高一抒情散文:寫在八月

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孤獨(dú)的綠色在窗外搖曳,記錄下憂傷的文字,灑下破碎的淚滴。有人說陽光給了他溫暖。陽光?溫暖?似乎是諷刺?;鹨话愕墓庵粫?huì)灼的它遍體鱗傷??尚Γ∵@還叫什么溫暖??!
    我不知道它是否快樂……
    我只知道每一次它安靜時(shí),我只能聽到一種低泣的聲音;我只知道每一次凝望它時(shí),我只能看見傷痕累累;我只知道每一次深呼吸時(shí),我只能嗅到它悲痛的氣息;我只知道每一次撫摸它時(shí),我只能感覺到它在微微顫抖。
    我該做些什么?我又能做些什么?只是默默望著這無奈的樹兒,發(fā)出一聲聲冷笑??!
    我能感覺到我的心在劇烈的跳動(dòng),不是什么,只是地雷在黑板上寫著甲骨文加象形文,說著低調(diào)加高調(diào)的宜昌話加普通話。他那一流的畫圓技術(shù)足以征服全人類,他那豐富的表情足以讓人窒息。此刻,他正在尋求目標(biāo)回答這個(gè)比伽利略更牛頓的問題。
    我只能在心里默默祈禱:不要點(diǎn)我!!不要點(diǎn)我!!不要點(diǎn)我!!……并且不厭其飯的一遍又一遍的重復(fù)。教室死一般的寂靜。Oh my God!?。∥铱蓱z地命運(yùn)??!該死,我剛才正在開小差也,兩分鐘的沉默后,我可以清楚的看見空氣中凝結(jié)著對我的咒符:把這道題連題目帶答案加分析過程抄五遍,五遍?。∥灞椋?!還配上他那標(biāo)志性的動(dòng)作,擺個(gè)Pose!吾昏……
    進(jìn)入高三,為了十年后的我不后悔,這一刻我努力,我們別無選擇??!別無選擇!??!我合上筆記本,翻開地理書……