2012助理人力資源管理師全真模擬題三

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    本文導(dǎo)航第1頁:選擇題1-20第2頁:選擇題21-40第3頁:簡答題和案例分析
    一、單項選擇題(在每小題列出的選項中,只有一個選項符合要求,請將正確答案的代號填入括號中。每小題1分,共40分)
    1、認為人力資源是具有勞動能力的全部人口的觀點屬于( )
    A.成年人口觀
    B.在崗人員觀
    C.人員素質(zhì)觀
    2、人力資源與人力資本在( )這一點上有相似之處
    A.品性
    B.態(tài)度
    C.經(jīng)驗
    D.能力
    3、具有內(nèi)耗性特征的資源是( )
    A.自然資源
    B.人力資源
    C.礦產(chǎn)資源
    4、“人力資源管理,即負責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報酬等功能的活動,以達成個人與組織的目標?!边@一概念屬于( )
    A.過程揭示論
    B.目的揭示論
    C.現(xiàn)象揭示論
    D.綜合揭示論
    5、人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在( )
    A.內(nèi)容上
    B.觀念上
    C.工作程序上
    6、以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?( )
    A.經(jīng)濟人
    B.社會人
    C.自我實現(xiàn)人
    D.復(fù)雜人
    7、“社會人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?( )
    A.泰勒的科學(xué)管理原理
    B. 梅奧的人際關(guān)系理論
    C.馬斯洛的需要層次理論
    D. 霍桑試驗
    8、以人性為核心的人本管理的主體是何種基本要素?( )
    A.職工
    B.環(huán)境
    C.文化
    D.價值觀
    9、期望激勵理論屬于哪種類型的激勵理論?( )
    A.內(nèi)容型激勵理論
    B.過程型激勵理論
    C.行為改造型激勵理論
    D.綜合激勵理論
    10、通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標實現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型?( )
    A.組織外部環(huán)境
    B.組織內(nèi)部環(huán)境
    C.物質(zhì)環(huán)境
    D.人文環(huán)境
    11、某企業(yè)對10名新招來的員工進行上崗前培訓(xùn),從講課到實習(xí)一共花了5000元費用,請問這筆費用應(yīng)從人力資源成本的哪個項目中列支?( )
    A.獲得成本
    B.開發(fā)成本
    C.使用成本
    D.保障成本
    12、預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟?( )
    A.預(yù)測未來的人力資源供給
    B.預(yù)測未來的人力資源需求
    C.供給與需求的平衡
    D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施
    13、從現(xiàn)實的應(yīng)用形態(tài)來看,下面哪個方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?( )
    A.體質(zhì)
    B.智力
    C.思想
    D.技能
    14、“只有真正解放了被管理者,才能終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?( )
    A.資源
    B.成本
    C.工具
    D.物體
    15、任何一個人都不可能是一個“萬能使者”,這是針對誰來說的?( )
    A.對企業(yè)決策層
    B.對人力資源管理部門
    C.對一般管理者
    D.對一個普通員工
    16、把“員工視為活動主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?( )
    A.自我中心式、非理性化家族管理
    B.以人為中心、非理性化家族管理
    C.以人為中心、理性化團隊管理
    D.自我中心式、理性化團隊管理
    17、每個員工都明確企業(yè)發(fā)展目標,團結(jié)協(xié)作,努力實現(xiàn)企業(yè)目標;反映了“以人為中心、理性化團隊管理”模式的什么特點?( )
    A.封閉式的自危表現(xiàn)
    B.開放式的悅納表現(xiàn)
    C.封閉式的悅納表
    D.開放式的自危表現(xiàn)
    18、“好吃懶做、唯利是圖”,符合下面哪種思想假設(shè)?( )
    A.“經(jīng)濟人”假設(shè)
    B.“社會人”假設(shè)
    C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè)
    D.“復(fù)雜人”假設(shè)
    19、主張集體獎,而不主張個人獎。這是哪種假設(shè)的思想?( )
    A.“經(jīng)濟人”假設(shè)
    B.“社會人”假設(shè)
    C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè)
    D.“復(fù)雜人”假設(shè)
    20、下面哪一項不是人本管理的基本要素?( )
    A.企業(yè)人
    B.環(huán)境
    C.文化
    D.產(chǎn)品
    21、與員工同甘共苦、同舟共濟,反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?( )
    A.人的管理第一
    B.以激勵為主要方式
    C.積極開發(fā)人力資源
    D.培育和發(fā)揮團隊精神
    22、明確目標責(zé)任,使其競爭,是進行人本管理的哪種運行機制?( )
    A.動力機制
    B.壓力機制
    C.約束機制
    D.環(huán)境影響機制
    23、通過檢查人力資源目標的實現(xiàn)程度,來提供關(guān)于人力資源計劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項活動?( )
    A.人員檔案資源 B.人力資源預(yù)測 C.行動計劃 D.控制與評價
    24、在P=F(SOME)模式中的函數(shù)指的是哪個變量?( )
    A.績效
    B.技能
    C.激勵
    D.機會與環(huán)境
    25、馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵理論?( )
    A.內(nèi)容性激勵理論
    B.過程性激勵理論
    C.強化性激勵理論
    D.歸因性激勵理論
    26、人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是( )
    A.工作評價
    B.工作分析
    C.崗位設(shè)計
    27、適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是( )
    A.決策表
    B.語句描述
    C.時間列形式
    D.任務(wù)清單
    28、工作分析中方法分析常用的方法是( )
    A.關(guān)鍵事件技術(shù)
    B.職能工作分析
    C.問題分析
    D.流程圖
    29、管理人員定員的方法是( )
    A.設(shè)備定員法
    B.效率定員法
    C.職責(zé)定員法
    30、依據(jù)個體的經(jīng)驗判斷,把所有待評價的職務(wù)依序排列,由此確定每種工作的價值的方法是( )
    A.因素分解法
    B.因素比較法
    C.排序法
    D.評分法
    31、影響招聘的內(nèi)部因素是( )
    A.企事業(yè)組織形象
    B.勞動力市場條件
    C.法律的監(jiān)控
    32、招聘中運用評價中心技術(shù)頻率高的是( )
    A.管理游戲
    B.公文處理
    C.案例分析
    33、甑選程序中不包括的是( )
    A.填寫申請表
    B.職位安排
    C.尋找候選人
    34、企業(yè)對新錄用的員工進行集中的培訓(xùn),這種方式叫做 。( )
    A.崗前培訓(xùn)
    B.在崗培訓(xùn)
    C.離崗培訓(xùn)
    D.業(yè)余自學(xué)
    35、在培訓(xùn)中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進行討論的培訓(xùn)方式,是( )。
    A.講授法
    B.研討法
    C.角色扮演法
    D.案例分析法
    36、崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?( )
    A.獲得成
    B.開發(fā)成本
    C.使用成本
    D.保障成本
    37、推孟教授提出正確計算IQ的公式是( )
    A.IQ=(心理年齡/實際年齡)×100
    B.IQ=(實際年齡/心理年齡)×100
    C.IQ=(心理年齡×實際年齡)×100
    D.IQ=(實際年齡-心理年齡)×100
    38、各種字詞的聯(lián)想測驗技術(shù)屬于哪種心理測的方法?( )
    A.紙筆測驗
    B.量表法
    C.投射測驗
    D.儀器測量法
    39、讓被試根據(jù)一個或一組圖形或文字材料講述一個完整故事的測評方法被稱為( )
    A.聯(lián)想技術(shù)
    B.構(gòu)成技術(shù)
    C.表現(xiàn)技術(shù)
    D.個案分析技術(shù)
    40、檢驗測量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標被稱為( )
    A.信度
    B.效度
    C.誤差
    D.常模
    二、 簡答題 (每題5分,共50分)
    1、如何積極開發(fā)人力資源?
    2、什么是人本管理?
    3、什么是市場定位法?其操作步驟是什么?
    4、什么是員工考評?
    5、工作分析的方法可分成哪些類型?
    6、什么是人力資源的流動?
    7、人力資源規(guī)劃程序是什么?
    8、職業(yè)選擇的原則是什么?
    9、人力資源成本核算有哪些程序?
    10、績效考核的方法有哪些?
    三、案例分析題 (10分)
    【案例】工作職責(zé)分歧:一個機床操作工把大量的機油灑在他機床周圍的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機油清掃干凈,操作工拒絕執(zhí)行,理由是工作說明書里并沒有包括清掃的條文。車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務(wù)工來做清掃。但服務(wù)工同樣拒絕,他的理由是工作說明書里也沒有包括這一類工作。車間主任威脅說要把他解雇,因為這種服務(wù)工是分配到車間來做雜務(wù)的臨時工。服務(wù)工勉強同意,但是干完之后立即向公司投訴。
     有關(guān)人員看了投拆后,審閱了三類人員的工作說明書:機床操作工、服務(wù)工和勤雜工。機床操作工的工作說明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機床的清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面。服務(wù)工的工作說明書規(guī)定:服務(wù)工有責(zé)任以各種方式協(xié)助操作工,如領(lǐng)取原材料和工具,隨叫隨到,即時服務(wù),但也沒有明確寫明包括清掃工作。勤雜工的工作說明書中確實包含了各種形式的清掃,但是他的工作時間是從正常工人下班后開始。
    問題:
    ⑴對于服務(wù)工的投訴,你認為該如何解決?有何建議?
    ⑵如何防止類似意見分歧的重復(fù)發(fā)生?
    ⑶你認為該公司在管理上有何需改進之處?