這篇《兒童樂器培訓：少兒古箏培訓》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。。?BR> 教學計劃
第一期：
第一部分：
一、1.箏的歷史、箏的結(jié)構(gòu)、箏的特性及流派、箏的演奏姿勢、佩戴指甲、箏碼的擺放與定調(diào)
2、音樂知識：音、音級、基本音級、音符
3.基本指法：勾與托。練習曲目：《勾托練習》、《體操—兵操》、《蛤蟆跳下水》。
二、1.音樂知識：節(jié)奏、重音、拍子、小節(jié)
2.基本指法：抹指。練習曲目：《勾托抹托練習》、《景春蘿》、《送 別》、《草原上升起不落的太陽》
三、1.音樂知識：附點音符、雙縱線、反復記號
2.基本指法：劈指。練習曲目：《勾托劈練習》、《南泥灣》、《采茶歌》、《望春風》。
四、1.音樂知識：休止符、切分音
2.基本指法：大撮、小撮。練習曲目：《小兔子乖乖》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《把根留住》、《大風車》。
五、1.音樂知識：調(diào)號、倚音
2 .基本指法：花指。練習曲目：《花指練習》、《一分錢》、《數(shù)花名》。
六、1.音樂知識：變化半音、變音記號、還原號。
2 .基本指法：顫音。練習曲目：《雪絨花》、《小星星》、《夜朦朧、鳥朦朧》、《女人花》、《牽手》。
七、1.音樂知識：速度標記
2 .基本指法：滑音。練習曲目：《上滑音練習》。
第二部分：
一、1.音樂知識：速度標記
2 .基本指法：上下滑音。練習曲目：《上下滑音練習》、《紫竹調(diào)》、《黃楊扁擔》、《繡荷包》。
二、1.學習曲目：《勾托抹托單手練習》
基本指法：勾、托、抹的快速練習
音樂知識：音、音級、音符
三、學習曲目： 《茉莉花》通過贊美茉莉花，生動而含蓄地表達青年男女之間的愛情。
基本指法：花指、上下滑音、連托、顫音
音樂知識：附點音符、雙縱線、反復記號、切分音
四、學習曲目：《天涯歌女》
基本指法：回音、揉音、上滑音、顫音
音樂知識：附點音符、四分休止符
五、 學習曲目：《漁舟唱晚》樂曲描寫夕陽西下時出海捕魚的漁家們滿載而歸的情景。
基本指法：花指、上下滑音、連托、顫音、按音
音樂知識：倚音、 變化半音 、附點音符、雙縱線、反復記號、切分音
零基礎學員學習完一期后能夠流暢自如的彈唱自己喜歡的曲子，達到考級三級水平。
第二期：
一、主要曲目：
1、《雙手彈撥練習一》
基本指法：勾、托、抹的雙手配合練習
音樂知識：音、音級、音符
2、 主要曲目：《采茶撲蝶》、《盼紅軍》
基本指法：連托、勾托抹托的雙手配合練習
音樂知識：音、音級、切分音
二、《紡織忙》這首變奏曲是運用民間音樂的變奏形式寫作而成的，是著名高胡演奏家劉天一先生的古箏名作，寫于1955年。樂曲旋律優(yōu)美，手法簡練，風格樸實，形象地體現(xiàn)了紡織工人忘我的勞動情景。
基本指法：點音于顫音的結(jié)合
音樂知識：反復記號、切分音
三、《搖指練習》
遙指：扎樁搖、食指搖、懸空搖
樂曲練習：《梁山伯與祝英臺》、《漁光曲》、
四、《梅花三弄》樂曲演奏的難點在于強調(diào)古琴音樂的韻味與風格，彈奏要保持古樸、高雅的氣質(zhì)，其中左手的滑音和左、右手配合的泛音應彈得飄逸和灑脫……樂曲的旋律輕清高雅，形容梅花之清新，品格孤高。尾聲舒徐悠遠，頗有暗香浮動之意。
基本指法：泛音的練習、八度雙托、揉音、左手刮奏
音樂知識：跨小節(jié)連音線、強弱記號
五、《高山流水》
樂曲描繪了一幅山高水遠的山水畫。前半部分運用相隔兩個八度的“撮”奏法，渾厚的低音和優(yōu)美的音色，表現(xiàn)了高山的空曠和雄偉。后半部分用大量連續(xù)的上下行刮奏及滑音來表現(xiàn)流水，時而是涓涓細流，時而如浪滔滔滾滾，使人有身臨其境，耳聞其聲
之感。
基本指法：挎八度雙托、左右手刮奏、泛音、雙抹
音樂知識：跨小節(jié)連音線、固定按音、強弱記號
零基礎學員學習完二期后能夠視奏簡單一二級曲目，能完整的演奏五級曲目。
第三期：
一、《瀏陽河》片段
雙手練習（1）先分后合：先分練即左手練習左手的，右手練習右手的，練習時分開練，練至十分純熟；
（2）心理的合奏：練其中一手時，腦海里想象著另一手的演奏將其節(jié)奏配合在正在演奏的那支手中，逐漸形成腦海中的雙手配合練習；
（3）先慢后快、由簡入難：以右手的演奏為主線，采用較慢的節(jié)拍，將已在腦海中形成的雙手配合映射成實際的雙手配合，注意一定要從簡單的練習曲的配合練習開始從慢到快，從簡單到復雜，直至能夠演奏較大的曲目。
《瀏陽河》該曲由同名歌曲改編而成，表現(xiàn)了瀏陽人民對毛澤東主席的熱愛之情。古箏曲《瀏陽河》中采用的演奏手法在整個曲目中主要分為三塊，第一塊是運用左手揉、吟、滑、按的技法來表現(xiàn)樂曲柔美的旋律，這一塊在樂曲中首尾相應演奏兩邊；第二塊就是雙手配合快速彈奏部分；第三塊則運用如流水般的雙手交替下行琶音來表現(xiàn)樂曲動聽的旋律。
二、《雙手彈撥練習二》
基本指法：勾、托、抹的雙手配合練習
音樂知識：音、音級、音符
三、《女兒情》這首樂曲有大量的遙指，旋律優(yōu)美動聽，加上左手的和弦分解及刮奏，讓曲子更豐富飽滿。
四、《燈月交輝》這是一首G調(diào)浙江箏曲。全曲反復，曲速是逐漸加快的，注意加快過程中的速度變化要自然。
五、《漢宮秋月》漢宮秋月為中國著名十大古曲之一有兩種較為流行的演奏形式，一為箏曲；另一為二胡曲，由劉天華先生所傳。本曲意在表現(xiàn)古代受壓迫宮女的幽怨、悲泣情緒，喚起人們對她們不幸遭遇的同情。箏曲演奏運用了吟、滑、按等諸多技巧，風格純樸古雅，是一首有代表性的山東箏曲；
六、《琶音練習》
1.基本指法：分解和弦的練習
2.音樂知識：音、音級、音符
練習曲目：《小河淌水》、《沂蒙山風光》、《枉凝眉》
學完三期，可按照自己的個人喜好，完全有能力試奏自己喜歡的古箏曲子，可彈傳統(tǒng)曲目也可試奏流行歌曲。
第一期：
第一部分：
一、1.箏的歷史、箏的結(jié)構(gòu)、箏的特性及流派、箏的演奏姿勢、佩戴指甲、箏碼的擺放與定調(diào)
2、音樂知識：音、音級、基本音級、音符
3.基本指法：勾與托。練習曲目：《勾托練習》、《體操—兵操》、《蛤蟆跳下水》。
二、1.音樂知識：節(jié)奏、重音、拍子、小節(jié)
2.基本指法：抹指。練習曲目：《勾托抹托練習》、《景春蘿》、《送 別》、《草原上升起不落的太陽》
三、1.音樂知識：附點音符、雙縱線、反復記號
2.基本指法：劈指。練習曲目：《勾托劈練習》、《南泥灣》、《采茶歌》、《望春風》。
四、1.音樂知識：休止符、切分音
2.基本指法：大撮、小撮。練習曲目：《小兔子乖乖》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《把根留住》、《大風車》。
五、1.音樂知識：調(diào)號、倚音
2 .基本指法：花指。練習曲目：《花指練習》、《一分錢》、《數(shù)花名》。
六、1.音樂知識：變化半音、變音記號、還原號。
2 .基本指法：顫音。練習曲目：《雪絨花》、《小星星》、《夜朦朧、鳥朦朧》、《女人花》、《牽手》。
七、1.音樂知識：速度標記
2 .基本指法：滑音。練習曲目：《上滑音練習》。
第二部分：
一、1.音樂知識：速度標記
2 .基本指法：上下滑音。練習曲目：《上下滑音練習》、《紫竹調(diào)》、《黃楊扁擔》、《繡荷包》。
二、1.學習曲目：《勾托抹托單手練習》
基本指法：勾、托、抹的快速練習
音樂知識：音、音級、音符
三、學習曲目： 《茉莉花》通過贊美茉莉花，生動而含蓄地表達青年男女之間的愛情。
基本指法：花指、上下滑音、連托、顫音
音樂知識：附點音符、雙縱線、反復記號、切分音
四、學習曲目：《天涯歌女》
基本指法：回音、揉音、上滑音、顫音
音樂知識：附點音符、四分休止符
五、 學習曲目：《漁舟唱晚》樂曲描寫夕陽西下時出海捕魚的漁家們滿載而歸的情景。
基本指法：花指、上下滑音、連托、顫音、按音
音樂知識：倚音、 變化半音 、附點音符、雙縱線、反復記號、切分音
零基礎學員學習完一期后能夠流暢自如的彈唱自己喜歡的曲子，達到考級三級水平。
第二期：
一、主要曲目：
1、《雙手彈撥練習一》
基本指法：勾、托、抹的雙手配合練習
音樂知識：音、音級、音符
2、 主要曲目：《采茶撲蝶》、《盼紅軍》
基本指法：連托、勾托抹托的雙手配合練習
音樂知識：音、音級、切分音
二、《紡織忙》這首變奏曲是運用民間音樂的變奏形式寫作而成的，是著名高胡演奏家劉天一先生的古箏名作，寫于1955年。樂曲旋律優(yōu)美，手法簡練，風格樸實，形象地體現(xiàn)了紡織工人忘我的勞動情景。
基本指法：點音于顫音的結(jié)合
音樂知識：反復記號、切分音
三、《搖指練習》
遙指：扎樁搖、食指搖、懸空搖
樂曲練習：《梁山伯與祝英臺》、《漁光曲》、
四、《梅花三弄》樂曲演奏的難點在于強調(diào)古琴音樂的韻味與風格，彈奏要保持古樸、高雅的氣質(zhì)，其中左手的滑音和左、右手配合的泛音應彈得飄逸和灑脫……樂曲的旋律輕清高雅，形容梅花之清新，品格孤高。尾聲舒徐悠遠，頗有暗香浮動之意。
基本指法：泛音的練習、八度雙托、揉音、左手刮奏
音樂知識：跨小節(jié)連音線、強弱記號
五、《高山流水》
樂曲描繪了一幅山高水遠的山水畫。前半部分運用相隔兩個八度的“撮”奏法，渾厚的低音和優(yōu)美的音色，表現(xiàn)了高山的空曠和雄偉。后半部分用大量連續(xù)的上下行刮奏及滑音來表現(xiàn)流水，時而是涓涓細流，時而如浪滔滔滾滾，使人有身臨其境，耳聞其聲
之感。
基本指法：挎八度雙托、左右手刮奏、泛音、雙抹
音樂知識：跨小節(jié)連音線、固定按音、強弱記號
零基礎學員學習完二期后能夠視奏簡單一二級曲目，能完整的演奏五級曲目。
第三期：
一、《瀏陽河》片段
雙手練習（1）先分后合：先分練即左手練習左手的，右手練習右手的，練習時分開練，練至十分純熟；
（2）心理的合奏：練其中一手時，腦海里想象著另一手的演奏將其節(jié)奏配合在正在演奏的那支手中，逐漸形成腦海中的雙手配合練習；
（3）先慢后快、由簡入難：以右手的演奏為主線，采用較慢的節(jié)拍，將已在腦海中形成的雙手配合映射成實際的雙手配合，注意一定要從簡單的練習曲的配合練習開始從慢到快，從簡單到復雜，直至能夠演奏較大的曲目。
《瀏陽河》該曲由同名歌曲改編而成，表現(xiàn)了瀏陽人民對毛澤東主席的熱愛之情。古箏曲《瀏陽河》中采用的演奏手法在整個曲目中主要分為三塊，第一塊是運用左手揉、吟、滑、按的技法來表現(xiàn)樂曲柔美的旋律，這一塊在樂曲中首尾相應演奏兩邊；第二塊就是雙手配合快速彈奏部分；第三塊則運用如流水般的雙手交替下行琶音來表現(xiàn)樂曲動聽的旋律。
二、《雙手彈撥練習二》
基本指法：勾、托、抹的雙手配合練習
音樂知識：音、音級、音符
三、《女兒情》這首樂曲有大量的遙指，旋律優(yōu)美動聽，加上左手的和弦分解及刮奏，讓曲子更豐富飽滿。
四、《燈月交輝》這是一首G調(diào)浙江箏曲。全曲反復，曲速是逐漸加快的，注意加快過程中的速度變化要自然。
五、《漢宮秋月》漢宮秋月為中國著名十大古曲之一有兩種較為流行的演奏形式，一為箏曲；另一為二胡曲，由劉天華先生所傳。本曲意在表現(xiàn)古代受壓迫宮女的幽怨、悲泣情緒，喚起人們對她們不幸遭遇的同情。箏曲演奏運用了吟、滑、按等諸多技巧，風格純樸古雅，是一首有代表性的山東箏曲；
六、《琶音練習》
1.基本指法：分解和弦的練習
2.音樂知識：音、音級、音符
練習曲目：《小河淌水》、《沂蒙山風光》、《枉凝眉》
學完三期，可按照自己的個人喜好，完全有能力試奏自己喜歡的古箏曲子，可彈傳統(tǒng)曲目也可試奏流行歌曲。