晨晨是剛入園的小朋友，每天入園時總是哭鬧不止。今天早上我發(fā)現他鬧得不是很厲害了，就借機問他：“你喜歡到那個靠窗戶的位子，還是喜歡到離老師最近的這個位子？”他最后選擇了離老師最近的位子，我接著又說：“晨晨上幼兒園了，因為晨晨已經長大了，長大了就不應該哭鬧了對不對？”他笑著點點了頭，就到自己選好的位子上去坐了下來。今天晨晨表現的特別棒，我在全班小朋友的面前表揚了他。下午離園時，他悄悄地告訴我：“老師，明天我不哭鬧了?！蔽乙睬那牡貙λf：“晨晨真的長大了?！?BR> 孩子情緒不好時，你煩心里特別強，所以不要讓他去做他不愿做的事情，這時可以讓他在一定的范圍內進行選擇，等他不愉快的情緒消除之后再進行誘導、教育和鼓勵，這樣才會收到好的效果。采用強制性的方法，會適得其反。