書伴我成長(zhǎng)作文300字左右(四篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    書伴我成長(zhǎng)作文300字左右篇一
    幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常給我們發(fā)一些童話書,有《丑小鴨》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。由于年齡小,書中的一些大道理我們讀不懂,也無(wú)法體味主人公的感情,但是丑小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的兇惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也認(rèn)識(shí)了什么才是真正的美,讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與丑。
    上中學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》,我就與唐詩(shī)交上了知心朋友,每天晚上睡覺前我都讀上一首詩(shī),否則我就難以入睡,雖然每天都讀,但是讀不懂詩(shī)的意境,理解不了詩(shī)的內(nèi)涵,我為之苦惱。后來(lái)教科書上也有了這些詩(shī),老師教我們?cè)鯓幼x,怎樣讀準(zhǔn)字音,怎樣讀出節(jié)奏感,怎樣體會(huì)作者的感情。日積月累,我讀的詩(shī)越來(lái)越多,也逐漸體會(huì)到了人生的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,我會(huì)為“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大母愛而流淚,我會(huì)為“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼而發(fā)出深深的贊嘆,我會(huì)為“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見九洲同”的愛國(guó)情操而感動(dòng)。
    后來(lái),我又慢慢地接觸散文,散文不僅語(yǔ)句優(yōu)美,用筆精湛,而且充滿詩(shī)情畫意。我也接觸到了一些名人傳記,領(lǐng)略偉大的科學(xué)家鄧稼先,音樂(lè)巨人貝多芬,愛國(guó)英雄聞一多,作家冰心等許多人物的風(fēng)采。
    現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持讀書,因?yàn)槲抑?,一本好書就是一位好老師,她?huì)引導(dǎo)你走向成功的彼岸,你也會(huì)在這過(guò)程中體會(huì)到無(wú)限樂(lè)趣,讀書會(huì)讓你的生活因此變得充實(shí)、精彩。
    書伴隨著我成長(zhǎng),我也伴隨著書而成長(zhǎng)。
    書伴我成長(zhǎng)作文300字左右篇二
    山再高有頂,水再深有底,惟有知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)好知識(shí)就是領(lǐng)會(huì)書中的內(nèi)容。讀一本好書對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。
    一本好書就象一首好詩(shī),不在其長(zhǎng)短,而在其充實(shí);不在其華麗,而在其真實(shí)。一首好詩(shī)可以讓我們從中收益匪淺,可以讓我們陶冶情操。
    一本好書就象一件樸素的衣服,不在其華麗,而在其合身,不在其出處,而在其是否喜歡。讀書也是要有選擇的讀書,不要選擇一些不適合我們的書,否則就會(huì)玷污了其他好書。一本我們喜歡的好書,才能讓我們印象深刻,才能對(duì)我們有很大的幫助。
    一本好書就象一盞航標(biāo)燈,不在其暗亮,而在其真假;不在其遠(yuǎn)近,而在其你是否相信。一本好書不管它是否出不出名,只要是一本好書,我們就要抓住它。
    一本好書就象一位好老師,不在其男女,而在其知識(shí)的多少不在其靚帥,而在其授課的好壞。我們不要因?yàn)樽髌穪?lái)源于某一個(gè)人,而特別關(guān)注它。我們要因?yàn)橄矚g作品才認(rèn)識(shí)作者,不要因?yàn)樽髡卟耪J(rèn)識(shí)作品。
    讀書讓世界進(jìn)步。問(wèn)當(dāng)今世界為何能迅速發(fā)展,是因?yàn)楝F(xiàn)今的人們都有著豐富的知識(shí),知識(shí)讓社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)了世界的發(fā)展。
    讀書塑造了先進(jìn)人物。魯迅,一代文學(xué)巨匠,他所寫的作品無(wú)不讓人震驚。試問(wèn),若一個(gè)文學(xué)家沒(méi)有讀過(guò)書,他能夠?qū)懗鲆黄?,一部部的好書呢?他能夠被?dāng)今年青年們所推崇呢?
    讀書武裝了人類本身。從書中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)好人,怎么樣做一個(gè)有用的人,我們還學(xué)會(huì)了……它教給了我們太多的知識(shí),若沒(méi)有書,我們知道誰(shuí)是李時(shí)珍,他是干什么的嗎?它記載著歷史,記錄著社會(huì)的進(jìn)步與倒退。
    知識(shí),就是上天堂的羽翼,好書,是前往成功之門的通行證。也許,現(xiàn)在還有同學(xué)對(duì)書不那么感興趣,我希望這些同學(xué)能就此覺悟。如果你不會(huì)讀書,如果你不會(huì)讀好書,那么你就會(huì)成為生活中的失敗者,一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。
    書伴我成長(zhǎng)作文300字左右篇三
    莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而書于我,不單單是滋養(yǎng)精神的良藥,還是我形影不離的朋友,它是我生命中最精彩的部分!
    打小,爸爸就給我買了很多書,說(shuō)這些書可以讓我變聰明。但我那時(shí)還小,根本不懂,白白辜負(fù)了他的美意。
    當(dāng)我真正開始接觸書的時(shí)候,還是在思維單純的幼兒園,一本妙趣橫生的故事書,打開了我的視角,讓我覺得書比玩具更有趣,比面包更有味,基至比糖果更甜。那會(huì)兒,我們都將書帶到幼兒園去看。上課看,下課也看,不知道被老師和媽媽說(shuō)了多少次,但我依然"我行我素”——接著看。那時(shí)的我,天真地以為看書就是為了好玩。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)。這時(shí),我覺得彩繪故事書太幼稚了,恰巧剛寫作文,我便改讀作文書了。我讀作文書都有一個(gè)癖好,喜歡采集精品,以備不時(shí)之需。我又鐘情于想象類和科技類作文書。那里有天馬行空的想象力,變幻莫測(cè)的科技能量,常常忍得我"日夜顛倒"。一段時(shí)間,我讀作文書,寫作水平扶搖直上,書里的營(yíng)養(yǎng)太多了:精美的開頭,新款的詞匯,引人入勝的故事……那時(shí),我覺得讀書是為了積累財(cái)富,提高作文水平。
    再后來(lái),我榮升為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生。我的認(rèn)知也長(zhǎng)了不少,心理成熟多了,知識(shí)面也廣了,小說(shuō)、散文、戲曲甚至古典文獻(xiàn)我也涉獵不少,當(dāng)然我還只有三層功力,離真正的讀書高手還差一大截呢!這時(shí),我知道了讀書不僅僅是視覺上的遠(yuǎn)游,還是靈魂里的救贖。既開闊了我的視野,又陶冶了我的情操。
    我想,我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上一個(gè)休止號(hào),只會(huì)伴我的成長(zhǎng)越來(lái)越精彩!
    書伴我成長(zhǎng)作文300字左右篇四
    我靜靜的倚在窗前,慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風(fēng)的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細(xì)雨,走進(jìn)了屬于我的心靈世界。我要乘著知識(shí)的小船,探索心靈底處的感人故事
    在我們的身邊,有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時(shí)候幫助你;有的朋友在你傷心的時(shí)候聽你哭訴;有的朋友在你快樂(lè)的時(shí)候與你分享;還有的我的朋友和其他朋友很不一樣,!它和我一起成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上幫助我,教會(huì)我很多知識(shí)。我的這位好朋友就是它——書。
    在小的時(shí)候,媽媽給我買了很多小童話故事,引起了我的興趣,豐富了我的知識(shí)。就這樣,我愛上了看書,書成為了我愛不釋手的東西!
    五歲的時(shí)候,我整天抱著一本《格林童話》跑來(lái)跑去,走到哪就看到哪。坐車,吃飯,逛街,無(wú)時(shí)無(wú)刻都捧著一本書,把頭埋在字里行間中,細(xì)細(xì)品嘗。有時(shí)看得入神,仿佛身臨其境,與主人公一起體驗(yàn)他的酸甜苦辣。要是遇到不會(huì)的字便會(huì)跑去纏著媽媽,要她念給我聽。
    到了十歲,思想開始變得成熟,沒(méi)有小時(shí)候那么單純,懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了,當(dāng)然書也會(huì)有改進(jìn),開始看小說(shuō)。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷,尋找下一朋友。
    就這樣,每天沉浸在書的童話世界里,在圖書館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會(huì)問(wèn)道:為什么書本會(huì)有那么大的魅力,可以吸引這么多的人關(guān)注它,把心思放在它身上?俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如?!爆F(xiàn)在我終于明白了。是知識(shí),是哪一首首名詩(shī),一句句諺語(yǔ),一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,和一篇篇優(yōu)美的散文。
    書,我們?nèi)祟惖呐笥眩惆槲易哌^(guò)每個(gè)春夏秋冬的朋友,一位和我一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的朋友!