在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生作文合集20篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇一
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹走了夏天的溫暖，帶來(lái)了金黃色的秋天。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們忙著收獲各種各樣的水果和蔬菜。
在果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小娃娃的臉蛋，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧?！黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，好像在說(shuō)：“來(lái)吃我吧！”粉紅的桃子像小姑娘害羞的臉，她們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在悄悄地說(shuō)著悄悄話(huà)。
在田野里，稻谷豐收了，一簇簇稻谷像一個(gè)個(gè)金黃色的海洋。高粱筆直地站在田野里，好像在跟人們打招呼。棉花姑娘張開(kāi)了她那雪白的身體，好像在說(shuō)：“來(lái)摘我吧！”
在花園里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，她們擺出各種各樣的姿勢(shì)。有紫紅的、淡黃的、雪白的、淡綠的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
秋天是多么美麗啊！秋天給了我們?cè)S多美好的禮物，我喜歡秋天！
2.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇二
冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
校園里，柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹(shù)就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放，每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蝴蝶，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚(yú)鱗似的的波紋，有的燕子站在電線(xiàn)上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
3.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇三
我喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋，也能給我們帶了快樂(lè)。首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰(shuí)第一個(gè)被抓到，下一盤(pán)就誰(shuí)抓。
游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時(shí)，我們?cè)谝慌酝低档脑谡f(shuō)要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個(gè)自己滿(mǎn)意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開(kāi)眼睛一看，“咦，大家都不見(jiàn)了?！庇谑切∶骶妥凶屑?xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快，我就看見(jiàn)小明走過(guò)來(lái)找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見(jiàn)小明沒(méi)看見(jiàn)我，又往小剛那邊走去時(shí)，我的心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒，大家都玩得很開(kāi)心。
我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩，還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。
4.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。
我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)發(fā)球，快點(diǎn)發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái)，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時(shí)候，我一拍，球又的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍，打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來(lái)，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“好的，好的?！蔽议_(kāi)心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
5.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇五
面對(duì)挫折不屈不撓，勇往直前是美；對(duì)困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛(ài)幼是美；保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美！讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少，生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過(guò)生活，當(dāng)然會(huì)感到厭倦，對(duì)生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō)，各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的，當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外，給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們?？梢钥吹角鍧嵐ぃ麄兡趋詈诘钠つw在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛?！泵?，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！
6.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇六
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。八點(diǎn)鐘開(kāi)始出發(fā)，大家上車(chē)了，同學(xué)們興高采烈地在議論著，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)才到永記生態(tài)園。大家下車(chē)了，跟著導(dǎo)游走進(jìn)去，哇，看到一片花的海洋，各種各樣地花兒開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，散發(fā)著一陣陣清香。
我們向前走看到了迷你高爾夫球場(chǎng)，那里的小草綠油油的，導(dǎo)游帶著我們往前走，經(jīng)過(guò)會(huì)議中心，在路邊看到了紫紅色的。四季花、粉紅色的大力花、葉子像魚(yú)尾的魚(yú)尾葵和粉紅色的杜鵑花，它們還向我們點(diǎn)頭微笑歡迎我們呢？
來(lái)到草莓園，可惜只有青青的苗，沒(méi)有紅紅的草莓。導(dǎo)游帶我們?nèi)プ紧~(yú)，大家脫了鞋子一陣風(fēng)似的跑進(jìn)去捉魚(yú)，有些同學(xué)捉到了泥鰍和蝌蚪。
經(jīng)過(guò)梅花園到了兒童樂(lè)園，這里可好玩了，我們玩了蕩秋千、滑滑梯。后來(lái)我們來(lái)到一片草地上吃午飯，休息了一會(huì)，繼續(xù)爬山坡，看見(jiàn)了紅毛菜、綠刺菜和一大片紫色的薰衣草。
劉旭揚(yáng)、張紫儀、蔡千尋和我一起走迷宮，哈哈……我們四個(gè)是從出口走到入口的。我們?nèi)タ戳宋孱伭牟式泛托∧瞎稀＿€參觀(guān)了綠色禮品店。
我們?cè)跁r(shí)代廣場(chǎng)休息了一會(huì)兒，大家依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園。
7.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇七
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線(xiàn)拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿(mǎn)身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線(xiàn)，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線(xiàn)有點(diǎn)緊，就放線(xiàn)，如果風(fēng)箏線(xiàn)非常松，就收線(xiàn)。”我按照老爸說(shuō)的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線(xiàn)。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿(mǎn)各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。
8.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇八
我喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠，一張大嘴巴，里面藏著紅綢緞似的舌頭，一伸出去就會(huì)伸的很長(zhǎng)可以捉很多很多的蟲(chóng)子，它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦，一蹬就能蹦三尺呢！
一天，班里組織去野外郊游。我們來(lái)到湖邊，柔和的光線(xiàn)落在湖面上，一顆顆晶瑩的露珠滾落下來(lái)。湖面上有許許多多的'浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來(lái)郊游啦！老師說(shuō)：“下面我們舉行與眾不同的音樂(lè)會(huì)吧！大家可以‘八仙過(guò)海各顯神通’看誰(shuí)的節(jié)目精彩。”話(huà)音剛落，小伙伴們都迫不及待地開(kāi)始分頭找屬于自己的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽(tīng)的聲音，有的用樹(shù)葉吹出美妙的笛音。
輪到我了，我把青蛙拿出來(lái)抱著對(duì)它說(shuō)：“你做我的音樂(lè)搭檔吧！”小青蛙似乎聽(tīng)懂了，跳到一片大荷葉上，“呱呱呱，呱呱呱……”我們都聽(tīng)的入迷。這真是美妙絕倫的樂(lè)曲?。◆~(yú)兒聽(tīng)的紛紛跳出水面。荷花也忍不住，綻放開(kāi)了。連太陽(yáng)公公也露出滿(mǎn)意的笑容。音樂(lè)結(jié)束了，同學(xué)把帶來(lái)的食物拿出來(lái)一起分享。直到黃昏，我們才依依不舍得離開(kāi)了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽(tīng)，還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！
9.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇九
星期天，媽媽帶著我去姥姥家玩。我看見(jiàn)姥姥家旁邊的小河特別不干凈，河面上漂浮著許多樹(shù)葉、紙張、奶盒，還有別的不要的東西。非常臭，令人作嘔，一有人走到這里，就想著趕緊離開(kāi)。水草也奄奄一息，小河變成了臭水溝。
我記得以前這條小河是那么美麗。那個(gè)時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，像一塊冰晶。魚(yú)兒跟自己的小伙伴們一起做游戲，每回到姥姥家，我會(huì)陶醉在這里。現(xiàn)在怎么變成一個(gè)很臭的小河呢？我好像聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
媽媽從姥姥家拿來(lái)夾子和袋子，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，用夾子把垃圾裝到袋子里。一會(huì)兒袋子里裝了不同的垃圾。這時(shí)候，村里的人們帶著鐵鍬，推著車(chē)也加入了我們的隊(duì)伍。小河高興地在說(shuō)：“謝謝您們！”
我看著美麗的小河，心想：只要我們不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，這里一定會(huì)變得干凈、美麗！
10.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十
暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚(yú)偷溜了進(jìn)去。
我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯?刺激了，緊張是因?yàn)槲液ε缕魈@險(xiǎn)。峽谷里水勢(shì)洶涌，坡道又窄又長(zhǎng)，當(dāng)小艇滑下第一個(gè)坡道時(shí)，濺起的水花把我的全身澆個(gè)濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來(lái)，一個(gè)坡道接一個(gè)坡道的往下沖，我嚇得大叫起來(lái)，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。
這是我第漂流，雖然半途而廢，但還是寶貴的經(jīng)歷。
11.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十一
外面是一片銀裝素裹的白雪世界了，我們?cè)偃滩蛔“籽┑恼T惑，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔下樓去玩雪。
雪還在不停地下，我們開(kāi)始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈地追雪花，有的。伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿(mǎn)了晶瑩剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里做下的畫(huà)，串串深深淺淺，歪歪斜斜的小腳印，還為他一步一個(gè)腳印而沾沾自喜呢！啪，一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上。我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，啪！??！哇！哈哈！歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪的碎片還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子、冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到精疲力竭，躺在雪地上喘著粗氣。
大人們也被我們熱烈氣氛感染了，紛紛出來(lái)跟我們一起堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛。
12.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，成了一片歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢足球……玩得可開(kāi)心了！
你看，玩得精彩的要數(shù)踢足球了。只見(jiàn)小明帶著球飛快地向前跑去，快到球門(mén)時(shí)，他用力將球踢向球門(mén)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，守門(mén)員小軍一個(gè)飛撲，將球緊緊地抱在懷里。小明不甘示弱，他迅速地從地上爬起來(lái)，又帶著球向球門(mén)沖去。這次他更加小心了，在離球門(mén)不遠(yuǎn)的地方，他飛起一腳，將球向球門(mén)踢去。球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，直奔球門(mén)而去。小軍眼看球就要飛進(jìn)球門(mén)了，他急忙縱身一躍，伸出雙手向球撲去?？墒且呀?jīng)來(lái)不及了，球已經(jīng)飛進(jìn)了球門(mén)。“耶！球進(jìn)了！”小明和他的隊(duì)友們歡呼起來(lái)。
課間活動(dòng)真快樂(lè)??！它不僅豐富了我們的課余生活，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
13.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十三
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云，看起來(lái)真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空，就像一大幅活的畫(huà)。
快看！天上飄來(lái)幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，這里有一個(gè)飛來(lái)飛去的蜈蚣風(fēng)箏，后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏，前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏，多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀！
放學(xué)后，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來(lái)一個(gè)燕子風(fēng)箏，他拽著線(xiàn)往前跑，小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來(lái)。在他們默契的配合下，風(fēng)箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來(lái)她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)小米說(shuō)：“快點(diǎn)讓我的風(fēng)箏起飛吧，你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊，放在藍(lán)天里也一定很好看。”“好呀！來(lái)，把你的風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)?！毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒(méi)過(guò)多久，小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景，讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句來(lái)。
遠(yuǎn)處還有一家人，爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛(ài)的彩虹風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友開(kāi)始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開(kāi)心了。
這如詩(shī)如畫(huà)的春天真美呀！
14.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十四
我家有三條大名鼎鼎的“蟲(chóng)”，他們就是游戲蟲(chóng)爸爸、電視蟲(chóng)媽媽?zhuān)€有我貪吃蟲(chóng)啦！
我爸爸是一位名副其實(shí)的游戲蟲(chóng)，每次游戲蟲(chóng)，爸爸一回家，就拖下鞋，摔出襪子，就坐在沙發(fā)上，拿出手機(jī)，點(diǎn)出斗地主的游戲，開(kāi)始打起來(lái)，這時(shí)，媽媽正在廚房做菜，突然，一聲響，電視蟲(chóng)媽媽對(duì)游戲蟲(chóng)爸爸大喊：“老公，家里沒(méi)油啦！去小店買(mǎi)一瓶?！甭?tīng)到這話(huà)，我有一種不祥的預(yù)感，果然，爸爸為了打馬將，從口袋里掏出了十塊錢(qián)，給了我，叫我去買(mǎi)油，哼！氣得我臉都紅了。
我媽媽就別說(shuō)了，她可是有名的電視蟲(chóng)呀！每次只要一有時(shí)間，就拿起手機(jī)，看起了電視來(lái)，有時(shí)候，炒菜都要把手機(jī)放在旁邊，邊看、邊抄菜，連菜差點(diǎn)都要被電視“蟲(chóng)”媽媽給炒焦，甚至連上廁所都要拿著手機(jī)，看電視，還有洗澡呀！化妝呀，睡覺(jué)前都要看電視才肯睡。
說(shuō)到這里，應(yīng)該只剩下我大名鼎鼎的貪吃蟲(chóng)了吧！一回到家，我就會(huì)把家里翻個(gè)天翻地覆，你們知道了為什么嗎，那是因?yàn)?，我要找好吃美味的零食啦?BR> 這就是我家的三條蟲(chóng)，這三條蟲(chóng)是不是可愛(ài)又有趣呢！
15.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十五
我家門(mén)口有一個(gè)美麗的小花園，里面種著許多花，有山茶花，有桂花，還有仙人掌……其中我喜歡那一株株山茶花。
看它那褐色的主干，雖然矮小，但粗壯有力，數(shù)不清的枝兒從主桿上伸展出來(lái)，它的枝兒大多數(shù)是直得，可有幾個(gè)枝兒卻是奇怪的彎曲著。
春天，枝丫抽出了無(wú)數(shù)片小小的綠葉，葉子厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，再仔細(xì)看葉子邊緣還有鋸齒一樣的花邊呢。
綠葉叢中掩映著一朵朵嬌嫩的山茶花。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不敢出來(lái)。有的張開(kāi)了三五朵花瓣仿佛像小姑娘張開(kāi)紅彤彤的小嘴；有的全開(kāi)了像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著紅紅裙子，在枝頭隨風(fēng)飄動(dòng)。山茶花的花瓣有好幾層，緊緊地包著淡黃色的花蕊。那花蕊像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小寶寶，躺在花瓣籃中對(duì)你笑呢。
山茶花像松柏一樣四季常青，不怕夏天的炎熱，不畏冬天的嚴(yán)寒，它用綠葉默默地裝點(diǎn)著小花壇。為我們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
我喜歡小花園里的山茶花了。
16.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十六
在我生活中有許許多多的事情，其中有一件事使我至今難忘，這也是我后悔的一件事。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸媽媽去逛街，走了許多商店。后走進(jìn)了一間皮鞋店，爸爸媽媽在細(xì)挑選他們的皮鞋，我在東瞧瞧，西望望，突然看見(jiàn)鞋架上有一個(gè)漂亮的花瓶，我好奇地走過(guò)去拿起來(lái)一看，里面裝了水，還有五光十色的石子在閃閃發(fā)光，好看極了！我正看、側(cè)看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂開(kāi)了一條痕，水慢慢地流出來(lái)，那時(shí)，我心里非常緊張，不知怎么辦才好，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我趁售貨員還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我立即把花瓶放回原處。我硬著頭皮，把爸爸媽媽拉出皮鞋店。
回到家里，我心里久久不能平靜，老師教導(dǎo)過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可我不誠(chéng)實(shí)。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事情，我感到非常后悔，以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
17.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十七
我生日的時(shí)候，姑媽送給我一個(gè)"小怪物"形的卷筆刀。
說(shuō)它是“小怪物卷筆刀”一點(diǎn)也不夸張，但是它深受我的喜愛(ài)。
它那長(zhǎng)方形的腦袋上，剃了個(gè)蓋子似的發(fā)型，黑色的頭發(fā)和藍(lán)色的頭皮之間一圈明顯的分界線(xiàn)簡(jiǎn)直像一個(gè)鍋蓋蓋在頭上。臉上的一對(duì)黑眼睛，眼角總是向下耷拉著，倒掛的眉毛加上一個(gè)塌鼻梁，樣子滑稽極了。嘴巴微微張著，牙齒倒也整齊潔白，可惜的是仿佛被人打落了兩顆犬齒。特別引人注目的是它額角上的那塊白色的"X"形的橡皮被人毆打過(guò)后，留下了可怕的記號(hào)。我把卷筆刀放在掌心，翻來(lái)霍去地察看。??！我發(fā)現(xiàn)"小怪物"一身黑色的西裝里，卻裹著一個(gè)駝背的身軀。
這"小怪物"令我喜愛(ài)不是說(shuō)它美，而是說(shuō)它丑、可憐。它是我的學(xué)習(xí)小伙伴每次我用它，它就會(huì)出來(lái)，我寫(xiě)完了它就是像對(duì)我微笑，讓我把它放回去。
這個(gè)"小怪物"卷毛刀就是我的知心小伙伴。
18.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十八
我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的讀書(shū)的好地方，走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，一眼看到高大的宿舍樓。
宿舍樓前有四個(gè)形狀各異的花池，現(xiàn)在是春天花園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象?；ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭，石頭便圍繞著一層層新綠的，剛從地理探出頭來(lái)的春草，它們四處張望著看看新學(xué)期里有沒(méi)有新的變化。各種五顏六色，五彩繽紛的無(wú)名小華不知什么時(shí)候趁我們大家不注意，從土地里偷偷鉆了出來(lái)，迎著太陽(yáng)，緩緩張開(kāi)了燦爛的笑臉，仿佛在說(shuō)：“你們好，歡迎你們。”各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春，翩翩起舞留下婆娑的倩影?；ǔ厍懊嬗袃煽酶叽蟮乃蓸?shù)，大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都很蒼綠，無(wú)論是寒風(fēng)還是火辣的太陽(yáng)，每當(dāng)風(fēng)一吹就能聽(tīng)見(jiàn)“呼啦啦”的響聲，還滲雜著“吱吱”聲。松樹(shù)的左邊有三棵高大粗壯的槐樹(shù)，當(dāng)槐樹(shù)打苞是，在很遠(yuǎn)就能聞到一股淡雅的清香，香氣撲鼻而來(lái)，讓你一聞還想聞，令你望去煩惱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這么美麗的校園我豈能不喜歡？
19.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十九
我有一個(gè)好朋友，它叫小白，是從外婆家里抱回來(lái)的。我一見(jiàn)到它，就高興萬(wàn)分。它也直沖我汪汪汪，好像在跟我打招呼。
星期天，我正和小白一起玩球，我把球握在手里，舉起來(lái)，把球扔了出去。前方有個(gè)人，正朝這邊走來(lái)，我被他被球砸到。我閉上眼睛，過(guò)了好久，居然沒(méi)事。原來(lái)，小白快速竄了出去，把球接住了。
放學(xué)回家，到了家里，發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了，我就問(wèn)媽媽小白去了哪里？媽媽搖了搖頭。我只好走出家門(mén)，四處去找它。到了菜地，到了公園，到了河邊，都沒(méi)有小白的影子。后，我來(lái)到學(xué)校，小白坐在那，原來(lái)它是來(lái)學(xué)校門(mén)口接我，只是接空了。
晚上，家里來(lái)了小偷。小白拼命地叫，叫了許久，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)，出來(lái)一看，真有一個(gè)小偷，落荒而逃。
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)的好朋友。
20.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇二十
我的家鄉(xiāng)在梅州市雁洋鎮(zhèn)。那里有個(gè)很出名的景點(diǎn)，叫雁鳴湖。
我喜歡雁鳴湖的夏天。一到夏天，雁鳴湖就綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。雖然有蚊子又有點(diǎn)熱，不過(guò)還是很舒服的。那里天空飛著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，空氣也很清晰。雁鳴湖還有很多游樂(lè)設(shè)施，有空中飛人，滑草機(jī)，鐵索橋等等。
我喜歡的是這里有四大景點(diǎn)：凌峰覽勝，你可以登上峰頂，在觀(guān)光亭俯覽詩(shī)情的雁鳴湖全景，藍(lán)的是天，白的是云，紅的是瓦，綠的是水，多么愜意。鳳凰長(zhǎng)風(fēng)，舒服自在地憑欄遠(yuǎn)眺，你可以看到寧?kù)o的南福村以及延綿不絕十八層重巒疊。綺云暗香，梅花園、紫微園、桂花園一年四季華香不斷，風(fēng)景秀麗。竹海聽(tīng)濤，彎彎曲曲的山道若隱若現(xiàn)，清香怡人的花香撲鼻而來(lái)。
我喜歡雁鳴湖了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——梅州。
1.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇一
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹走了夏天的溫暖，帶來(lái)了金黃色的秋天。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們忙著收獲各種各樣的水果和蔬菜。
在果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小娃娃的臉蛋，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧?！黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，好像在說(shuō)：“來(lái)吃我吧！”粉紅的桃子像小姑娘害羞的臉，她們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在悄悄地說(shuō)著悄悄話(huà)。
在田野里，稻谷豐收了，一簇簇稻谷像一個(gè)個(gè)金黃色的海洋。高粱筆直地站在田野里，好像在跟人們打招呼。棉花姑娘張開(kāi)了她那雪白的身體，好像在說(shuō)：“來(lái)摘我吧！”
在花園里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，她們擺出各種各樣的姿勢(shì)。有紫紅的、淡黃的、雪白的、淡綠的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
秋天是多么美麗啊！秋天給了我們?cè)S多美好的禮物，我喜歡秋天！
2.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇二
冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
校園里，柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹(shù)就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放，每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蝴蝶，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚(yú)鱗似的的波紋，有的燕子站在電線(xiàn)上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
3.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇三
我喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋，也能給我們帶了快樂(lè)。首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰(shuí)第一個(gè)被抓到，下一盤(pán)就誰(shuí)抓。
游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時(shí)，我們?cè)谝慌酝低档脑谡f(shuō)要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個(gè)自己滿(mǎn)意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開(kāi)眼睛一看，“咦，大家都不見(jiàn)了?！庇谑切∶骶妥凶屑?xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快，我就看見(jiàn)小明走過(guò)來(lái)找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見(jiàn)小明沒(méi)看見(jiàn)我，又往小剛那邊走去時(shí)，我的心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒，大家都玩得很開(kāi)心。
我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩，還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。
4.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。
我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)發(fā)球，快點(diǎn)發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái)，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時(shí)候，我一拍，球又的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍，打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來(lái)，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“好的，好的?！蔽议_(kāi)心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
5.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇五
面對(duì)挫折不屈不撓，勇往直前是美；對(duì)困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛(ài)幼是美；保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美！讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少，生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過(guò)生活，當(dāng)然會(huì)感到厭倦，對(duì)生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō)，各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的，當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外，給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們?？梢钥吹角鍧嵐ぃ麄兡趋詈诘钠つw在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛?！泵?，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！
6.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇六
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。八點(diǎn)鐘開(kāi)始出發(fā)，大家上車(chē)了，同學(xué)們興高采烈地在議論著，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)才到永記生態(tài)園。大家下車(chē)了，跟著導(dǎo)游走進(jìn)去，哇，看到一片花的海洋，各種各樣地花兒開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，散發(fā)著一陣陣清香。
我們向前走看到了迷你高爾夫球場(chǎng)，那里的小草綠油油的，導(dǎo)游帶著我們往前走，經(jīng)過(guò)會(huì)議中心，在路邊看到了紫紅色的。四季花、粉紅色的大力花、葉子像魚(yú)尾的魚(yú)尾葵和粉紅色的杜鵑花，它們還向我們點(diǎn)頭微笑歡迎我們呢？
來(lái)到草莓園，可惜只有青青的苗，沒(méi)有紅紅的草莓。導(dǎo)游帶我們?nèi)プ紧~(yú)，大家脫了鞋子一陣風(fēng)似的跑進(jìn)去捉魚(yú)，有些同學(xué)捉到了泥鰍和蝌蚪。
經(jīng)過(guò)梅花園到了兒童樂(lè)園，這里可好玩了，我們玩了蕩秋千、滑滑梯。后來(lái)我們來(lái)到一片草地上吃午飯，休息了一會(huì)，繼續(xù)爬山坡，看見(jiàn)了紅毛菜、綠刺菜和一大片紫色的薰衣草。
劉旭揚(yáng)、張紫儀、蔡千尋和我一起走迷宮，哈哈……我們四個(gè)是從出口走到入口的。我們?nèi)タ戳宋孱伭牟式泛托∧瞎稀＿€參觀(guān)了綠色禮品店。
我們?cè)跁r(shí)代廣場(chǎng)休息了一會(huì)兒，大家依依不舍地離開(kāi)了永記生態(tài)園。
7.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇七
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線(xiàn)拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿(mǎn)身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線(xiàn)，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線(xiàn)有點(diǎn)緊，就放線(xiàn)，如果風(fēng)箏線(xiàn)非常松，就收線(xiàn)。”我按照老爸說(shuō)的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線(xiàn)。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿(mǎn)各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。
8.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇八
我喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠，一張大嘴巴，里面藏著紅綢緞似的舌頭，一伸出去就會(huì)伸的很長(zhǎng)可以捉很多很多的蟲(chóng)子，它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦，一蹬就能蹦三尺呢！
一天，班里組織去野外郊游。我們來(lái)到湖邊，柔和的光線(xiàn)落在湖面上，一顆顆晶瑩的露珠滾落下來(lái)。湖面上有許許多多的'浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來(lái)郊游啦！老師說(shuō)：“下面我們舉行與眾不同的音樂(lè)會(huì)吧！大家可以‘八仙過(guò)海各顯神通’看誰(shuí)的節(jié)目精彩。”話(huà)音剛落，小伙伴們都迫不及待地開(kāi)始分頭找屬于自己的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽(tīng)的聲音，有的用樹(shù)葉吹出美妙的笛音。
輪到我了，我把青蛙拿出來(lái)抱著對(duì)它說(shuō)：“你做我的音樂(lè)搭檔吧！”小青蛙似乎聽(tīng)懂了，跳到一片大荷葉上，“呱呱呱，呱呱呱……”我們都聽(tīng)的入迷。這真是美妙絕倫的樂(lè)曲?。◆~(yú)兒聽(tīng)的紛紛跳出水面。荷花也忍不住，綻放開(kāi)了。連太陽(yáng)公公也露出滿(mǎn)意的笑容。音樂(lè)結(jié)束了，同學(xué)把帶來(lái)的食物拿出來(lái)一起分享。直到黃昏，我們才依依不舍得離開(kāi)了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽(tīng)，還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！
9.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇九
星期天，媽媽帶著我去姥姥家玩。我看見(jiàn)姥姥家旁邊的小河特別不干凈，河面上漂浮著許多樹(shù)葉、紙張、奶盒，還有別的不要的東西。非常臭，令人作嘔，一有人走到這里，就想著趕緊離開(kāi)。水草也奄奄一息，小河變成了臭水溝。
我記得以前這條小河是那么美麗。那個(gè)時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，像一塊冰晶。魚(yú)兒跟自己的小伙伴們一起做游戲，每回到姥姥家，我會(huì)陶醉在這里。現(xiàn)在怎么變成一個(gè)很臭的小河呢？我好像聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
媽媽從姥姥家拿來(lái)夾子和袋子，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，用夾子把垃圾裝到袋子里。一會(huì)兒袋子里裝了不同的垃圾。這時(shí)候，村里的人們帶著鐵鍬，推著車(chē)也加入了我們的隊(duì)伍。小河高興地在說(shuō)：“謝謝您們！”
我看著美麗的小河，心想：只要我們不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，這里一定會(huì)變得干凈、美麗！
10.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十
暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚(yú)偷溜了進(jìn)去。
我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯?刺激了，緊張是因?yàn)槲液ε缕魈@險(xiǎn)。峽谷里水勢(shì)洶涌，坡道又窄又長(zhǎng)，當(dāng)小艇滑下第一個(gè)坡道時(shí)，濺起的水花把我的全身澆個(gè)濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來(lái)，一個(gè)坡道接一個(gè)坡道的往下沖，我嚇得大叫起來(lái)，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。
這是我第漂流，雖然半途而廢，但還是寶貴的經(jīng)歷。
11.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十一
外面是一片銀裝素裹的白雪世界了，我們?cè)偃滩蛔“籽┑恼T惑，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔下樓去玩雪。
雪還在不停地下，我們開(kāi)始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈地追雪花，有的。伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿(mǎn)了晶瑩剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里做下的畫(huà)，串串深深淺淺，歪歪斜斜的小腳印，還為他一步一個(gè)腳印而沾沾自喜呢！啪，一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上。我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，啪！??！哇！哈哈！歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪的碎片還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子、冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到精疲力竭，躺在雪地上喘著粗氣。
大人們也被我們熱烈氣氛感染了，紛紛出來(lái)跟我們一起堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛。
12.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，成了一片歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢足球……玩得可開(kāi)心了！
你看，玩得精彩的要數(shù)踢足球了。只見(jiàn)小明帶著球飛快地向前跑去，快到球門(mén)時(shí)，他用力將球踢向球門(mén)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，守門(mén)員小軍一個(gè)飛撲，將球緊緊地抱在懷里。小明不甘示弱，他迅速地從地上爬起來(lái)，又帶著球向球門(mén)沖去。這次他更加小心了，在離球門(mén)不遠(yuǎn)的地方，他飛起一腳，將球向球門(mén)踢去。球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，直奔球門(mén)而去。小軍眼看球就要飛進(jìn)球門(mén)了，他急忙縱身一躍，伸出雙手向球撲去?？墒且呀?jīng)來(lái)不及了，球已經(jīng)飛進(jìn)了球門(mén)。“耶！球進(jìn)了！”小明和他的隊(duì)友們歡呼起來(lái)。
課間活動(dòng)真快樂(lè)??！它不僅豐富了我們的課余生活，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
13.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十三
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云，看起來(lái)真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空，就像一大幅活的畫(huà)。
快看！天上飄來(lái)幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，這里有一個(gè)飛來(lái)飛去的蜈蚣風(fēng)箏，后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏，前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏，多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀！
放學(xué)后，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來(lái)一個(gè)燕子風(fēng)箏，他拽著線(xiàn)往前跑，小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來(lái)。在他們默契的配合下，風(fēng)箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來(lái)她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)小米說(shuō)：“快點(diǎn)讓我的風(fēng)箏起飛吧，你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊，放在藍(lán)天里也一定很好看。”“好呀！來(lái)，把你的風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)?！毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒(méi)過(guò)多久，小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景，讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句來(lái)。
遠(yuǎn)處還有一家人，爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛(ài)的彩虹風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友開(kāi)始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開(kāi)心了。
這如詩(shī)如畫(huà)的春天真美呀！
14.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十四
我家有三條大名鼎鼎的“蟲(chóng)”，他們就是游戲蟲(chóng)爸爸、電視蟲(chóng)媽媽?zhuān)€有我貪吃蟲(chóng)啦！
我爸爸是一位名副其實(shí)的游戲蟲(chóng)，每次游戲蟲(chóng)，爸爸一回家，就拖下鞋，摔出襪子，就坐在沙發(fā)上，拿出手機(jī)，點(diǎn)出斗地主的游戲，開(kāi)始打起來(lái)，這時(shí)，媽媽正在廚房做菜，突然，一聲響，電視蟲(chóng)媽媽對(duì)游戲蟲(chóng)爸爸大喊：“老公，家里沒(méi)油啦！去小店買(mǎi)一瓶?！甭?tīng)到這話(huà)，我有一種不祥的預(yù)感，果然，爸爸為了打馬將，從口袋里掏出了十塊錢(qián)，給了我，叫我去買(mǎi)油，哼！氣得我臉都紅了。
我媽媽就別說(shuō)了，她可是有名的電視蟲(chóng)呀！每次只要一有時(shí)間，就拿起手機(jī)，看起了電視來(lái)，有時(shí)候，炒菜都要把手機(jī)放在旁邊，邊看、邊抄菜，連菜差點(diǎn)都要被電視“蟲(chóng)”媽媽給炒焦，甚至連上廁所都要拿著手機(jī)，看電視，還有洗澡呀！化妝呀，睡覺(jué)前都要看電視才肯睡。
說(shuō)到這里，應(yīng)該只剩下我大名鼎鼎的貪吃蟲(chóng)了吧！一回到家，我就會(huì)把家里翻個(gè)天翻地覆，你們知道了為什么嗎，那是因?yàn)?，我要找好吃美味的零食啦?BR> 這就是我家的三條蟲(chóng)，這三條蟲(chóng)是不是可愛(ài)又有趣呢！
15.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十五
我家門(mén)口有一個(gè)美麗的小花園，里面種著許多花，有山茶花，有桂花，還有仙人掌……其中我喜歡那一株株山茶花。
看它那褐色的主干，雖然矮小，但粗壯有力，數(shù)不清的枝兒從主桿上伸展出來(lái)，它的枝兒大多數(shù)是直得，可有幾個(gè)枝兒卻是奇怪的彎曲著。
春天，枝丫抽出了無(wú)數(shù)片小小的綠葉，葉子厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，再仔細(xì)看葉子邊緣還有鋸齒一樣的花邊呢。
綠葉叢中掩映著一朵朵嬌嫩的山茶花。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不敢出來(lái)。有的張開(kāi)了三五朵花瓣仿佛像小姑娘張開(kāi)紅彤彤的小嘴；有的全開(kāi)了像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著紅紅裙子，在枝頭隨風(fēng)飄動(dòng)。山茶花的花瓣有好幾層，緊緊地包著淡黃色的花蕊。那花蕊像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小寶寶，躺在花瓣籃中對(duì)你笑呢。
山茶花像松柏一樣四季常青，不怕夏天的炎熱，不畏冬天的嚴(yán)寒，它用綠葉默默地裝點(diǎn)著小花壇。為我們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
我喜歡小花園里的山茶花了。
16.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十六
在我生活中有許許多多的事情，其中有一件事使我至今難忘，這也是我后悔的一件事。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸媽媽去逛街，走了許多商店。后走進(jìn)了一間皮鞋店，爸爸媽媽在細(xì)挑選他們的皮鞋，我在東瞧瞧，西望望，突然看見(jiàn)鞋架上有一個(gè)漂亮的花瓶，我好奇地走過(guò)去拿起來(lái)一看，里面裝了水，還有五光十色的石子在閃閃發(fā)光，好看極了！我正看、側(cè)看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂開(kāi)了一條痕，水慢慢地流出來(lái)，那時(shí)，我心里非常緊張，不知怎么辦才好，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我趁售貨員還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我立即把花瓶放回原處。我硬著頭皮，把爸爸媽媽拉出皮鞋店。
回到家里，我心里久久不能平靜，老師教導(dǎo)過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可我不誠(chéng)實(shí)。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事情，我感到非常后悔，以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
17.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十七
我生日的時(shí)候，姑媽送給我一個(gè)"小怪物"形的卷筆刀。
說(shuō)它是“小怪物卷筆刀”一點(diǎn)也不夸張，但是它深受我的喜愛(ài)。
它那長(zhǎng)方形的腦袋上，剃了個(gè)蓋子似的發(fā)型，黑色的頭發(fā)和藍(lán)色的頭皮之間一圈明顯的分界線(xiàn)簡(jiǎn)直像一個(gè)鍋蓋蓋在頭上。臉上的一對(duì)黑眼睛，眼角總是向下耷拉著，倒掛的眉毛加上一個(gè)塌鼻梁，樣子滑稽極了。嘴巴微微張著，牙齒倒也整齊潔白，可惜的是仿佛被人打落了兩顆犬齒。特別引人注目的是它額角上的那塊白色的"X"形的橡皮被人毆打過(guò)后，留下了可怕的記號(hào)。我把卷筆刀放在掌心，翻來(lái)霍去地察看。??！我發(fā)現(xiàn)"小怪物"一身黑色的西裝里，卻裹著一個(gè)駝背的身軀。
這"小怪物"令我喜愛(ài)不是說(shuō)它美，而是說(shuō)它丑、可憐。它是我的學(xué)習(xí)小伙伴每次我用它，它就會(huì)出來(lái)，我寫(xiě)完了它就是像對(duì)我微笑，讓我把它放回去。
這個(gè)"小怪物"卷毛刀就是我的知心小伙伴。
18.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十八
我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的讀書(shū)的好地方，走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，一眼看到高大的宿舍樓。
宿舍樓前有四個(gè)形狀各異的花池，現(xiàn)在是春天花園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象?；ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭，石頭便圍繞著一層層新綠的，剛從地理探出頭來(lái)的春草，它們四處張望著看看新學(xué)期里有沒(méi)有新的變化。各種五顏六色，五彩繽紛的無(wú)名小華不知什么時(shí)候趁我們大家不注意，從土地里偷偷鉆了出來(lái)，迎著太陽(yáng)，緩緩張開(kāi)了燦爛的笑臉，仿佛在說(shuō)：“你們好，歡迎你們。”各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春，翩翩起舞留下婆娑的倩影?；ǔ厍懊嬗袃煽酶叽蟮乃蓸?shù)，大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都很蒼綠，無(wú)論是寒風(fēng)還是火辣的太陽(yáng)，每當(dāng)風(fēng)一吹就能聽(tīng)見(jiàn)“呼啦啦”的響聲，還滲雜著“吱吱”聲。松樹(shù)的左邊有三棵高大粗壯的槐樹(shù)，當(dāng)槐樹(shù)打苞是，在很遠(yuǎn)就能聞到一股淡雅的清香，香氣撲鼻而來(lái)，讓你一聞還想聞，令你望去煩惱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這么美麗的校園我豈能不喜歡？
19.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇十九
我有一個(gè)好朋友，它叫小白，是從外婆家里抱回來(lái)的。我一見(jiàn)到它，就高興萬(wàn)分。它也直沖我汪汪汪，好像在跟我打招呼。
星期天，我正和小白一起玩球，我把球握在手里，舉起來(lái)，把球扔了出去。前方有個(gè)人，正朝這邊走來(lái)，我被他被球砸到。我閉上眼睛，過(guò)了好久，居然沒(méi)事。原來(lái)，小白快速竄了出去，把球接住了。
放學(xué)回家，到了家里，發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了，我就問(wèn)媽媽小白去了哪里？媽媽搖了搖頭。我只好走出家門(mén)，四處去找它。到了菜地，到了公園，到了河邊，都沒(méi)有小白的影子。后，我來(lái)到學(xué)校，小白坐在那，原來(lái)它是來(lái)學(xué)校門(mén)口接我，只是接空了。
晚上，家里來(lái)了小偷。小白拼命地叫，叫了許久，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)，出來(lái)一看，真有一個(gè)小偷，落荒而逃。
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)的好朋友。
20.三年級(jí)小學(xué)生作文合集 篇二十
我的家鄉(xiāng)在梅州市雁洋鎮(zhèn)。那里有個(gè)很出名的景點(diǎn)，叫雁鳴湖。
我喜歡雁鳴湖的夏天。一到夏天，雁鳴湖就綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。雖然有蚊子又有點(diǎn)熱，不過(guò)還是很舒服的。那里天空飛著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，空氣也很清晰。雁鳴湖還有很多游樂(lè)設(shè)施，有空中飛人，滑草機(jī)，鐵索橋等等。
我喜歡的是這里有四大景點(diǎn)：凌峰覽勝，你可以登上峰頂，在觀(guān)光亭俯覽詩(shī)情的雁鳴湖全景，藍(lán)的是天，白的是云，紅的是瓦，綠的是水，多么愜意。鳳凰長(zhǎng)風(fēng)，舒服自在地憑欄遠(yuǎn)眺，你可以看到寧?kù)o的南福村以及延綿不絕十八層重巒疊。綺云暗香，梅花園、紫微園、桂花園一年四季華香不斷，風(fēng)景秀麗。竹海聽(tīng)濤，彎彎曲曲的山道若隱若現(xiàn)，清香怡人的花香撲鼻而來(lái)。
我喜歡雁鳴湖了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——梅州。