為大家整理了2013年托福真題：4月14日托福聽(tīng)力真題，僅供參考?。?BR> Conversation1
一個(gè)女學(xué)生是教授助理，去休假，回來(lái)后問(wèn)教授關(guān)于論文寫(xiě)作的的事，她想寫(xiě)有關(guān)Dolphins的論文。女生提到度假中查了20世紀(jì)80年代的老資料，教授說(shuō)太老了應(yīng)該查2004年的資料，這樣才能顯示出她認(rèn)真做過(guò)一定的文獻(xiàn)分析工作。另外，教授提醒女生注意選題，因?yàn)樗谕谡撐闹畜w現(xiàn)出analysis on problems而不是僅僅做summary。 女生補(bǔ)充說(shuō)度假時(shí)有單位給她工作offer，教授提議不如先讀個(gè)master。女生說(shuō)還是傾向于先工作再讀master。
Lecture 1
對(duì)一個(gè)南極探險(xiǎn)者的評(píng)價(jià)的變化。 有一個(gè)英國(guó)探險(xiǎn)家去南極因?yàn)闅夂蛱?，結(jié)果沒(méi)回來(lái)。后來(lái)他的老婆就把他的notes整理出書(shū)了，引起轟動(dòng)，成了one of the best seller, 整個(gè)英國(guó)都把這個(gè)人當(dāng)英雄，大人孩子都特別喜歡他。老師說(shuō)這有兩個(gè)原因：1. 歷史原因，二戰(zhàn)之前人人恐慌，有英雄情結(jié) 2.他的夫人做了編輯整理和潤(rùn)飾宣傳。然后來(lái)有個(gè)人又去南極，然后覺(jué)得那個(gè)所謂的英雄特別笨，這里有個(gè)雙選題問(wèn)批評(píng)他什么，有一個(gè)是組織能力，另外一個(gè)是沒(méi)有用雪橇犬。再后來(lái)又有個(gè)女的要為這個(gè)英雄正名，就研究了那個(gè)時(shí)候的一些天氣數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)weather特別糟糕（這里有題），以Coldest March為題出版，表明當(dāng)時(shí)的三月異常寒冷，因此更突顯這個(gè)英國(guó)探險(xiǎn)家的特別不容易。結(jié)尾的時(shí)候老師說(shuō)"you might think why it was so late", 問(wèn)教授干嘛這么說(shuō)，意思是說(shuō)這個(gè)女的沒(méi)有解答全部的質(zhì)疑者的問(wèn)題。
Lecture 2
根據(jù)老鼠胡子設(shè)計(jì)機(jī)器人，剛開(kāi)始時(shí)候不知道老鼠胡子的感受原理。機(jī)器人設(shè)計(jì)完了知道了。機(jī)器人有感受器，接收了電腦重建image發(fā)現(xiàn)很準(zhǔn)。后來(lái)說(shuō)老鼠胡子長(zhǎng)度能感受texture，長(zhǎng)短感受光不光滑是不一樣的，這個(gè)機(jī)器人還不行。最后老師說(shuō)還沒(méi)有提到light sensors，機(jī)器人以后會(huì)有很多功能，比如在黑暗的地方進(jìn)行作業(yè)等。
Conversation 2
校廣播站站長(zhǎng)沒(méi)錢(qián)了去找dean，dean說(shuō)學(xué)校不給錢(qián)，只提供地方且學(xué)校廣播站是學(xué)生組織和非盈利性機(jī)構(gòu)。學(xué)生說(shuō)理解，但還是希望dean能提供好的建議，提到之所以遇到financial problem有兩個(gè)原因：一是因?yàn)橐郧昂芏嗟胤狡髽I(yè)都來(lái)廣播站做廣告，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了都不來(lái)了，他們傾向于在網(wǎng)上發(fā)布廣告；二是企業(yè)認(rèn)為該校廣播臺(tái)影響面比較小也不出名。院長(zhǎng)說(shuō)替他們預(yù)約學(xué)校development的專(zhuān)業(yè)人士咨詢一下，他們或許能給出更加專(zhuān)業(yè)性和有效地幫助。。
Lecture 3
海洋生物學(xué)。講越來(lái)越多的artificial reef在被建造，這是因?yàn)槿斯eef的好處，越rough越好，hole越多越好，增加了生物的多樣性biodiversity。這是因?yàn)橛行┬?dòng)物能將hole當(dāng)做自己的inhabitant place，而大型海洋動(dòng)物喜歡rough的環(huán)境，rough的環(huán)境能夠方面他們棲息。
Lecture 4
Greek以前用marble，后來(lái)不用了，而羅馬用concrete。首先聽(tīng)力中提到不知道concrete是希臘人發(fā)明的還是意外發(fā)現(xiàn)的，不管怎樣concrete開(kāi)始在越來(lái)越多的建筑物當(dāng)中使用，因?yàn)樗鼒?jiān)固，能夠建造更大型的更寬敞的建筑，比如集市或議會(huì)樓等，但是concrete也有缺陷，就是不好看，因此在建筑時(shí)往往會(huì)在concrete上面弄些裝飾性的磚或大理石，這樣看上去會(huì)好看很多。
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Lecture 1
對(duì)一個(gè)南極探險(xiǎn)者的評(píng)價(jià)的變化。 有一個(gè)英國(guó)探險(xiǎn)家去南極因?yàn)闅夂蛱?，結(jié)果沒(méi)回來(lái)。后來(lái)他的老婆就把他的notes整理出書(shū)了，引起轟動(dòng)，成了one of the best seller, 整個(gè)英國(guó)都把這個(gè)人當(dāng)英雄，大人孩子都特別喜歡他。老師說(shuō)這有兩個(gè)原因：1. 歷史原因，二戰(zhàn)之前人人恐慌，有英雄情結(jié) 2.他的夫人做了編輯整理和潤(rùn)飾宣傳。然后來(lái)有個(gè)人又去南極，然后覺(jué)得那個(gè)所謂的英雄特別笨，這里有個(gè)雙選題問(wèn)批評(píng)他什么，有一個(gè)是組織能力，另外一個(gè)是沒(méi)有用雪橇犬。再后來(lái)又有個(gè)女的要為這個(gè)英雄正名，就研究了那個(gè)時(shí)候的一些天氣數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)weather特別糟糕（這里有題），以Coldest March為題出版，表明當(dāng)時(shí)的三月異常寒冷，因此更突顯這個(gè)英國(guó)探險(xiǎn)家的特別不容易。結(jié)尾的時(shí)候老師說(shuō)"you might think why it was so late", 問(wèn)教授干嘛這么說(shuō)，意思是說(shuō)這個(gè)女的沒(méi)有解答全部的質(zhì)疑者的問(wèn)題。
Lecture 2
根據(jù)老鼠胡子設(shè)計(jì)機(jī)器人，剛開(kāi)始時(shí)候不知道老鼠胡子的感受原理。機(jī)器人設(shè)計(jì)完了知道了。機(jī)器人有感受器，接收了電腦重建image發(fā)現(xiàn)很準(zhǔn)。后來(lái)說(shuō)老鼠胡子長(zhǎng)度能感受texture，長(zhǎng)短感受光不光滑是不一樣的，這個(gè)機(jī)器人還不行。最后老師說(shuō)還沒(méi)有提到light sensors，機(jī)器人以后會(huì)有很多功能，比如在黑暗的地方進(jìn)行作業(yè)等。
Conversation 2
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Lecture 3
海洋生物學(xué)。講越來(lái)越多的artificial reef在被建造，這是因?yàn)槿斯eef的好處，越rough越好，hole越多越好，增加了生物的多樣性biodiversity。這是因?yàn)橛行┬?dòng)物能將hole當(dāng)做自己的inhabitant place，而大型海洋動(dòng)物喜歡rough的環(huán)境，rough的環(huán)境能夠方面他們棲息。
Lecture 4
Greek以前用marble，后來(lái)不用了，而羅馬用concrete。首先聽(tīng)力中提到不知道concrete是希臘人發(fā)明的還是意外發(fā)現(xiàn)的，不管怎樣concrete開(kāi)始在越來(lái)越多的建筑物當(dāng)中使用，因?yàn)樗鼒?jiān)固，能夠建造更大型的更寬敞的建筑，比如集市或議會(huì)樓等，但是concrete也有缺陷，就是不好看，因此在建筑時(shí)往往會(huì)在concrete上面弄些裝飾性的磚或大理石，這樣看上去會(huì)好看很多。
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