小時(shí)候，書，對(duì)于我來說是一種神秘的而又難以*的東西，聽大哥哥說，書里充滿了俠義，聽大姐說書里裝滿了意趣與浪漫，聽大人們說，書里裝了故事與知識(shí)，讀了它，就會(huì)有出息。所以，它是一塊充滿誘惑的磁塊，使我小小的心里種滿了讀書的希望和種子，漸漸的破繭、出土、發(fā)芽。
終于，我得到了我渴望已久卻秒能得到，使我心急火燎的東西——書。那是一本很舊、很小、很薄的帶著插圖的古詩詞，用臘黃的油紙印著一幅幅小畫片，下面刻著一排排簡(jiǎn)短的、小小的、使我覺得異?？蓯鄣男『谧郑鼈?nèi)缫粋€(gè)個(gè)漂亮機(jī)靈的小家伙兒整整齊齊的排在我的面前，覺得好美好美。從此，古人的那些美麗的詩句便逐漸印入我那空洞的腦里，一些詩句便從我幼小稚嫩的口里迸發(fā)出來，從“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下”到“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，從“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”到“舊香殘粉似當(dāng)初，人情恨不如。”從“蓮花相似，情短藕藕絲長(zhǎng)”。到“青山綠水，白花紅葉黃花，”……都深深的刻在我的心里，融入著作者紛飛的思緒伴我一同成長(zhǎng)……
漸漸地，我的“野心”逐漸勃起來，我的心再也不止步于連環(huán)畫之類的小人兒書了，也許是那時(shí)蒼天對(duì)我的眷顧吧，我意外的收到了一本美麗的《伊索寓言》，把我孤獨(dú)的心帶入一個(gè)神奇，有趣的寓言世界，里面裝有一個(gè)個(gè)生活的小故事，盡管經(jīng)過了時(shí)代的變遷，可依然耐人尋味。那些狡猾、莽撞的猴子、粗魯?shù)囊袄?、愛慕虛榮的烏鴉、機(jī)智的小羊、愚昧的驢……都主動(dòng)得宛如身邊常見的人物，要人不發(fā)出會(huì)心一笑也不行，從一則則簡(jiǎn)煉生動(dòng)的故事中，我懂得了成長(zhǎng)的道理，知道了做人要誠(chéng)實(shí)、勤勞，要感恩圖報(bào)，明辨是非……隨著初膽的微風(fēng)飄落落到我的心上，飄落到成長(zhǎng)的道路上化邁出了指路標(biāo)。我逐漸愛上了解童話和寓言，它們也隨之而到來——《格林童話》是一盞神奇的藍(lán)燈，照亮了那時(shí)我暑假無聊的生活，也照亮了我未來前進(jìn)的道路。在格林童話中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)與浪漫交相輝映，融為一體，使故事既具有真實(shí)性又懷有夢(mèng)幻感，它樸實(shí)無華，但卻瑯瑯上口，娓娓道來，栩栩如生，如一位隱形的朋友，伴我成長(zhǎng)。緊隨而來的是一部因愛而永恒的作品——《安徒生童話》，也想像豐富，思維活躍，充滿了詩意與幻想主，生動(dòng)活潑，引人入勝。那大膽的幻想超越了時(shí)空的限制，好奇與求知滲透了大自然的秘密，如一顆璀璨的明珠，更是一束爭(zhēng)奇斗艷的奇葩，使我的生命里又多出一朵芬芳的玫瑰。當(dāng)我得到了一本《西游記》時(shí)，我不僅被那引人入勝的情節(jié)吸引住了，而他們師徒四人的那種堅(jiān)持不懈、那種頑強(qiáng)拼搏、那種不怕困難、那種團(tuán)結(jié)合作、那種百不撓、那種踏平坎坷又出發(fā)的精神使我獲益匪淺，連同那四人的影子，鑲在我的心里，伴隨著成長(zhǎng)的磨難，陪我一同成長(zhǎng)……
一次偶然的機(jī)會(huì)，鎮(zhèn)上的圖書館被我發(fā)現(xiàn)了，我的心情如一位走無邊無際的海洋里漂流的人終于發(fā)現(xiàn)了一條小船般的激動(dòng)與愉快，如一位在烈日下被曝曬的人找到了一個(gè)涼亭般的歡樂與幸福，如一位口渴難耐的游客發(fā)現(xiàn)了一汪清泉般的興奮與得意。水泊梁山的《水滸傳》、三分天下的《三國(guó)演義》、假戲真作時(shí)真亦假的《紅樓夢(mèng)》、三起三落的《駱駝祥子》，又從《吶喊》到《朝花夕拾》，又從《子夜》到《四世同堂》，……
從此，讀好書逐漸在充實(shí)著我的生活，讀好書逐漸占據(jù)著我的生活，讀好書便成為了我生活中我不可分割的一部分，因?yàn)椤脮乙豢斐砷L(zhǎng)，因?yàn)椤獣r(shí)光隨著手上的紙的翻躍而悄無聲息的流逝，正如窗外的桃花開了又謝了，凋了又開，唯有好書時(shí)光與世事的束與纏繞，盡管時(shí)光可以紅了櫻桃，綠了芭蕉。
初一:唐強(qiáng)
終于，我得到了我渴望已久卻秒能得到，使我心急火燎的東西——書。那是一本很舊、很小、很薄的帶著插圖的古詩詞，用臘黃的油紙印著一幅幅小畫片，下面刻著一排排簡(jiǎn)短的、小小的、使我覺得異?？蓯鄣男『谧郑鼈?nèi)缫粋€(gè)個(gè)漂亮機(jī)靈的小家伙兒整整齊齊的排在我的面前，覺得好美好美。從此，古人的那些美麗的詩句便逐漸印入我那空洞的腦里，一些詩句便從我幼小稚嫩的口里迸發(fā)出來，從“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下”到“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，從“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”到“舊香殘粉似當(dāng)初，人情恨不如。”從“蓮花相似，情短藕藕絲長(zhǎng)”。到“青山綠水，白花紅葉黃花，”……都深深的刻在我的心里，融入著作者紛飛的思緒伴我一同成長(zhǎng)……
漸漸地，我的“野心”逐漸勃起來，我的心再也不止步于連環(huán)畫之類的小人兒書了，也許是那時(shí)蒼天對(duì)我的眷顧吧，我意外的收到了一本美麗的《伊索寓言》，把我孤獨(dú)的心帶入一個(gè)神奇，有趣的寓言世界，里面裝有一個(gè)個(gè)生活的小故事，盡管經(jīng)過了時(shí)代的變遷，可依然耐人尋味。那些狡猾、莽撞的猴子、粗魯?shù)囊袄?、愛慕虛榮的烏鴉、機(jī)智的小羊、愚昧的驢……都主動(dòng)得宛如身邊常見的人物，要人不發(fā)出會(huì)心一笑也不行，從一則則簡(jiǎn)煉生動(dòng)的故事中，我懂得了成長(zhǎng)的道理，知道了做人要誠(chéng)實(shí)、勤勞，要感恩圖報(bào)，明辨是非……隨著初膽的微風(fēng)飄落落到我的心上，飄落到成長(zhǎng)的道路上化邁出了指路標(biāo)。我逐漸愛上了解童話和寓言，它們也隨之而到來——《格林童話》是一盞神奇的藍(lán)燈，照亮了那時(shí)我暑假無聊的生活，也照亮了我未來前進(jìn)的道路。在格林童話中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)與浪漫交相輝映，融為一體，使故事既具有真實(shí)性又懷有夢(mèng)幻感，它樸實(shí)無華，但卻瑯瑯上口，娓娓道來，栩栩如生，如一位隱形的朋友，伴我成長(zhǎng)。緊隨而來的是一部因愛而永恒的作品——《安徒生童話》，也想像豐富，思維活躍，充滿了詩意與幻想主，生動(dòng)活潑，引人入勝。那大膽的幻想超越了時(shí)空的限制，好奇與求知滲透了大自然的秘密，如一顆璀璨的明珠，更是一束爭(zhēng)奇斗艷的奇葩，使我的生命里又多出一朵芬芳的玫瑰。當(dāng)我得到了一本《西游記》時(shí)，我不僅被那引人入勝的情節(jié)吸引住了，而他們師徒四人的那種堅(jiān)持不懈、那種頑強(qiáng)拼搏、那種不怕困難、那種團(tuán)結(jié)合作、那種百不撓、那種踏平坎坷又出發(fā)的精神使我獲益匪淺，連同那四人的影子，鑲在我的心里，伴隨著成長(zhǎng)的磨難，陪我一同成長(zhǎng)……
一次偶然的機(jī)會(huì)，鎮(zhèn)上的圖書館被我發(fā)現(xiàn)了，我的心情如一位走無邊無際的海洋里漂流的人終于發(fā)現(xiàn)了一條小船般的激動(dòng)與愉快，如一位在烈日下被曝曬的人找到了一個(gè)涼亭般的歡樂與幸福，如一位口渴難耐的游客發(fā)現(xiàn)了一汪清泉般的興奮與得意。水泊梁山的《水滸傳》、三分天下的《三國(guó)演義》、假戲真作時(shí)真亦假的《紅樓夢(mèng)》、三起三落的《駱駝祥子》，又從《吶喊》到《朝花夕拾》，又從《子夜》到《四世同堂》，……
從此，讀好書逐漸在充實(shí)著我的生活，讀好書逐漸占據(jù)著我的生活，讀好書便成為了我生活中我不可分割的一部分，因?yàn)椤脮乙豢斐砷L(zhǎng)，因?yàn)椤獣r(shí)光隨著手上的紙的翻躍而悄無聲息的流逝，正如窗外的桃花開了又謝了，凋了又開，唯有好書時(shí)光與世事的束與纏繞，盡管時(shí)光可以紅了櫻桃，綠了芭蕉。
初一:唐強(qiáng)