dòng)作
● 非常簡(jiǎn)短地、甚至使用單個(gè)詞回答考官所提問(wèn)題
語(yǔ)言功能
● 相互問(wèn)候
● 說(shuō)出姓名和年齡
● 辨認(rèn)和說(shuō)出所示物品的名稱
● 告別用語(yǔ)
語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解：
● 祈使句用詞：如go, come, show, point, give, touch, stand up
● 疑問(wèn)詞：What? How many? How old?
● 指示詞：this, that
要求理解并使用：
● be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)
● 普通名詞的單數(shù)和有規(guī)則的復(fù)數(shù)形式，如：ear/ears, shoe/shoes
● 簡(jiǎn)單的形容詞，如：small, big, green
● 限定詞：a, the, my, your, his, her
● 代詞：I, you, he, she, it, they
詞匯
● 用于介紹個(gè)人簡(jiǎn)單情況的詞匯
● 所在考場(chǎng)內(nèi)的物品名稱
● 部分臉部與身體部位名稱
● 家養(yǎng)動(dòng)物和農(nóng)場(chǎng)中的常見(jiàn)動(dòng)物(如：牛、羊、雞、豬等)及野生動(dòng)物名稱
● 20以內(nèi)的數(shù)字
● 顏色
● 服裝名稱(如T恤衫、襯衣、裙子、外套等)
語(yǔ)音
單音發(fā)音正確，單詞發(fā)音可識(shí)別、聽(tīng)懂
2 級(jí)
交際能力
● 聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單的問(wèn)題、要求和陳述，并以相應(yīng)的動(dòng)作做出反應(yīng)，給予肯定或否定的簡(jiǎn)短回答
● 用熟記的詞組和短句交流
● 使用基本詞匯、詞組描述個(gè)人的情況或場(chǎng)景
● 就對(duì)話方最基本的情況提問(wèn)
語(yǔ)言功能
● 表述人或物的位置
● 簡(jiǎn)單描述人、動(dòng)物、物品和地點(diǎn)、場(chǎng)景
● 表述簡(jiǎn)單的事實(shí)
● 告知擁有的物品
● 簡(jiǎn)單提問(wèn)有關(guān)個(gè)人情況的問(wèn)題
新增語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解：
● 一般現(xiàn)在時(shí)的問(wèn)句
● 疑問(wèn)詞：who, when
● 一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
● 限定詞：some, any
要求理解并使用：
● 一般現(xiàn)在時(shí)
● 句型：there is/ are, has/ have got/have you got?
● 疑問(wèn)詞：如where , what
● 表示位置的介詞：in, on, under, between, next to
● 限定詞：our, their， its
● 所屬代詞：mine, yours, his, hers
● 用“Yes”和“No”回答一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
詞匯
● 家中各個(gè)房間的名稱
● 家居物品
● 家庭和朋友
● 寵物
● 本人擁有的物品
倫敦三一學(xué)院口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE -- Graded Examinations in Spoken English)至今已有幾十年的歷史， 在歐亞、拉美的四、五十個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展。 此項(xiàng)測(cè)試適于6-7歲以上母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。 此項(xiàng)測(cè)試共分為四段12個(gè)級(jí)別。1-3級(jí)為預(yù)備段；4-6級(jí)為初級(jí)段；7-9級(jí)為中級(jí)段；10-12級(jí)為高級(jí)段。高級(jí)別的考試涵蓋低于該級(jí)別的其他級(jí)別的內(nèi)容。
考試形式為考生與考官進(jìn)行一對(duì)一的交談。
考試成績(jī)?cè)u(píng)定：A—優(yōu)秀，B—良好，C —及格，D—不及格。
預(yù)備段(1-3級(jí))
考試時(shí)間：1級(jí)－5分鐘， 2級(jí)－6分鐘， 3級(jí)－7分鐘。
總體要求：
● 考生在考官幫助下，能聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)明、慢速、直接的指令和要求，并做出相應(yīng)的手勢(shì)或動(dòng)作。
● 就個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況和業(yè)余活動(dòng)與考官進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。
● 使用基本句型以及熟記的短語(yǔ)、詞組以及慣用語(yǔ)句描述自己或他人的行為、物品和場(chǎng)景。
要點(diǎn)提示：
● 預(yù)備段考試主要以問(wèn)與答的形式進(jìn)行，考官善于調(diào)動(dòng)考生以有限的語(yǔ)言能力參與到真實(shí)有趣的交流中去。
● 考官可能使用與考試級(jí)別相符的考具，如圖片、實(shí)物等?？忌鷳?yīng)熟悉日常生活中所使用物品的名稱。
● 考生若沒(méi)有聽(tīng)清考官的問(wèn)題或指令，可以用“Can you repeat that，please?”，“Sorry?”或“Pardon？”等語(yǔ)句或詞語(yǔ)，請(qǐng)求考官重復(fù)或解釋。但是多次使用此類語(yǔ)句會(huì)影響最終成績(jī)。
● 1級(jí)考生可以使用一、兩個(gè)單詞作簡(jiǎn)短回答，并能用手勢(shì)或動(dòng)作完成考官所給的指令。
● 2級(jí)考生應(yīng)能使用簡(jiǎn)單的完整句子對(duì)人和物進(jìn)行描述，如“My brother’s tall. He’s got black hair。”
● 3級(jí)考生應(yīng)能在使用完整句子的基礎(chǔ)上，使用簡(jiǎn)單的連詞，如“My brother’s tall and he’s got black hair?！?BR> 1 級(jí)
交際能力
● 與考官相互問(wèn)候
● 聽(tīng)懂考官的簡(jiǎn)單指令，并完成相應(yīng)動(dòng)作
● 非常簡(jiǎn)短地、甚至使用單個(gè)詞回答考官所提問(wèn)題
語(yǔ)言功能
● 相互問(wèn)候
● 說(shuō)出姓名和年齡
● 辨認(rèn)和說(shuō)出所示物品的名稱
● 告別用語(yǔ)
語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解：
● 祈使句用詞：如go, come, show, point, give, touch, stand up
● 疑問(wèn)詞：What? How many? How old?
● 指示詞：this, that
要求理解并使用：
● be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)
● 普通名詞的單數(shù)和有規(guī)則的復(fù)數(shù)形式，如：ear/ears, shoe/shoes
● 簡(jiǎn)單的形容詞，如：small, big, green
● 限定詞：a, the, my, your, his, her
● 代詞：I, you, he, she, it, they
詞匯
● 用于介紹個(gè)人簡(jiǎn)單情況的詞匯
● 所在考場(chǎng)內(nèi)的物品名稱
● 部分臉部與身體部位名稱
● 家養(yǎng)動(dòng)物和農(nóng)場(chǎng)中的常見(jiàn)動(dòng)物(如：牛、羊、雞、豬等)及野生動(dòng)物名稱
● 20以內(nèi)的數(shù)字
● 顏色
● 服裝名稱(如T恤衫、襯衣、裙子、外套等)
語(yǔ)音
單音發(fā)音正確，單詞發(fā)音可識(shí)別、聽(tīng)懂
2 級(jí)
交際能力
● 聽(tīng)懂考官簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單的問(wèn)題、要求和陳述，并以相應(yīng)的動(dòng)作做出反應(yīng)，給予肯定或否定的簡(jiǎn)短回答
● 用熟記的詞組和短句交流
● 使用基本詞匯、詞組描述個(gè)人的情況或場(chǎng)景
● 就對(duì)話方最基本的情況提問(wèn)
語(yǔ)言功能
● 表述人或物的位置
● 簡(jiǎn)單描述人、動(dòng)物、物品和地點(diǎn)、場(chǎng)景
● 表述簡(jiǎn)單的事實(shí)
● 告知擁有的物品
● 簡(jiǎn)單提問(wèn)有關(guān)個(gè)人情況的問(wèn)題
新增語(yǔ)法項(xiàng)目
只需理解：
● 一般現(xiàn)在時(shí)的問(wèn)句
● 疑問(wèn)詞：who, when
● 一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
● 限定詞：some, any
要求理解并使用：
● 一般現(xiàn)在時(shí)
● 句型：there is/ are, has/ have got/have you got?
● 疑問(wèn)詞：如where , what
● 表示位置的介詞：in, on, under, between, next to
● 限定詞：our, their， its
● 所屬代詞：mine, yours, his, hers
● 用“Yes”和“No”回答一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問(wèn)句
詞匯
● 家中各個(gè)房間的名稱
● 家居物品
● 家庭和朋友
● 寵物
● 本人擁有的物品