這篇關(guān)于描寫快樂的初中作文，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
在經(jīng)過了6年歡快的小學(xué)時光，我已步入了初中，成為了一名能夠獨當(dāng)一面的初中生了，進(jìn)入初中我和一些初中生不一樣是讀的寄宿而不是跑讀，在四面環(huán)山的學(xué)校內(nèi)過著“與世相別”的日子，這讓我不禁的想起了家••••••
家里是溫暖的是開心的是令人流連忘返的，而外面的學(xué)堂是緊張的學(xué)習(xí)一想到這里我就害怕我認(rèn)為從此就沒有了自由，只有繁重的作業(yè)，想著想著越想越害怕步入初中的那一晚我失眠了••••••懷著忐忑不安的心情我走進(jìn)了初中的大門，辦完一個個手續(xù)過了一天我們正式上課了，在這一晚我認(rèn)識了很多的“豬朋狗友”，這是老師搞的“鬼”哪天晚上她讓我們做口頭“簡歷”——就是自我介紹，我自告奮勇的舉起了我那肥肥的大手，并且很不懂規(guī)矩的大叫：“我先來?！崩蠋熆戳宋乙谎?，真的讓我先來做簡歷，我磕磕碰碰的幽默版簡歷讓同學(xué)們開懷大笑，接下來就是同學(xué)們的簡歷了，有的長篇大論，有的敷衍了事，有的幽默風(fēng)趣，有的催人淚下，在歡笑聲中我漸漸融入了這個集體。
然后就是為期三天的軍訓(xùn)，我們被教官“整”得變成了一支紀(jì)律嚴(yán)名的軍隊，地獄式的軍事化“修煉”讓我們苦不堪言，但我們苦中求樂，在休息時間互相打鬧，玩耍，在上完課后到寢室里玩斗獸棋••••••
我發(fā)覺在學(xué)校的幾個月我漸漸的改變了對學(xué)校的看法，覺得學(xué)校是同學(xué)們互相玩樂，互相學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校是一個苦樂交織的地方?。?
在經(jīng)過了6年歡快的小學(xué)時光，我已步入了初中，成為了一名能夠獨當(dāng)一面的初中生了，進(jìn)入初中我和一些初中生不一樣是讀的寄宿而不是跑讀，在四面環(huán)山的學(xué)校內(nèi)過著“與世相別”的日子，這讓我不禁的想起了家••••••
家里是溫暖的是開心的是令人流連忘返的，而外面的學(xué)堂是緊張的學(xué)習(xí)一想到這里我就害怕我認(rèn)為從此就沒有了自由，只有繁重的作業(yè)，想著想著越想越害怕步入初中的那一晚我失眠了••••••懷著忐忑不安的心情我走進(jìn)了初中的大門，辦完一個個手續(xù)過了一天我們正式上課了，在這一晚我認(rèn)識了很多的“豬朋狗友”，這是老師搞的“鬼”哪天晚上她讓我們做口頭“簡歷”——就是自我介紹，我自告奮勇的舉起了我那肥肥的大手，并且很不懂規(guī)矩的大叫：“我先來?！崩蠋熆戳宋乙谎?，真的讓我先來做簡歷，我磕磕碰碰的幽默版簡歷讓同學(xué)們開懷大笑，接下來就是同學(xué)們的簡歷了，有的長篇大論，有的敷衍了事，有的幽默風(fēng)趣，有的催人淚下，在歡笑聲中我漸漸融入了這個集體。
然后就是為期三天的軍訓(xùn)，我們被教官“整”得變成了一支紀(jì)律嚴(yán)名的軍隊，地獄式的軍事化“修煉”讓我們苦不堪言，但我們苦中求樂，在休息時間互相打鬧，玩耍，在上完課后到寢室里玩斗獸棋••••••
我發(fā)覺在學(xué)校的幾個月我漸漸的改變了對學(xué)校的看法，覺得學(xué)校是同學(xué)們互相玩樂，互相學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校是一個苦樂交織的地方?。?