這篇關(guān)于小學(xué)生單元作文：二年級(jí)下冊(cè)同步作文，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
主題：春天里的發(fā)現(xiàn)
要求：本次訓(xùn)練不僅要求學(xué)生在過去感知春天的基礎(chǔ)上細(xì)心觀察，并展開想象，突出對(duì)春天一些現(xiàn)象的“新發(fā)現(xiàn)”；而且還要在說的基礎(chǔ)上將自己的發(fā)現(xiàn)寫下來。
范文一 春天來了
冬爺爺回家了，春姑娘穿著美麗的衣裳，帶著許多禮物來了。
春姑娘來到操場上，干枯的草皮下面已經(jīng)出現(xiàn)了新的生機(jī)，草芽兒像一只只綠色的蟲子，好奇的望著我們。春姑娘來到果園里，潔白的梨花開了，粉紅的桃花開了，鮮紅的海棠花也開了。春姑娘來到小河邊，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小魚小蝦在水里快活地游著。春姑娘來到花園里，迎春花金燦燦，玫瑰花紅艷艷，五彩繽紛的月季，迎來了一群群的蜜蜂在花叢里飛來飛去。
春姑娘帶來的禮物真美麗！
范文二 春天來了
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄地來臨。春天在哪里呢？我來到一條小河邊，這里“嘩嘩”的流水聲清脆悅耳，小魚兒爭先恐后地跳出河面，來吮吸春姑娘帶來的新鮮空氣。小河邊的柳樹長出了嫩綠的新芽，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)。河對(duì)岸的桃樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。走近一看，沒想到有的剛長出來的花骨朵躲在花叢中，顏色特別濃；有的花骨朵飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)全開了，它的顏色比花骨朵要淡得多。這紅花綠葉互相襯托，多么像一幅美麗的圖畫呀！看著這喜人的桃花，聞著這醉人的芳香，使我心曠神怡，不由得想起了一首歌的歌詞“三月桃花帶雨飛，春風(fēng)薰得游人醉……” 尤其是落在電線桿上的可愛的小燕子，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，仿佛在唱春天的贊歌 。
向遠(yuǎn)處望去,可以看到金燦燦的油菜花,綠油油的麥苗在迎風(fēng)招展,像是在迎接春姑娘的到來.路上的行人都脫去了厚厚的冬裝,穿上了輕盈的春裝,。校園里,活潑可愛的孩子們?cè)诓賵錾蠚g蹦亂跳,好不熱鬧!
語文園地 二
主題：伸出我們的雙手
要求：在生活中，在我們的身邊，有很多需要幫助的人，而我們每個(gè)人也有需要幫助的時(shí)候。寫一寫在你身邊發(fā)生的，讓你快樂或讓你感動(dòng)的“愛”的故事吧。
范文一 我快樂 我幸福
愉快的暑假結(jié)束了。九歲的我即將成為二年級(jí)的學(xué)生了。清早，我便早早的起床，整理好書包準(zhǔn)備上學(xué)。
我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校的大門。想到馬上就要見到自己朝思暮想的老師和同學(xué)們，我不由得加快了腳步。剛要走進(jìn)校門，忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小弟弟坐在門前的花壇邊‘嗚嗚’的哭泣。我奇怪的走過去問：“小弟弟，你怎么坐在這里哭?。俊毙〉艿苷f：“爸爸來送我上學(xué)，都進(jìn)去好長時(shí)間了，還沒出來，我找不到他……”小弟弟的話讓我想起了一年前同樣是這一天的我。
也是爸爸來送我上學(xué)。由于第一天報(bào)名上一年級(jí)的學(xué)生特別多，爸爸便讓我等在門口。等了很久還不見他回來，我便坐在門口哭了起來。后來，是一位高年級(jí)的大姐姐陪著我，給我講了很多好聽的故事，直到爸爸回來才離開。想到這兒，我對(duì)小弟弟說：“別著急，哥哥給你講故事?！本瓦@樣，小弟弟擦干了臉上的淚水，聽故事聽得入了神。不一會(huì)兒，他的爸爸滿頭大汗的跑了回來，看見我，不停的對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生。”我和他們說了聲‘再見’便飛快地向班級(jí)跑去。
其實(shí)，我心里已經(jīng)樂開了花。這件事讓我比做了任何事都覺得快樂。原來，幫助別人會(huì)讓自己感覺這么幸福！我要告訴身邊所有的人：幫助別人是一件快樂、幸福的事情！
范文二 愛 的 奉 獻(xiàn)
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽見這首《愛的奉獻(xiàn)》，我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，一場無情的大火燒光了家中本來不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭，我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒有了，我們?nèi)谌顺允裁?？穿什么？再想一想，我怎么上學(xué)呀？我真想放聲大哭。那一夜，我?guī)缀鯖]有睡覺，小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問題。
早晨，鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書本、新文具、新書包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間，我什么都有了，本來應(yīng)該是高興的事，我卻流下了眼淚。我想：也許這就是幸福的淚珠吧！
也就是從那一天起，我才真正明白了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。是??！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
語文園地三
主題：夸家鄉(xiāng)
要求：通過觀察、咨詢或查閱資料，了解家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景名勝、物產(chǎn)、名人以及家鄉(xiāng)近年來有哪些變化，等等?？梢园炎约河^察或了解到的情況通過畫畫、拍照、寫話等形式記錄下來。
范文一 家鄉(xiāng)的未來
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，地產(chǎn)豐富可隨著我年齡的增長，越來越發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有很多地方受到了污染，不再是那樣美麗。我想，如果我長大以后，一定要好好治理環(huán)境。我設(shè)計(jì)的家鄉(xiāng)的未來應(yīng)該是這樣的：
春天，小草從睡夢(mèng)中醒來，美麗的鮮花競相開放，小溪嘩嘩的流淌，不時(shí)的還有小魚兒在歡快地流來流去。到處是一片綠色。再也沒有沙塵暴的困擾，人們每天在紅花綠草間愉快地散步。
夏天，百花盛開，各種鳥兒盡情地在空中飛舞，不用擔(dān)心被捕殺；到處是綠樹成蔭，走到哪里都不會(huì)感到酷熱難耐；各個(gè)小區(qū)都有游泳池，免費(fèi)開放，為人們解除夏天的炎熱。
秋天，大地一片金黃，各種果實(shí)掛滿小區(qū)的園林枝頭，各家可以隨意地采摘自己愛吃的水果，保你大飽口福。
冬天，每當(dāng)下雪后，都有自動(dòng)除雪機(jī)將街道的大雪除去，為人們的出行帶來方便。
看！這就是我家鄉(xiāng)的未來，很美吧！
范文二 我的家鄉(xiāng)
近幾年，家鄉(xiāng)的變化可大啦！人們的生活水平有了很大的提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別重視農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展，如引導(dǎo)群眾興修水利，大量種植經(jīng)濟(jì)作物，推廣塑料大棚的覆蓋面，還引進(jìn)了一些科學(xué)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，大大地提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。
就拿三叔家說吧，他們家現(xiàn)在每年的純收入可達(dá)好幾萬元。糧食的產(chǎn)量由過去的一畝地只收幾十斤糧食，到現(xiàn)在的一畝地收幾百斤糧食。三媽一年養(yǎng)三頭大肥豬，家里的肉吃也吃不完，三叔現(xiàn)在是更闊了，他穿起了西裝，帶上了手機(jī)，瞧，剛說他的手機(jī)又響了。
以前，我們學(xué)校只有兩名教師，幾十名學(xué)生擠在破舊的一孔洞里上課，學(xué)校只有一套木制課桌，學(xué)生們輪流著坐。自xx屆xx全會(huì)以來，在改革春風(fēng)的吹拂下，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，村里的上百名同學(xué)都在接受義務(wù)教育，山里飛出了金鳳凰，有的已是研究生，有的成了企業(yè)家……。
昔日的貧困鄉(xiāng)現(xiàn)在變成了“聚寶盆”。面對(duì)家鄉(xiāng)的變化，我真的說也說不完，道也道這盡。
語文園地 四
主題：我的小制作
要求：寫一寫你感興趣小制作的制作過程，如果想讓大家都喜歡你的小制作，就把制作過程中的趣事或小制作給你帶來的樂趣也寫下來。
范文一 五彩泡
天空是藍(lán)色的，而我的小制作——五彩泡又給天空增添了幾分色彩。
五彩泡的制作很簡單，在一個(gè)杯子中倒入少量的肥皂粉和水，水要?jiǎng)偤萌诒M肥皂粉為止，攪拌均勻，這樣只要你準(zhǔn)備一支細(xì)空心管就可以吹了。
我和幾個(gè)好朋友鼓起腮幫，輕輕一吹，“哇，漂亮”從空心管中竄出串串大大小小的五顏六色的泡泡飛向天空，漫天飛舞著我們的作品，我們喊著，追著，有的落到我們的鼻子尖上，“啪”的爆了，一團(tuán)笑聲隨著五彩泡飛向更高的天空。
范文二 我的小火車
“我成功了！”“我成功了！”，我拿著遙控器樂得手舞足蹈。無人駕駛的小火車像長蛇一樣向前爬著。
這可是我親手制作的火車。車頭是遙控汽車，二十節(jié)車廂是用大頭針連接起來的小火柴盒。車廂和車頭是用膠布固定在一起的。車輪就很特別了，是五顏六色的橡皮泥做的，也用大頭針固定到車廂的下面，總共安了四十個(gè)這樣的輪子，跑起來還真是飛快呢！
看著前行的小火車，我有個(gè)新的夢(mèng)想，將來當(dāng)一名設(shè)計(jì)工程師。
范文三 不倒翁
今天的考試成績讓學(xué)習(xí)一路的我悶悶不樂。媽媽要做個(gè)不倒翁哄我開心。
媽媽準(zhǔn)備好了雞蛋殼，彩紙和橡皮泥，還有涂料。我把已經(jīng)倒空的蛋殼里鋪上橡皮泥。用彩紙卷了個(gè)紅色的錐形小帽，粘在蛋殼的開口處。試著把它立起來，可它似乎很懶，不站起來。媽媽說做什么得用心，是橡皮泥沒鋪均勻。我恍然大悟，重新整理。我給不倒翁設(shè)計(jì)了兩張臉，一張是嘴角上翹的笑臉，一張是眉眼倒掛的哭臉。推推它，他一會(huì)笑得前仰后合，一會(huì)又哭天撲地，真有趣，它逗得我忘了一切。
我把它無數(shù)次推倒，它都無數(shù)次勇敢地站起來，我要學(xué)它做個(gè)永不服輸?shù)娜耍?BR> 語文園地 五
主題：我熟悉的一種動(dòng)物
要求：寫自己熟悉的一種動(dòng)物，可以描寫它可愛的樣子，也可以寫它有趣的生活習(xí)性，還可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來。
范文一 小 狗 球 球
我家有一只可愛的小狗，名字叫球球，球球渾身雪白，長長的白毛把頭都遮住了。四條腿非常短，跑起來就像一只雪球在滾動(dòng)。
球球的臉很短，鼻子扁扁的，眼睛很大，它的嘴小小的，一張嘴就會(huì)露出又小又白的牙齒。家里來了客人，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，它都會(huì)熱情“迎接”，又舔客人的腳，又輕輕地咬客人的鞋，非得人家把它抱起來，喂它點(diǎn)好吃的，它才肯罷休。
球球是我的好朋友，我寫作業(yè)的時(shí)候，它就乖乖地爬在一邊，一聲不吭。等我寫完作業(yè)，它立刻跑過來，和我玩耍，我和它滾來滾去，家里充滿了歡聲笑語。
我喜歡可愛的球球。
范文二 可 愛 的 小 白 兔
我過生日的時(shí)候，爺爺送給我一只小白兔，我可喜歡它了。
小白兔全身雪白，頭上長著一對(duì)又大又長的耳朵，一雙眼睛紅紅的，像紅寶石在閃爍，小鼻子下面長有紅紅的三瓣嘴，兩條前腿很短，后腿粗壯有力，走路的時(shí)候總是一蹦一跳的，可有意思了。
我主動(dòng)承擔(dān)了喂小白兔的任務(wù)，我一拿來白菜或者葫蘿卜，它就急忙向我跑來，它吃起來可香了，三瓣嘴快速的咀嚼著，好像有誰在和它搶似的。
小白兔只在 我家住了兩個(gè)月，我家就搬到新樓去住了，媽媽把小白兔送給了鄰居王阿姨家，我還沒有回去看它呢。
小白兔，你還好嗎？
范文三 奶奶家的小花貓
奶奶家有一只可愛的小花貓，我可喜歡它了。
小花貓渾身上下長著軟軟的毛，黑一塊，白一塊，真是可愛。它腦袋圓圓的，長有一隊(duì)藍(lán)藍(lán)的眼睛，亮晶晶的，像藍(lán)色的寶石，它的耳朵很小，卻非常靈敏，只要有一點(diǎn)聲音耳朵立刻就會(huì)豎起來，警覺地看著四周，尾巴毛茸茸的，不高興的時(shí)候，誰要是碰到尾巴，它會(huì)毫不留情咬你的手，高興的時(shí)候，就會(huì)搖來晃去。小花貓的腳底下有五個(gè)小肉墊，走起路來，輕輕的，一點(diǎn)聲音都沒有。
平時(shí)它喜歡趴在暖和的地方曬太陽，一到晚上它就不見了蹤影，奶奶說它抓老鼠去了，什么時(shí)候我能親眼看到它抓老鼠該多好呀！
小花貓，我喜歡你！
語文園地 六
主題：我成長，我快樂。
要求：寫一寫自己成長過程中所發(fā)生的快樂的事?？梢詫憥椭鷦e人給自己帶來快樂，也可以寫被別人幫助自己很快樂，或者你愿意寫的其他事。
范文 一 我學(xué)會(huì)了助人為樂
星期天下午，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妫娴拈_心時(shí)候，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子，正翻著路旁的垃圾箱。我走上前問她想找什么，但她沒有理我。瞧了我一眼又接著找。我剛想離開。突然看見她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出微笑，原來她撿到了幾個(gè)空塑料瓶。一個(gè)塑料瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，她家里一定很困難。
我很想幫助她，但是我能幫助什么呢？后，我只好把媽媽給我的零用錢送給她。和我一起玩的小朋友也都把他們身上的零用錢送給了她。
老奶奶激動(dòng)地向我們說：“謝謝你們的幫助?！睅椭艘晃豢蓱z的老奶奶，我們特別高興，我明白了“助人為樂”的道理。
范文二 做一個(gè)誠實(shí)的孩子
今天上午，聽寫生字，我得了四分。 中午放學(xué)回家，我很不高興。媽媽問我：“你為什么不高興呢？”我說：今天上午我得了一個(gè)四分，語文書就在桌子上我真想翻開看看，可是我沒這么做，結(jié)果“躲”字沒寫上，得了一個(gè)四分。媽媽說：“乖女兒，今天你的成績是真實(shí)的，不能弄虛作假，媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子?！甭犃藡寢尩脑捄?，我不再生氣了，并決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
語文園地 七
主題：自我保護(hù)
要求：教材給出四幅圖，提示了故事的開頭。交際的關(guān)鍵是先看懂圖意，再聯(lián)系生活實(shí)際想想該怎么辦。
范文一 自我保護(hù)
今天在上音樂課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了高平的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來，幾個(gè)同學(xué)就扶他到衛(wèi)生院，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著高平會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說罪魁禍?zhǔn)走€是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?？吹轿ｋU(xiǎn)來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長來幫忙。
語文園地 八
主題：身邊的科學(xué)
要求：交流自己了解到的身邊的科學(xué)。
范文一 向你介紹一本好書
今天,我看了一本十四歲的趙萱寫的一本書——《十四歲的天空》。
打開《十四歲的天空》，你會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年向你走來，帶著激情，帶著夢(mèng)幻，帶著草莓的露珠，走在你驚羨的目光中。在這里，你不需要打傘，因?yàn)槭臍q的天空不下雨，只有陽光燦爛，花瓣飛揚(yáng)，清爽而美麗，讓你進(jìn)入一個(gè)童話世界。這片趙萱的天空，他用心靈的筆，不經(jīng)意地?fù)]寫日月星辰的亮麗。
他的浪跡天涯，他的文章，他的書，使我也想寫一本自己的書——《十四歲的天空》。
主題：春天里的發(fā)現(xiàn)
要求：本次訓(xùn)練不僅要求學(xué)生在過去感知春天的基礎(chǔ)上細(xì)心觀察，并展開想象，突出對(duì)春天一些現(xiàn)象的“新發(fā)現(xiàn)”；而且還要在說的基礎(chǔ)上將自己的發(fā)現(xiàn)寫下來。
范文一 春天來了
冬爺爺回家了，春姑娘穿著美麗的衣裳，帶著許多禮物來了。
春姑娘來到操場上，干枯的草皮下面已經(jīng)出現(xiàn)了新的生機(jī)，草芽兒像一只只綠色的蟲子，好奇的望著我們。春姑娘來到果園里，潔白的梨花開了，粉紅的桃花開了，鮮紅的海棠花也開了。春姑娘來到小河邊，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小魚小蝦在水里快活地游著。春姑娘來到花園里，迎春花金燦燦，玫瑰花紅艷艷，五彩繽紛的月季，迎來了一群群的蜜蜂在花叢里飛來飛去。
春姑娘帶來的禮物真美麗！
范文二 春天來了
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄地來臨。春天在哪里呢？我來到一條小河邊，這里“嘩嘩”的流水聲清脆悅耳，小魚兒爭先恐后地跳出河面，來吮吸春姑娘帶來的新鮮空氣。小河邊的柳樹長出了嫩綠的新芽，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)。河對(duì)岸的桃樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。走近一看，沒想到有的剛長出來的花骨朵躲在花叢中，顏色特別濃；有的花骨朵飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)全開了，它的顏色比花骨朵要淡得多。這紅花綠葉互相襯托，多么像一幅美麗的圖畫呀！看著這喜人的桃花，聞著這醉人的芳香，使我心曠神怡，不由得想起了一首歌的歌詞“三月桃花帶雨飛，春風(fēng)薰得游人醉……” 尤其是落在電線桿上的可愛的小燕子，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，仿佛在唱春天的贊歌 。
向遠(yuǎn)處望去,可以看到金燦燦的油菜花,綠油油的麥苗在迎風(fēng)招展,像是在迎接春姑娘的到來.路上的行人都脫去了厚厚的冬裝,穿上了輕盈的春裝,。校園里,活潑可愛的孩子們?cè)诓賵錾蠚g蹦亂跳,好不熱鬧!
語文園地 二
主題：伸出我們的雙手
要求：在生活中，在我們的身邊，有很多需要幫助的人，而我們每個(gè)人也有需要幫助的時(shí)候。寫一寫在你身邊發(fā)生的，讓你快樂或讓你感動(dòng)的“愛”的故事吧。
范文一 我快樂 我幸福
愉快的暑假結(jié)束了。九歲的我即將成為二年級(jí)的學(xué)生了。清早，我便早早的起床，整理好書包準(zhǔn)備上學(xué)。
我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校的大門。想到馬上就要見到自己朝思暮想的老師和同學(xué)們，我不由得加快了腳步。剛要走進(jìn)校門，忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小弟弟坐在門前的花壇邊‘嗚嗚’的哭泣。我奇怪的走過去問：“小弟弟，你怎么坐在這里哭?。俊毙〉艿苷f：“爸爸來送我上學(xué)，都進(jìn)去好長時(shí)間了，還沒出來，我找不到他……”小弟弟的話讓我想起了一年前同樣是這一天的我。
也是爸爸來送我上學(xué)。由于第一天報(bào)名上一年級(jí)的學(xué)生特別多，爸爸便讓我等在門口。等了很久還不見他回來，我便坐在門口哭了起來。后來，是一位高年級(jí)的大姐姐陪著我，給我講了很多好聽的故事，直到爸爸回來才離開。想到這兒，我對(duì)小弟弟說：“別著急，哥哥給你講故事?！本瓦@樣，小弟弟擦干了臉上的淚水，聽故事聽得入了神。不一會(huì)兒，他的爸爸滿頭大汗的跑了回來，看見我，不停的對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生。”我和他們說了聲‘再見’便飛快地向班級(jí)跑去。
其實(shí)，我心里已經(jīng)樂開了花。這件事讓我比做了任何事都覺得快樂。原來，幫助別人會(huì)讓自己感覺這么幸福！我要告訴身邊所有的人：幫助別人是一件快樂、幸福的事情！
范文二 愛 的 奉 獻(xiàn)
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽見這首《愛的奉獻(xiàn)》，我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，一場無情的大火燒光了家中本來不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭，我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒有了，我們?nèi)谌顺允裁?？穿什么？再想一想，我怎么上學(xué)呀？我真想放聲大哭。那一夜，我?guī)缀鯖]有睡覺，小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問題。
早晨，鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書本、新文具、新書包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間，我什么都有了，本來應(yīng)該是高興的事，我卻流下了眼淚。我想：也許這就是幸福的淚珠吧！
也就是從那一天起，我才真正明白了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。是??！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
語文園地三
主題：夸家鄉(xiāng)
要求：通過觀察、咨詢或查閱資料，了解家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景名勝、物產(chǎn)、名人以及家鄉(xiāng)近年來有哪些變化，等等?？梢园炎约河^察或了解到的情況通過畫畫、拍照、寫話等形式記錄下來。
范文一 家鄉(xiāng)的未來
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，地產(chǎn)豐富可隨著我年齡的增長，越來越發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有很多地方受到了污染，不再是那樣美麗。我想，如果我長大以后，一定要好好治理環(huán)境。我設(shè)計(jì)的家鄉(xiāng)的未來應(yīng)該是這樣的：
春天，小草從睡夢(mèng)中醒來，美麗的鮮花競相開放，小溪嘩嘩的流淌，不時(shí)的還有小魚兒在歡快地流來流去。到處是一片綠色。再也沒有沙塵暴的困擾，人們每天在紅花綠草間愉快地散步。
夏天，百花盛開，各種鳥兒盡情地在空中飛舞，不用擔(dān)心被捕殺；到處是綠樹成蔭，走到哪里都不會(huì)感到酷熱難耐；各個(gè)小區(qū)都有游泳池，免費(fèi)開放，為人們解除夏天的炎熱。
秋天，大地一片金黃，各種果實(shí)掛滿小區(qū)的園林枝頭，各家可以隨意地采摘自己愛吃的水果，保你大飽口福。
冬天，每當(dāng)下雪后，都有自動(dòng)除雪機(jī)將街道的大雪除去，為人們的出行帶來方便。
看！這就是我家鄉(xiāng)的未來，很美吧！
范文二 我的家鄉(xiāng)
近幾年，家鄉(xiāng)的變化可大啦！人們的生活水平有了很大的提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別重視農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展，如引導(dǎo)群眾興修水利，大量種植經(jīng)濟(jì)作物，推廣塑料大棚的覆蓋面，還引進(jìn)了一些科學(xué)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，大大地提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。
就拿三叔家說吧，他們家現(xiàn)在每年的純收入可達(dá)好幾萬元。糧食的產(chǎn)量由過去的一畝地只收幾十斤糧食，到現(xiàn)在的一畝地收幾百斤糧食。三媽一年養(yǎng)三頭大肥豬，家里的肉吃也吃不完，三叔現(xiàn)在是更闊了，他穿起了西裝，帶上了手機(jī)，瞧，剛說他的手機(jī)又響了。
以前，我們學(xué)校只有兩名教師，幾十名學(xué)生擠在破舊的一孔洞里上課，學(xué)校只有一套木制課桌，學(xué)生們輪流著坐。自xx屆xx全會(huì)以來，在改革春風(fēng)的吹拂下，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，村里的上百名同學(xué)都在接受義務(wù)教育，山里飛出了金鳳凰，有的已是研究生，有的成了企業(yè)家……。
昔日的貧困鄉(xiāng)現(xiàn)在變成了“聚寶盆”。面對(duì)家鄉(xiāng)的變化，我真的說也說不完，道也道這盡。
語文園地 四
主題：我的小制作
要求：寫一寫你感興趣小制作的制作過程，如果想讓大家都喜歡你的小制作，就把制作過程中的趣事或小制作給你帶來的樂趣也寫下來。
范文一 五彩泡
天空是藍(lán)色的，而我的小制作——五彩泡又給天空增添了幾分色彩。
五彩泡的制作很簡單，在一個(gè)杯子中倒入少量的肥皂粉和水，水要?jiǎng)偤萌诒M肥皂粉為止，攪拌均勻，這樣只要你準(zhǔn)備一支細(xì)空心管就可以吹了。
我和幾個(gè)好朋友鼓起腮幫，輕輕一吹，“哇，漂亮”從空心管中竄出串串大大小小的五顏六色的泡泡飛向天空，漫天飛舞著我們的作品，我們喊著，追著，有的落到我們的鼻子尖上，“啪”的爆了，一團(tuán)笑聲隨著五彩泡飛向更高的天空。
范文二 我的小火車
“我成功了！”“我成功了！”，我拿著遙控器樂得手舞足蹈。無人駕駛的小火車像長蛇一樣向前爬著。
這可是我親手制作的火車。車頭是遙控汽車，二十節(jié)車廂是用大頭針連接起來的小火柴盒。車廂和車頭是用膠布固定在一起的。車輪就很特別了，是五顏六色的橡皮泥做的，也用大頭針固定到車廂的下面，總共安了四十個(gè)這樣的輪子，跑起來還真是飛快呢！
看著前行的小火車，我有個(gè)新的夢(mèng)想，將來當(dāng)一名設(shè)計(jì)工程師。
范文三 不倒翁
今天的考試成績讓學(xué)習(xí)一路的我悶悶不樂。媽媽要做個(gè)不倒翁哄我開心。
媽媽準(zhǔn)備好了雞蛋殼，彩紙和橡皮泥，還有涂料。我把已經(jīng)倒空的蛋殼里鋪上橡皮泥。用彩紙卷了個(gè)紅色的錐形小帽，粘在蛋殼的開口處。試著把它立起來，可它似乎很懶，不站起來。媽媽說做什么得用心，是橡皮泥沒鋪均勻。我恍然大悟，重新整理。我給不倒翁設(shè)計(jì)了兩張臉，一張是嘴角上翹的笑臉，一張是眉眼倒掛的哭臉。推推它，他一會(huì)笑得前仰后合，一會(huì)又哭天撲地，真有趣，它逗得我忘了一切。
我把它無數(shù)次推倒，它都無數(shù)次勇敢地站起來，我要學(xué)它做個(gè)永不服輸?shù)娜耍?BR> 語文園地 五
主題：我熟悉的一種動(dòng)物
要求：寫自己熟悉的一種動(dòng)物，可以描寫它可愛的樣子，也可以寫它有趣的生活習(xí)性，還可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來。
范文一 小 狗 球 球
我家有一只可愛的小狗，名字叫球球，球球渾身雪白，長長的白毛把頭都遮住了。四條腿非常短，跑起來就像一只雪球在滾動(dòng)。
球球的臉很短，鼻子扁扁的，眼睛很大，它的嘴小小的，一張嘴就會(huì)露出又小又白的牙齒。家里來了客人，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，它都會(huì)熱情“迎接”，又舔客人的腳，又輕輕地咬客人的鞋，非得人家把它抱起來，喂它點(diǎn)好吃的，它才肯罷休。
球球是我的好朋友，我寫作業(yè)的時(shí)候，它就乖乖地爬在一邊，一聲不吭。等我寫完作業(yè)，它立刻跑過來，和我玩耍，我和它滾來滾去，家里充滿了歡聲笑語。
我喜歡可愛的球球。
范文二 可 愛 的 小 白 兔
我過生日的時(shí)候，爺爺送給我一只小白兔，我可喜歡它了。
小白兔全身雪白，頭上長著一對(duì)又大又長的耳朵，一雙眼睛紅紅的，像紅寶石在閃爍，小鼻子下面長有紅紅的三瓣嘴，兩條前腿很短，后腿粗壯有力，走路的時(shí)候總是一蹦一跳的，可有意思了。
我主動(dòng)承擔(dān)了喂小白兔的任務(wù)，我一拿來白菜或者葫蘿卜，它就急忙向我跑來，它吃起來可香了，三瓣嘴快速的咀嚼著，好像有誰在和它搶似的。
小白兔只在 我家住了兩個(gè)月，我家就搬到新樓去住了，媽媽把小白兔送給了鄰居王阿姨家，我還沒有回去看它呢。
小白兔，你還好嗎？
范文三 奶奶家的小花貓
奶奶家有一只可愛的小花貓，我可喜歡它了。
小花貓渾身上下長著軟軟的毛，黑一塊，白一塊，真是可愛。它腦袋圓圓的，長有一隊(duì)藍(lán)藍(lán)的眼睛，亮晶晶的，像藍(lán)色的寶石，它的耳朵很小，卻非常靈敏，只要有一點(diǎn)聲音耳朵立刻就會(huì)豎起來，警覺地看著四周，尾巴毛茸茸的，不高興的時(shí)候，誰要是碰到尾巴，它會(huì)毫不留情咬你的手，高興的時(shí)候，就會(huì)搖來晃去。小花貓的腳底下有五個(gè)小肉墊，走起路來，輕輕的，一點(diǎn)聲音都沒有。
平時(shí)它喜歡趴在暖和的地方曬太陽，一到晚上它就不見了蹤影，奶奶說它抓老鼠去了，什么時(shí)候我能親眼看到它抓老鼠該多好呀！
小花貓，我喜歡你！
語文園地 六
主題：我成長，我快樂。
要求：寫一寫自己成長過程中所發(fā)生的快樂的事?？梢詫憥椭鷦e人給自己帶來快樂，也可以寫被別人幫助自己很快樂，或者你愿意寫的其他事。
范文 一 我學(xué)會(huì)了助人為樂
星期天下午，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妫娴拈_心時(shí)候，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子，正翻著路旁的垃圾箱。我走上前問她想找什么，但她沒有理我。瞧了我一眼又接著找。我剛想離開。突然看見她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出微笑，原來她撿到了幾個(gè)空塑料瓶。一個(gè)塑料瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，她家里一定很困難。
我很想幫助她，但是我能幫助什么呢？后，我只好把媽媽給我的零用錢送給她。和我一起玩的小朋友也都把他們身上的零用錢送給了她。
老奶奶激動(dòng)地向我們說：“謝謝你們的幫助?！睅椭艘晃豢蓱z的老奶奶，我們特別高興，我明白了“助人為樂”的道理。
范文二 做一個(gè)誠實(shí)的孩子
今天上午，聽寫生字，我得了四分。 中午放學(xué)回家，我很不高興。媽媽問我：“你為什么不高興呢？”我說：今天上午我得了一個(gè)四分，語文書就在桌子上我真想翻開看看，可是我沒這么做，結(jié)果“躲”字沒寫上，得了一個(gè)四分。媽媽說：“乖女兒，今天你的成績是真實(shí)的，不能弄虛作假，媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子?！甭犃藡寢尩脑捄?，我不再生氣了，并決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
語文園地 七
主題：自我保護(hù)
要求：教材給出四幅圖，提示了故事的開頭。交際的關(guān)鍵是先看懂圖意，再聯(lián)系生活實(shí)際想想該怎么辦。
范文一 自我保護(hù)
今天在上音樂課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了高平的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來，幾個(gè)同學(xué)就扶他到衛(wèi)生院，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著高平會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說罪魁禍?zhǔn)走€是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?？吹轿ｋU(xiǎn)來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長來幫忙。
語文園地 八
主題：身邊的科學(xué)
要求：交流自己了解到的身邊的科學(xué)。
范文一 向你介紹一本好書
今天,我看了一本十四歲的趙萱寫的一本書——《十四歲的天空》。
打開《十四歲的天空》，你會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年向你走來，帶著激情，帶著夢(mèng)幻，帶著草莓的露珠，走在你驚羨的目光中。在這里，你不需要打傘，因?yàn)槭臍q的天空不下雨，只有陽光燦爛，花瓣飛揚(yáng)，清爽而美麗，讓你進(jìn)入一個(gè)童話世界。這片趙萱的天空，他用心靈的筆，不經(jīng)意地?fù)]寫日月星辰的亮麗。
他的浪跡天涯，他的文章，他的書，使我也想寫一本自己的書——《十四歲的天空》。