在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
船舶個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇一
個(gè)人概括：
☆ 姓 名： ☆ 性 別：男
☆ 籍 貫： 漢族 ☆ 民 族：漢族
☆ 出生年月：1990.06 ☆ 政治面貌：團(tuán)員
☆ 學(xué) 歷：大學(xué)本科 ☆ 專 業(yè)：船舶舾裝
☆ 畢業(yè)學(xué)校：廣東中山市香山 ☆ 聯(lián)系電話：
☆ 電子郵箱：
2009年9月-今就讀于中山市紫瑯科技大學(xué)
2006年9月-2009年6月就讀于中山市**中學(xué)
2002年9月-2006年6月就讀于中山市**中學(xué)
1997年9月-2002年6月就讀于中山市**小學(xué)
“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”是我為人處世的原則。
美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的`文化知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。努力積累文化知識(shí)，為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。
暑期和畢業(yè)前的實(shí)習(xí)讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，而且在師傅的帶領(lǐng)下我對(duì)工作有很好的適應(yīng)能力。
在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
大一期間完成金工實(shí)習(xí)，熟練地掌握老師所教的知識(shí)與技能，比如焊工，鉗工，車床，銑床等等，并且能夠自主地完成制圖、選材與制作。
大二期間的電工電子實(shí)訓(xùn)，成功完成了無(wú)線音樂(lè)門鈴和收音機(jī)的制造。
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個(gè)人概括：
☆ 姓 名： ☆ 性 別：男
☆ 籍 貫： 漢族 ☆ 民 族：漢族
☆ 出生年月：1990.06 ☆ 政治面貌：團(tuán)員
☆ 學(xué) 歷：大學(xué)本科 ☆ 專 業(yè)：船舶舾裝
☆ 畢業(yè)學(xué)校：廣東中山市香山 ☆ 聯(lián)系電話：
☆ 電子郵箱：
2009年9月-今就讀于中山市紫瑯科技大學(xué)
2006年9月-2009年6月就讀于中山市**中學(xué)
2002年9月-2006年6月就讀于中山市**中學(xué)
1997年9月-2002年6月就讀于中山市**小學(xué)
“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”是我為人處世的原則。
美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的`文化知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。努力積累文化知識(shí)，為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。
暑期和畢業(yè)前的實(shí)習(xí)讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，而且在師傅的帶領(lǐng)下我對(duì)工作有很好的適應(yīng)能力。
在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
大一期間完成金工實(shí)習(xí)，熟練地掌握老師所教的知識(shí)與技能，比如焊工，鉗工，車床，銑床等等，并且能夠自主地完成制圖、選材與制作。
大二期間的電工電子實(shí)訓(xùn)，成功完成了無(wú)線音樂(lè)門鈴和收音機(jī)的制造。
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