時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇一
第三周
9月12日—9月16日
了不起的我
1、知道自己是大班的小朋友啦，要做個能干的哥哥姐姐，帶領弟弟妹妹一起愛護、保護我們的環(huán)境，成為節(jié)約資源的好孩子。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。并做好值日生的工作。
3、認真做新操，動作正確到位。鼓勵幼兒積極參加各種體育活動。
4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。
時間星期一星期二星期三星期四星期五
教育活動安排
教師主導活動
故事：我做哥哥了
數(shù)學：圖形的三級分類
區(qū)域活動
語言：我喜歡
數(shù)學：剪對稱圖形
區(qū)域活動
音樂：小雨滴溜滑梯幼兒自主活動
認知區(qū)表演區(qū)結構區(qū)美術區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角
戶外活動
足球區(qū)體能：小小飛行員騎小車
體游：紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙
操場體能：摘果子自選器械餐前活動故事欣賞
活動小結故事欣賞幼兒才藝表演下午活動內(nèi)容安排游戲活動外教英語繪畫“我”
科學：你喜歡什么聲音
折紙：球
英語活動：
第三課離園活動故事欣賞桌面游戲數(shù)學操作一周自評家長工作請家長抽出時間和孩子完成班上布置的親子作業(yè)。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇二
本周在教學過程中小朋友的表現(xiàn)整體還可以，通過大學誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果，能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事，讓孩子從中體驗幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒自理能力。我在上課前做了充分的準備，引導幼兒仔細觀察圖片，幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。教材是教學內(nèi)容的重要載體，但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識，應引導幼兒主動探索課本以外的經(jīng)驗有利于培養(yǎng)幼兒實踐能力。
對于幼兒的表揚方面，我覺得在幼兒做對某件事的時候應該合理表揚，表揚是一種正面的強化方法，恰當使用能增加幼兒自信，促進幼兒進步，然而我們在進行表揚時，卻常常用的不合理，表揚方式固定夸張，如：“你真棒、很好、表現(xiàn)真好”等，這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應有作用，因此，如果將幼兒的注意引向?qū)W習過程、作出的努力，幼兒既不會自傲也不會自負，而會對自己擁有信心抱有希望。因此教育者的表揚應重點指向為取得成績作出的努力。比如：“你的進步真快、答的不錯加油、你動了腦筋，這個回答與別人的不一樣”使幼兒認識到自己的努力得到了肯定和贊揚，幼兒今后才會有積極性。
1、積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期消毒，并登記。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇三
三月份：
1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒，加強常規(guī)教育。
2、準備迎接幼兒園復驗。
3、制定切實可行的班務計劃。
4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。
5、開展“我自己”主題活動。
6、召開一次家長會。
7、開展語言美活動。
四月份：
1、開展科學啟蒙教育活動。
2、開展外出春游活動。
3、增加區(qū)域活動的材料，豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。
5、新教師評優(yōu)準備。
五月份：
1、向家長開放半日活動。
2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。
3、參加幼兒講故事比賽。
4、班內(nèi)進行自主性活動。
5、開展“有趣的水”主題活動。
六月份：
1、開展“慶六一”活動（幼兒一技之長展示等）。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強游戲指導，提高游戲水平。
4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。
5、做好幼兒發(fā)展情況評價，完成學期結束各類總結、結算工作。
6、進行假期安全教育。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇四
1．了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類與概括能力。
2．在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。
3．通過觀察、實驗充分感受影子的各種現(xiàn)象，對光源和影子的關系產(chǎn)生探究興趣。
4．幼兒在自由玩弄泥土過程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光線、風等，萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂。
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設：
主題區(qū)域：
1．創(chuàng)設“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2．張貼刷牙步驟圖。
3．張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。
4．投放手電筒、臺燈等光源，引導幼兒進行光影游戲的自主探索。
益智區(qū)：
1．收集各種飛行棋。
2．收集各種數(shù)字卡片，和加減法運算的卡片。
刺繡：
1．回顧上學期學習的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創(chuàng)作，提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。
2．學習沿邊繡的針法，提升刺繡能力。
美工區(qū)：
1．收集各種各樣的紙張，折飛機。
2．創(chuàng)設“泥塑區(qū)”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進行泥塑造型。
家長工作：
1．家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。
2．家長幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇五
：《我們的幼兒園》 活動總目標：
1．熟悉幼兒園環(huán)境，學會看教學樓分布平面圖，能自主調(diào)查、記錄每個活動室的分布情況。
2．熱愛幼兒園的植物，并能嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo這些植物過冬。
3．通過活動， 激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。
星期 內(nèi)容 一 二 三 四 五
區(qū)域活動 閱讀區(qū)：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個為什么》。小畫廊：繪畫：幼兒園里的樹建構區(qū)：運用各種積木以及紙盒等輔助材料，構建“我們的幼兒園”。益智區(qū)：1.玩魔方；2.動物拼圖。折紙吧：愛心牌
綠色生態(tài)特色教學活動：幼兒園的樹要過冬了
1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式，通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。
2.關愛幼兒園的樹木，嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo它們過冬。綠色生態(tài)特色游戲活動：中國龍 1.利用畫、剪、粘貼的方法制作龍，培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調(diào)配合的好習慣。 zq%4]=w 2.練習舞龍，體驗活動中帶來的快樂，感受濃厚的民間藝術氛圍，萌發(fā)愛生活，愛家鄉(xiāng)的情感。
1．分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。
2．集體活動：做早操。
綜合活動：認識我們的幼兒園 美術活動：我們的幼兒園 科學活動：幼兒園的樹要過冬了 綜合活動：白果樂 社會活動：老師，我愛你
游戲活動 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：重點指導折紙吧 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：重點指導小畫廊 集體游戲：卷炮仗
科學活動：有趣的樹葉
數(shù)學活動：
5的加減
語言活動：低碳生活拍手歌 綜合活動：趣味尋寶 音樂活動：（園歌）我是一只快樂的小鳥
游戲活動 體育游戲：好玩的報紙 體育游戲：丟手絹 沙坑游戲：筑長城 智力游戲：猜猜我是誰 體育游戲：城門幾丈高
環(huán)境創(chuàng)設 展示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動的資料或圖片，布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園”。
1．天氣漸漸寒冷，提醒幼兒在活動中調(diào)整自己的運動量，能注意安全。
2．有良好的生活習慣，打噴嚏、咳嗽時不能對著別人，知道捂住鼻口。
1．冬天到了，請家長督促孩子早上能按時入園。
2．鼓勵孩子參加戶外鍛煉活動，陪同孩子一起跳繩。
1．玩游戲時能做到有序、安靜、并且游戲后能分工合作整理玩具。
2．加強幼兒用餐管理，增強幼兒愛惜糧食的意識。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇六
1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考，進一步激發(fā)幼兒的興趣。
2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內(nèi)容，學會有表情的朗誦。
3《說一說、做一做》根據(jù)小朋友的動作說一句話。
4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。
5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片，能準確連貫自己的想法。
1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。
2《遠足》看圖練習加減法。
3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數(shù)數(shù)。
5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養(yǎng)幼兒自然興趣。
2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。
3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風。
4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險，增強幼兒的環(huán)境意識。
5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。
1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍。
2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。
3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養(yǎng)他們的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。
5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利，學會保護自己。
1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅。
2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。
3《聰明的笑笑》帶領幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。
4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。
5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)別應該怎么做。
1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。
2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。
3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?
4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結構，根據(jù)興趣畫出自己細化的車輛。
5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結構。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇七
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇八
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇九
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇十
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇十一
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇十二
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇一
第三周
9月12日—9月16日
了不起的我
1、知道自己是大班的小朋友啦，要做個能干的哥哥姐姐，帶領弟弟妹妹一起愛護、保護我們的環(huán)境，成為節(jié)約資源的好孩子。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。并做好值日生的工作。
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時間星期一星期二星期三星期四星期五
教育活動安排
教師主導活動
故事：我做哥哥了
數(shù)學：圖形的三級分類
區(qū)域活動
語言：我喜歡
數(shù)學：剪對稱圖形
區(qū)域活動
音樂：小雨滴溜滑梯幼兒自主活動
認知區(qū)表演區(qū)結構區(qū)美術區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角
戶外活動
足球區(qū)體能：小小飛行員騎小車
體游：紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙
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活動小結故事欣賞幼兒才藝表演下午活動內(nèi)容安排游戲活動外教英語繪畫“我”
科學：你喜歡什么聲音
折紙：球
英語活動：
第三課離園活動故事欣賞桌面游戲數(shù)學操作一周自評家長工作請家長抽出時間和孩子完成班上布置的親子作業(yè)。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇二
本周在教學過程中小朋友的表現(xiàn)整體還可以，通過大學誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果，能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事，讓孩子從中體驗幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒自理能力。我在上課前做了充分的準備，引導幼兒仔細觀察圖片，幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。教材是教學內(nèi)容的重要載體，但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識，應引導幼兒主動探索課本以外的經(jīng)驗有利于培養(yǎng)幼兒實踐能力。
對于幼兒的表揚方面，我覺得在幼兒做對某件事的時候應該合理表揚，表揚是一種正面的強化方法，恰當使用能增加幼兒自信，促進幼兒進步，然而我們在進行表揚時，卻常常用的不合理，表揚方式固定夸張，如：“你真棒、很好、表現(xiàn)真好”等，這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應有作用，因此，如果將幼兒的注意引向?qū)W習過程、作出的努力，幼兒既不會自傲也不會自負，而會對自己擁有信心抱有希望。因此教育者的表揚應重點指向為取得成績作出的努力。比如：“你的進步真快、答的不錯加油、你動了腦筋，這個回答與別人的不一樣”使幼兒認識到自己的努力得到了肯定和贊揚，幼兒今后才會有積極性。
1、積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期消毒，并登記。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇三
三月份：
1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒，加強常規(guī)教育。
2、準備迎接幼兒園復驗。
3、制定切實可行的班務計劃。
4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。
5、開展“我自己”主題活動。
6、召開一次家長會。
7、開展語言美活動。
四月份：
1、開展科學啟蒙教育活動。
2、開展外出春游活動。
3、增加區(qū)域活動的材料，豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。
5、新教師評優(yōu)準備。
五月份：
1、向家長開放半日活動。
2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。
3、參加幼兒講故事比賽。
4、班內(nèi)進行自主性活動。
5、開展“有趣的水”主題活動。
六月份：
1、開展“慶六一”活動（幼兒一技之長展示等）。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強游戲指導，提高游戲水平。
4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。
5、做好幼兒發(fā)展情況評價，完成學期結束各類總結、結算工作。
6、進行假期安全教育。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇四
1．了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類與概括能力。
2．在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。
3．通過觀察、實驗充分感受影子的各種現(xiàn)象，對光源和影子的關系產(chǎn)生探究興趣。
4．幼兒在自由玩弄泥土過程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光線、風等，萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂。
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設：
主題區(qū)域：
1．創(chuàng)設“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2．張貼刷牙步驟圖。
3．張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。
4．投放手電筒、臺燈等光源，引導幼兒進行光影游戲的自主探索。
益智區(qū)：
1．收集各種飛行棋。
2．收集各種數(shù)字卡片，和加減法運算的卡片。
刺繡：
1．回顧上學期學習的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創(chuàng)作，提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。
2．學習沿邊繡的針法，提升刺繡能力。
美工區(qū)：
1．收集各種各樣的紙張，折飛機。
2．創(chuàng)設“泥塑區(qū)”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進行泥塑造型。
家長工作：
1．家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。
2．家長幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇五
：《我們的幼兒園》 活動總目標：
1．熟悉幼兒園環(huán)境，學會看教學樓分布平面圖，能自主調(diào)查、記錄每個活動室的分布情況。
2．熱愛幼兒園的植物，并能嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo這些植物過冬。
3．通過活動， 激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。
星期 內(nèi)容 一 二 三 四 五
區(qū)域活動 閱讀區(qū)：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個為什么》。小畫廊：繪畫：幼兒園里的樹建構區(qū)：運用各種積木以及紙盒等輔助材料，構建“我們的幼兒園”。益智區(qū)：1.玩魔方；2.動物拼圖。折紙吧：愛心牌
綠色生態(tài)特色教學活動：幼兒園的樹要過冬了
1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式，通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。
2.關愛幼兒園的樹木，嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo它們過冬。綠色生態(tài)特色游戲活動：中國龍 1.利用畫、剪、粘貼的方法制作龍，培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調(diào)配合的好習慣。 zq%4]=w 2.練習舞龍，體驗活動中帶來的快樂，感受濃厚的民間藝術氛圍，萌發(fā)愛生活，愛家鄉(xiāng)的情感。
1．分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。
2．集體活動：做早操。
綜合活動：認識我們的幼兒園 美術活動：我們的幼兒園 科學活動：幼兒園的樹要過冬了 綜合活動：白果樂 社會活動：老師，我愛你
游戲活動 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：重點指導折紙吧 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：重點指導小畫廊 集體游戲：卷炮仗
科學活動：有趣的樹葉
數(shù)學活動：
5的加減
語言活動：低碳生活拍手歌 綜合活動：趣味尋寶 音樂活動：（園歌）我是一只快樂的小鳥
游戲活動 體育游戲：好玩的報紙 體育游戲：丟手絹 沙坑游戲：筑長城 智力游戲：猜猜我是誰 體育游戲：城門幾丈高
環(huán)境創(chuàng)設 展示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動的資料或圖片，布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園”。
1．天氣漸漸寒冷，提醒幼兒在活動中調(diào)整自己的運動量，能注意安全。
2．有良好的生活習慣，打噴嚏、咳嗽時不能對著別人，知道捂住鼻口。
1．冬天到了，請家長督促孩子早上能按時入園。
2．鼓勵孩子參加戶外鍛煉活動，陪同孩子一起跳繩。
1．玩游戲時能做到有序、安靜、并且游戲后能分工合作整理玩具。
2．加強幼兒用餐管理，增強幼兒愛惜糧食的意識。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇六
1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考，進一步激發(fā)幼兒的興趣。
2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內(nèi)容，學會有表情的朗誦。
3《說一說、做一做》根據(jù)小朋友的動作說一句話。
4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。
5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片，能準確連貫自己的想法。
1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。
2《遠足》看圖練習加減法。
3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數(shù)數(shù)。
5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養(yǎng)幼兒自然興趣。
2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。
3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風。
4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險，增強幼兒的環(huán)境意識。
5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。
1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍。
2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。
3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養(yǎng)他們的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。
5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利，學會保護自己。
1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅。
2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。
3《聰明的笑笑》帶領幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。
4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。
5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)別應該怎么做。
1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。
2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。
3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?
4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結構，根據(jù)興趣畫出自己細化的車輛。
5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結構。
幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇七
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇八
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇九
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇十
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇十一
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幼兒園周計劃大班表格 幼兒園周計劃大班五月份篇十二
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