2023年幼兒園清明節(jié)活動方案反思(4篇)

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    幼兒園清明節(jié)活動方案反思篇一
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    幼兒園清明節(jié)活動方案反思篇二
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    幼兒園清明節(jié)活動方案反思篇三
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。
    1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
    2、教師講述清明節(jié)的由來。
    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
    (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
    (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
    4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
    5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
    6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
    踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
    吃冷食、吃雞蛋等。
    1、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
    2、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
    3、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
    4、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
    5、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
    請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
    幼兒園清明節(jié)活動方案反思篇四
    為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
    總 指 揮:xxx園長
    副總指揮:xx副園長
    成 員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。
    1、時間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
    2、地點:徐圩烈士陵園。
    3、參加對象: 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
    4、活動紀律:
    (1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發(fā),準時返園。
    (2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
    (3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    (4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
    (5)、 進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
    (6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
    (7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。