親愛的玥華：
你好！
當(dāng)我寫下你的名字，總是莫名的有種想笑的感覺。因?yàn)?，我們總是在一起笑?BR> 其實(shí)給你寫信，那“你好”，是看著很別扭的，我更想寫的是“笑了嗎？”。笑，將我們牽系在一起，我們?cè)谝黄鹱龅亩嗍拢闶切?。我寫過(guò)一篇關(guān)于你的文章，題目便是《笑友》，你真是我的笑友！
爽朗的笑是我們的愛。每當(dāng)此時(shí)，定是我們又遇到什么好玩事了。有，閔士桐吃了一只蚊子，我們兩個(gè)知道后，坐在一起，開心的笑了一節(jié)課。在班上，閔士桐總能給我們帶來(lái)多的笑料。我們總愛看到他那惱火的樣子。有人說(shuō)我們要做個(gè)乖乖女，但我們的本性，真是只能做調(diào)皮大王。
會(huì)心的笑也很多。那笑是你已得到什么新東西，和我分享時(shí)。我們是真正的有福同享，有難同當(dāng)。記得我們剛成為朋友的時(shí)候嗎？那時(shí)，我們?cè)诳础度龂?guó)演義》，因?yàn)楹闷妫猛?，兩個(gè)人，義結(jié)金蘭，沒(méi)有拜天，沒(méi)有拜地，也沒(méi)有證人，只在《三國(guó)演義》前，宣布了我們的誓言。那本書見證著我們的友誼。至今我仍忘不了那一幕，這也是我總翻出《三國(guó)演義》看《桃園三結(jié)義》的原因。從那以后，我們形影不離，無(wú)論是下課，還是放學(xué)，總是在一起。我們比劉備，關(guān)羽，張飛還要親；比管仲與鮑叔牙還要要好。
我們還互相鼓勵(lì)的笑。相視一笑，沒(méi)有話語(yǔ)，笑總能好的表達(dá)我們的意思。那次上體育課，老師讓我們?nèi)印安ぬ}彈”，我的胳膊在那一天正好很酸痛，雖然并不是考試，但是我仍有些緊張，輪到我了，我回頭看向站在后面的你，你沒(méi)有說(shuō)話，沖我極其燦爛的一笑，我的心里仿佛充滿了陽(yáng)光，充滿了力量，我也沖著你笑了笑。還有，那次數(shù)學(xué)考試我們兩個(gè)都沒(méi)有考好，考了同一個(gè)分?jǐn)?shù)，錯(cuò)了同一個(gè)地方。我們默默來(lái)到走廊上，兩個(gè)人擁抱著，不是抱頭痛哭，而是抱頭大笑，雖然是笑，但也是無(wú)奈的，不過(guò)卻包含了，對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì)。
我們?cè)谝黄鹦Φ奶嗔耍瑢?shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)。前幾天做的語(yǔ)文試卷，有一道題是寫出表達(dá)朋友間友誼的詞語(yǔ)，我寫了兩個(gè)——情同骨肉，情同手足。這正是形容我們間好的詞語(yǔ)，當(dāng)然還有“情深似?！薄把}相連”。你一定會(huì)說(shuō)很肉麻，但這真的是我們的寫照。
要畢業(yè)了，初中我們不在一起上。但是笑時(shí)，你一定要想起我——陪你笑著度過(guò)6年的永遠(yuǎn)笑友陽(yáng)光丹妮。
祝：
常笑常樂(lè)！
你永遠(yuǎn)的笑友：陽(yáng)光丹妮2012年6月25日
六年級(jí):陽(yáng)光丹妮
你好！
當(dāng)我寫下你的名字，總是莫名的有種想笑的感覺。因?yàn)?，我們總是在一起笑?BR> 其實(shí)給你寫信，那“你好”，是看著很別扭的，我更想寫的是“笑了嗎？”。笑，將我們牽系在一起，我們?cè)谝黄鹱龅亩嗍拢闶切?。我寫過(guò)一篇關(guān)于你的文章，題目便是《笑友》，你真是我的笑友！
爽朗的笑是我們的愛。每當(dāng)此時(shí)，定是我們又遇到什么好玩事了。有，閔士桐吃了一只蚊子，我們兩個(gè)知道后，坐在一起，開心的笑了一節(jié)課。在班上，閔士桐總能給我們帶來(lái)多的笑料。我們總愛看到他那惱火的樣子。有人說(shuō)我們要做個(gè)乖乖女，但我們的本性，真是只能做調(diào)皮大王。
會(huì)心的笑也很多。那笑是你已得到什么新東西，和我分享時(shí)。我們是真正的有福同享，有難同當(dāng)。記得我們剛成為朋友的時(shí)候嗎？那時(shí)，我們?cè)诳础度龂?guó)演義》，因?yàn)楹闷妫猛?，兩個(gè)人，義結(jié)金蘭，沒(méi)有拜天，沒(méi)有拜地，也沒(méi)有證人，只在《三國(guó)演義》前，宣布了我們的誓言。那本書見證著我們的友誼。至今我仍忘不了那一幕，這也是我總翻出《三國(guó)演義》看《桃園三結(jié)義》的原因。從那以后，我們形影不離，無(wú)論是下課，還是放學(xué)，總是在一起。我們比劉備，關(guān)羽，張飛還要親；比管仲與鮑叔牙還要要好。
我們還互相鼓勵(lì)的笑。相視一笑，沒(méi)有話語(yǔ)，笑總能好的表達(dá)我們的意思。那次上體育課，老師讓我們?nèi)印安ぬ}彈”，我的胳膊在那一天正好很酸痛，雖然并不是考試，但是我仍有些緊張，輪到我了，我回頭看向站在后面的你，你沒(méi)有說(shuō)話，沖我極其燦爛的一笑，我的心里仿佛充滿了陽(yáng)光，充滿了力量，我也沖著你笑了笑。還有，那次數(shù)學(xué)考試我們兩個(gè)都沒(méi)有考好，考了同一個(gè)分?jǐn)?shù)，錯(cuò)了同一個(gè)地方。我們默默來(lái)到走廊上，兩個(gè)人擁抱著，不是抱頭痛哭，而是抱頭大笑，雖然是笑，但也是無(wú)奈的，不過(guò)卻包含了，對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì)。
我們?cè)谝黄鹦Φ奶嗔耍瑢?shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)。前幾天做的語(yǔ)文試卷，有一道題是寫出表達(dá)朋友間友誼的詞語(yǔ)，我寫了兩個(gè)——情同骨肉，情同手足。這正是形容我們間好的詞語(yǔ)，當(dāng)然還有“情深似?！薄把}相連”。你一定會(huì)說(shuō)很肉麻，但這真的是我們的寫照。
要畢業(yè)了，初中我們不在一起上。但是笑時(shí)，你一定要想起我——陪你笑著度過(guò)6年的永遠(yuǎn)笑友陽(yáng)光丹妮。
祝：
常笑常樂(lè)！
你永遠(yuǎn)的笑友：陽(yáng)光丹妮2012年6月25日
六年級(jí):陽(yáng)光丹妮