以下是為大家整理的關(guān)于幼兒教育心得：選擇教師，我無悔！的文章，供大家學習參考。
法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。從走上教師工作崗位時，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份?！?BR> 夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲 ：
任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
記得剛到幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作?！辈簧偃肆晳T于把教師比作蠟燭、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了這樣的感慨：“當老師有什么意思？”但我認為，老師應(yīng)該有老師的情懷，老師更應(yīng)該有老師的境界，孩子快樂成長的過程就是生命不斷增值的過程，幸福要靠自己去品味，當你生病的時候有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護，我很幸福！當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話：“老師，我們再也不調(diào)皮了你別生氣了”的時候，我很幸福！在那蔚藍色的童話世界里，我也擁有了一份屬于自己的幸福！面對這份幸福，我激動，我更加難忘。
如果你是一名幼兒老師，我相信你每天都會在笑聲中渡過，那是孩子們帶給你無時不刻的歡樂，這就是幼兒教師永遠年輕的秘密。選擇做一名幼兒教師的職業(yè)是崇高無尚的，教導著天真無邪的孩子們一天天的成長，在進步及快樂的同時，我也收獲著更多幸福。
記得有一次的教師節(jié)，讓我感動了好長時間。那一天我像往常一樣走進教室，我沒有期待孩子們會給我多大的驚喜，因為他們剛剛走進幼兒園不會知道這個特殊的日子對老師來說有什么特殊的意義。我習慣性站在門口等待孩子們的到來，他們一個接一個走進來和我打招呼“老師早。”“老師早?！薄粗嗬锏暮⒆硬畈欢喽嫉搅?，只剩下最調(diào)皮的志同還沒有到，我朝門口望去，等了一會后，這時我看到一個手里捧著一束野花的男孩子出現(xiàn)在我的眼前，他一邊跑著一邊嘴里大聲的說：“老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了，老師節(jié)日快樂……”嘴里不斷重復著這幾句話！我激動地不知該怎么辦，眼淚也早已嘩嘩的落下來。他跑到我的跟前踮起腳尖把花送到我的胸前，嘴里還是在說著那幾句話，我立刻把他抱起來接過花。這是鄉(xiāng)間田野里隨處可見的苦菜花，黃燦燦的被早上的陽光照著顯得更美了。我對他說；“謝謝你！這是老師見過的最美的花?！边@時我感覺我特別特別的幸福！內(nèi)心洋溢著甜蜜和感動！孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。
和孩子們呆在一塊已經(jīng)2年了，眼看就要和他們分離了，內(nèi)心的不舍讓我很無奈、很傷感。就像天下沒有不散的宴席，可是人終究是有感情的動物，當?shù)弥约合聦W期要離開現(xiàn)在的班級去接新班級時，我真是萬分傷感?；仡欉@兩年里，孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧的情景依舊記憶猶新，揚帆和晨非面對面一個哭著叫爺爺，一個哭著叫奶奶，而現(xiàn)在他們早上都是高高興興地走進教室，大聲叫著：“老師早?！币郧皬牟豢吓e手發(fā)言的小朋友，到現(xiàn)在手舉得高高的，非得老師請到他回答才罷休；從講故事時歪著腦袋，磨蹭著衣角，到現(xiàn)在講故事有表情、有動作的大方姿態(tài)。這一幕幕如放電影般在腦海中浮現(xiàn)。這兩天，我越發(fā)感覺到孩子們長大了很多，懂事了很多，越是如此，就越是舍不得離開他們?？墒牵x別終將會到來，只好在心中默默地為這些可愛的孩子們祝福了。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說，都是忙碌的，每一天都在重復著昨天的節(jié)奏，而我要告訴我的那個朋友，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠，謝謝你讓我體會到幸福的真諦！我愛你“一絲新綠”。
工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西？"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢？"學者回答："把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；做錯了事情要敢于承認并表示歉意；午飯休息時不能吵鬧；和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。要做一名合格的幼兒老師并不容易，對待孩子們，我時刻要求自己生活上要關(guān)心，教育上要精心，觀察上要細心，引導要耐心。要真正做到這些可不是一朝一夕的事情，但是我相信，只要懷著一份對孩子的愛心，我會做得越來越好。
在你們純潔的童心的指引下，我發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么的美妙！和你們在一起我擁有了太多的歡樂和幸福！當你拉著我的手揚起小臉告訴我，你要送我一只小青蛙，我發(fā)現(xiàn)你是多么純真；當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。從走上教師工作崗位時，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份?！?BR> 夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲 ：
任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
記得剛到幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作?！辈簧偃肆晳T于把教師比作蠟燭、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了這樣的感慨：“當老師有什么意思？”但我認為，老師應(yīng)該有老師的情懷，老師更應(yīng)該有老師的境界，孩子快樂成長的過程就是生命不斷增值的過程，幸福要靠自己去品味，當你生病的時候有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護，我很幸福！當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話：“老師，我們再也不調(diào)皮了你別生氣了”的時候，我很幸福！在那蔚藍色的童話世界里，我也擁有了一份屬于自己的幸福！面對這份幸福，我激動，我更加難忘。
如果你是一名幼兒老師，我相信你每天都會在笑聲中渡過，那是孩子們帶給你無時不刻的歡樂，這就是幼兒教師永遠年輕的秘密。選擇做一名幼兒教師的職業(yè)是崇高無尚的，教導著天真無邪的孩子們一天天的成長，在進步及快樂的同時，我也收獲著更多幸福。
記得有一次的教師節(jié)，讓我感動了好長時間。那一天我像往常一樣走進教室，我沒有期待孩子們會給我多大的驚喜，因為他們剛剛走進幼兒園不會知道這個特殊的日子對老師來說有什么特殊的意義。我習慣性站在門口等待孩子們的到來，他們一個接一個走進來和我打招呼“老師早。”“老師早?！薄粗嗬锏暮⒆硬畈欢喽嫉搅?，只剩下最調(diào)皮的志同還沒有到，我朝門口望去，等了一會后，這時我看到一個手里捧著一束野花的男孩子出現(xiàn)在我的眼前，他一邊跑著一邊嘴里大聲的說：“老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了，老師節(jié)日快樂……”嘴里不斷重復著這幾句話！我激動地不知該怎么辦，眼淚也早已嘩嘩的落下來。他跑到我的跟前踮起腳尖把花送到我的胸前，嘴里還是在說著那幾句話，我立刻把他抱起來接過花。這是鄉(xiāng)間田野里隨處可見的苦菜花，黃燦燦的被早上的陽光照著顯得更美了。我對他說；“謝謝你！這是老師見過的最美的花?！边@時我感覺我特別特別的幸福！內(nèi)心洋溢著甜蜜和感動！孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。
和孩子們呆在一塊已經(jīng)2年了，眼看就要和他們分離了，內(nèi)心的不舍讓我很無奈、很傷感。就像天下沒有不散的宴席，可是人終究是有感情的動物，當?shù)弥约合聦W期要離開現(xiàn)在的班級去接新班級時，我真是萬分傷感?；仡欉@兩年里，孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧的情景依舊記憶猶新，揚帆和晨非面對面一個哭著叫爺爺，一個哭著叫奶奶，而現(xiàn)在他們早上都是高高興興地走進教室，大聲叫著：“老師早?！币郧皬牟豢吓e手發(fā)言的小朋友，到現(xiàn)在手舉得高高的，非得老師請到他回答才罷休；從講故事時歪著腦袋，磨蹭著衣角，到現(xiàn)在講故事有表情、有動作的大方姿態(tài)。這一幕幕如放電影般在腦海中浮現(xiàn)。這兩天，我越發(fā)感覺到孩子們長大了很多，懂事了很多，越是如此，就越是舍不得離開他們?？墒牵x別終將會到來，只好在心中默默地為這些可愛的孩子們祝福了。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說，都是忙碌的，每一天都在重復著昨天的節(jié)奏，而我要告訴我的那個朋友，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠，謝謝你讓我體會到幸福的真諦！我愛你“一絲新綠”。
工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西？"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢？"學者回答："把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；做錯了事情要敢于承認并表示歉意；午飯休息時不能吵鬧；和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。要做一名合格的幼兒老師并不容易，對待孩子們，我時刻要求自己生活上要關(guān)心，教育上要精心，觀察上要細心，引導要耐心。要真正做到這些可不是一朝一夕的事情，但是我相信，只要懷著一份對孩子的愛心，我會做得越來越好。
在你們純潔的童心的指引下，我發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么的美妙！和你們在一起我擁有了太多的歡樂和幸福！當你拉著我的手揚起小臉告訴我，你要送我一只小青蛙，我發(fā)現(xiàn)你是多么純真；當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。