最新中班重陽節(jié)活動方案大全(六篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    中班重陽節(jié)活動方案篇一
    1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
    2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。
    3、激發(fā)尊敬老人的情感。
    1、光盤《常回家看看》。
    2、老人幸福生活的精彩片斷。
    3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。
    4、幼兒人手一份自制禮物。
    (一)請幼兒觀看vcd光盤《?;丶铱纯础?BR>    1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
    2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)
    3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
    4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
    (二)介紹重陽節(jié)的來歷
    1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
    2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
    3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
    教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。
    4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
    5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
    6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
    (三)敬老愛老活動
    1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
    2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
    3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。
    (四)延伸活動
    1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。
    2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
    中班重陽節(jié)活動方案篇二
    “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候。在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
    結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    1、學(xué)說感恩話:
    在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
    2、學(xué)做家務(wù)活:
    為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
    具體說明:
    一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解。
    該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
    上交時間:20xx年10月17日
    農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
    具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
    上交時間:20xx年10月17日
    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
    具體說明:
    少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月17日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。
    低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
    中班重陽節(jié)活動方案篇三
    九九重陽節(jié)敬老活動
    9:29:敬老院老人其他老人在各自親友的陪扶下依次走紅地毯進(jìn)入岳陽樓(為達(dá)到活動的安全性與整體性,參加金婚的老人必須指定一對年輕男女后人著正宗漢服陪扶。敬老院老人與其他老人在各自親人的陪扶下游岳陽樓。)
    河曲敬老院的孤寡老人
    河曲志愿者聯(lián)盟
    河曲志愿者聯(lián)盟會員及社會各屆愛心人士
    10月13號早上八點(diǎn)河曲聯(lián)通公司營業(yè)廳門口
    各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎獎品。可以是公司的產(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
    1、由河年志愿者隊(duì)長及群內(nèi)會員聯(lián)系敬老院。
    2、了解情況后,在內(nèi)部進(jìn)行宣傳,提前準(zhǔn)備有關(guān)活動事宜。
    3、提前準(zhǔn)備河曲志愿者聯(lián)盟條幅和帽子。
    1、與光榮院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,說明我們的組織性質(zhì)及目的,獲得同意后起草策劃方案。
    2、開會分配任務(wù),交代相關(guān)注意事項(xiàng)。
    3、組織志愿者前往活動地點(diǎn)。
    1、向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻(xiàn)老人。
    2、組織演出文藝節(jié)目。
    3、征得老人同意與其合影留念。
    4、活動結(jié)束。
    真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。
    九、注意事項(xiàng):
    1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
    2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關(guān)心并聆聽老人的內(nèi)心想法。
    3、需要拍照時,應(yīng)先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
    10人
    身體健康自身素質(zhì)良好具有團(tuán)隊(duì)精神
    農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
    各社區(qū)要組織志愿者為空巢老人、特困老人做一次義務(wù)服務(wù),為空巢老人理發(fā)20人次、打掃衛(wèi)生40戶、聊天、量血壓100余人。
    中班重陽節(jié)活動方案篇四
    敬老愛老,從我做起。
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
    折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
    1、了解重陽節(jié)的來歷。
    2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    3、參觀大班制作重陽糕。
    4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽敔斈棠陶f句貼心話。
    提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
    注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
    討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。
    按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
    交流:對這天的活動的感受。
    討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?BR>    中班重陽節(jié)活動方案篇五
    方案一:重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會影響力。根據(jù)《關(guān)于開展“敬老月”志愿服務(wù)活動的通知》文件要求,做好我社區(qū)的“敬老月”活動,結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際,制定本方案?;顒用Q:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜
    1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活
    2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認(rèn)識情緒4.給老人一個展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
    1.社區(qū)結(jié)婚60年老年人
    2.社區(qū)全體居干3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動人數(shù):參加活動40余人
    :社區(qū)計(jì)生人口文化活動室
    活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。
    為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月26日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚(yáng)敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動。
    1、尊老敬老宣傳站。宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。
    2、老年保健宣傳展板。宣傳老年人健康和保健知識。
    3、老年人健康檢查臺。為老年人健康義診。
    4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
    5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。
    6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍,達(dá)到圓滿的活動效果。
    中班重陽節(jié)活動方案篇六
    1.通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
    2. 激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
    3. 通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
    1.引出活動主題,歡迎老人。
    提問:
    今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
    對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
    那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
    請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的`。
    教師小結(jié):原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
    我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
    爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
    我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
    哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
    引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
    2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
    教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演:
    a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
    b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
    3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
    4.游戲:“找親人“。
    幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。