這篇《2013年幼升小 四種?？紨?shù)學題型》是為大家整理的，希望對大家有所幫助,以下信息僅供參考?。?！
一、基礎運算
1、準確、迅速數(shù)數(shù),知道相鄰數(shù)和單雙數(shù),正確讀寫阿拉伯數(shù)字1-100。
2、口算10以內(nèi)的加減法。
3、給10根小棒或方塊,熟練進行數(shù)的組成與分解,觀察學生的動手能力。
4、靈活舉例,理解應用題。
5、認識人民幣,會玩買賣游戲。
二、空間想象
1、用立方體擺出各種立體圖形,讓學生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)。
2、幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接,或通過想象找出合適的一塊,把原圖補完整。
三、邏輯思維
1、對不同東西進行歸類。
2、按照一定規(guī)律補充數(shù)字或補畫圖形。
3、給打亂了的圖畫重新排列次序,或依據(jù)某一特征對3-7個物體進行排序。
四、發(fā)散思維
1、對數(shù)字6,除了下列說法外,你還能怎么說?
(1)是雙數(shù)(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4
2、等量代換:例如1個蘋果等于3個核桃,一個西瓜等于4個蘋果,那么一個西瓜相當于幾個核桃。
3、觀察能力考察:給出幾張圖形,找出它們的不同點。
4、興趣題:如,魚缸內(nèi)有10條魚,死了2條,問魚缸內(nèi)還有多少條魚;又如:1個孩子用6分鐘吃完一個漢堡包,問3個孩子同一時間各吃1個漢堡包用多少分鐘等。