晚上，我看了一本書，叫《漂流瓶》。看了這本書后，我希望自己能變成一個漂流瓶。想著，想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“啊！怎么回事，我怎么怎么變成了一個漂流瓶？不過，這不正是我想的嗎？”
我是一個漂流瓶，我要把快樂帶給人們。誰然苦澀的海水浸泡著我的身體，雖然天上時不時會落下一滴滴鳥糞，但我不會在意，因為我知道，我肚子里裝的是能夠讓人欣喜、快樂、
振奮的東西。雖然我沒有槳，更沒有手，但我會用心去感化大海，讓他幫助我，到達(dá)我該去的海岸，
若果大海把我從到金色的海灘上，我就可以在沙灘休息。等到太陽臨近地平線，我就可以靠著樹干，讓晚風(fēng)吹皺一天的酷熱和喜怒哀樂，把自己投入到大自然中，在這里美美的過上一晚。
我希望第二天早上會有一雙手把我輕輕地拾起，然后把開我那粗糙的瓶塞，看看我肚子里的東西。不過我更希望他看完之后，臉上能露出欣喜的神色。
如果，他沒蓋上瓶塞就把我扔進(jìn)海里，我會傷心欲絕，讓海水流進(jìn)我體內(nèi)，讓后流著悲傷的淚，默默的沉入海底。如果，他把我放進(jìn)口袋，蹦蹦跳跳地回家，把我放在書架上，但珍寶一樣看待，我會心滿意足，因為我有了一個新主人了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了。原來是一場夢，如果我能變成一個漂流瓶該多好??！
河源市 東埔中心小學(xué) 五（1）班五年級:廖健智
“啊！怎么回事，我怎么怎么變成了一個漂流瓶？不過，這不正是我想的嗎？”
我是一個漂流瓶，我要把快樂帶給人們。誰然苦澀的海水浸泡著我的身體，雖然天上時不時會落下一滴滴鳥糞，但我不會在意，因為我知道，我肚子里裝的是能夠讓人欣喜、快樂、
振奮的東西。雖然我沒有槳，更沒有手，但我會用心去感化大海，讓他幫助我，到達(dá)我該去的海岸，
若果大海把我從到金色的海灘上，我就可以在沙灘休息。等到太陽臨近地平線，我就可以靠著樹干，讓晚風(fēng)吹皺一天的酷熱和喜怒哀樂，把自己投入到大自然中，在這里美美的過上一晚。
我希望第二天早上會有一雙手把我輕輕地拾起，然后把開我那粗糙的瓶塞，看看我肚子里的東西。不過我更希望他看完之后，臉上能露出欣喜的神色。
如果，他沒蓋上瓶塞就把我扔進(jìn)海里，我會傷心欲絕，讓海水流進(jìn)我體內(nèi)，讓后流著悲傷的淚，默默的沉入海底。如果，他把我放進(jìn)口袋，蹦蹦跳跳地回家，把我放在書架上，但珍寶一樣看待，我會心滿意足，因為我有了一個新主人了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了。原來是一場夢，如果我能變成一個漂流瓶該多好??！
河源市 東埔中心小學(xué) 五（1）班五年級:廖健智