幼兒教育心得:教室,老師和孩子進(jìn)行“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)場

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    在幼兒園這樣一個(gè)小班級(jí)里面,有孩子、教師、保育員組成。教師與孩子從進(jìn)園到離園這段時(shí)間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一日的生活基本上都在教室里面開展,時(shí)間久了,兩者之間也有著一定的默契。但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學(xué)習(xí)和生活的地方。從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內(nèi)相互互動(dòng)的地方?,F(xiàn)在,我認(rèn)為,教師已經(jīng)不是簡單的生活學(xué)習(xí)的地方了,它就像老師和孩子進(jìn)行“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)場,不相信,你可以往下面看。
    某日休息的時(shí)間到了,孩子去喝水、小便。馮浩天跑到我的身邊,看了看我,對我說:“王老師,我們什么時(shí)候能去玩大型玩具?。俊蔽艺f:“這個(gè)問題,我不能回答你?!薄盀槭裁囱剑俊彼f。“你看,現(xiàn)在你是大班的孩子,現(xiàn)在是上午上課的時(shí)間,玩大型玩具的時(shí)間是什么時(shí)候,我覺得你是知道的,對不對呀?”他停了一會(huì),好像在想什么。突然,他笑嘻嘻的對我說:“王老師,我知道的,我只是假裝不知道問問你?!薄澳谴笮屯婢呤鞘裁磿r(shí)候玩的呢?”我急忙問道,他看了我一眼,跑開了,我跟了過去,他跑到了新來的小朋友面前,對他說;“大型玩具是下午玩的,現(xiàn)在不能玩?!彼D(zhuǎn)頭的時(shí)候看見我,羞澀的笑了笑。原來,他是幫助新來的小朋友問的,我突然覺得,有的時(shí)候,他們的想到的比老師想的還要細(xì)致。
    我們就這樣每天都在進(jìn)行著小型的“戰(zhàn)斗”,雖然有的時(shí)候,你的“戰(zhàn)斗”是失敗的,但是,每的“戰(zhàn)斗”你都會(huì)和他們在心靈上有了進(jìn)一步的加深,我喜歡和他們進(jìn)行這樣的“戰(zhàn)斗”,因?yàn)?,在每次的“?zhàn)斗”中我都能獲得很多意想不到的收獲。即使是幾句簡單的對話,你都能發(fā)現(xiàn),他們所想到,發(fā)現(xiàn)到的小知識(shí)。
    在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小細(xì)節(jié)中,你是不是也看到了,這個(gè)“戰(zhàn)場”是讓人有所收獲、并且是我們深深喜歡投入進(jìn)去的一個(gè)小“戰(zhàn)場”。