2023年幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案26篇(精選)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇一
    操場(chǎng)
    小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
    上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
    此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn),隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
    1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
    2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
    3.喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
    1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
    2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
    3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
    4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
    吳 榮 周雪芬
    周冬安 范麗霞
    姚小芳 徐鳳嬌
    各班兩名家長(zhǎng)
    各班兩名家長(zhǎng)
    幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)?,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。
    材 料 擺 放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。
    獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二
    幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀(guān)看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話(huà)世界!
    :20xx年12月24日(周六) 下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。
    :中南劇場(chǎng)(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
    :坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。
    每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)
    3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
    集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇三
    伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀(guān)看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話(huà)世界!
    :20xx年xx月24日(周六) 下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。
    中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
    :坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。
    每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)
    3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五( xx月16 )放學(xué)之前
    集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇四
    1.知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
    2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
    3.迎接新年,精美卡片。
    4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
    1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
    2.知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
    2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
    3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
    1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇五
    一、 首先邀請(qǐng)家長(zhǎng)入座,播放《過(guò)新年》音樂(lè),在音樂(lè)聲中我們的元旦聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。
    二、 主持人:孫新英(進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地)
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    今天是年的最后一天,明天將迎接嶄新的年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),并祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康,笑口常開(kāi),工作順利,幸福美滿(mǎn)!祝小朋友們身體健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始:
    1、 請(qǐng)欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來(lái)的歌表演《新年好》。
    2、 京劇是我們中華民族的國(guó)粹,是我們的國(guó)寶,請(qǐng)欣賞由丁瑞祥老師帶來(lái)的京劇。
    3、 請(qǐng)欣賞由張成智、張書(shū)函等小朋友帶來(lái)的古詩(shī)《靜夜思》
    4、 請(qǐng)欣賞由孟星霓與爸爸帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)我家》
    5、 由張書(shū)涵、鄭文菲等小朋友帶來(lái)的兒歌表演《什么開(kāi)花步步高》
    6、 教師才藝展示:由房愛(ài)萍、張紅梅老師給我們帶來(lái)歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》
    7、 沒(méi)有媽媽就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽辛勤的養(yǎng)育,感謝媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,現(xiàn)在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》
    8、 請(qǐng)欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》
    9、 請(qǐng)欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來(lái)的歌表演《春天》
    10、 歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞有老師帶來(lái)的健美操
    11、 游戲《找媽媽》
    時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來(lái)結(jié)束我們的聯(lián)歡會(huì)。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇六
    1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    1.幼兒剪紙展示
    2.燈籠鞭炮制作
    3.懸掛氣球、張貼窗花
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)no.1
    馬年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,
    祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
    祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
    晨間活動(dòng):
    (1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
    (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
    1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
    2)兒歌展示
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
    《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
    3)歌曲展示
    《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
    《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
    4)舞蹈展示
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
    幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝
    趣味問(wèn)答
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
    4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明
    6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思
    9)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
    幼兒游戲——自理能力夾豆子
    親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
    幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走 搶椅子
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇七
    1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2 、 感受過(guò)新年的
    3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
    系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
    系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)
    系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
    1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
    2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
    3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
    4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案
    5 事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。
    、各類(lèi)音樂(lè)帶子
    7 、各種動(dòng)物頭飾
    8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
    20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30
    地點(diǎn) :大一班教室
    系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話(huà)劇等 。
    系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè) 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
    系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
    系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇八
    :12月25日
    :本班教室
    1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
    1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
    活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
    2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
    1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
    2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
    星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,
    家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
    注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇九
    :12月21日下午5:00
    :托班教室
    :
    1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。
    2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
    1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞
    主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所喜愛(ài)。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
    2、舞蹈《江南style》
    主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧。
    3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
    主持人:新春將至,幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 幼兒們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。
    4、圣誕冷餐會(huì)
    主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的幼兒們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛(ài)!
    (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸
    爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)
    5、離園
    主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十
    (一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。
    (二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì)。
    (三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    (四)通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。
    (一)親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng):《小小纖夫》
    目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
    參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
    游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
    游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
    (二)《合作運(yùn)球》
    目:培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)
    參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)
    游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
    游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見(jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋?lái),再進(jìn)行比賽
    (三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
    目:積極參與,為幼兒樹(shù)立榜樣。
    參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
    游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
    游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子
    準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走方向與路線(xiàn),幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
    規(guī)則:不可摘下眼罩。
    1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
    2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。
    3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
    4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十一
    我長(zhǎng)大了
    1、通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂(lè),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,能提高學(xué)習(xí)興趣。
    2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長(zhǎng)資源,能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
    3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。
    1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園周?chē)h(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))
    ⑴、中國(guó)風(fēng)氛圍:燈籠、剪紙、
    ⑵、西方
    2、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育
    和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
    3、每班3位家長(zhǎng)資源(家長(zhǎng)代表)
    4、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物
    5、道具:
    (1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)
    (2)服裝的設(shè)計(jì)、制作(或租賃)
    (3)全園性道具和班級(jí)道具的準(zhǔn)備
    6、音樂(lè)、語(yǔ)言的制作、統(tǒng)籌
    美麗的森林里有兩只大老虎(家長(zhǎng)),《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,有一天,虎媽媽?xiě)言辛?,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過(guò)去了。終于,虎寶寶出生了。
    《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒
    虎寶寶長(zhǎng)大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來(lái)到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師,兔子老師和長(zhǎng)頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃飯……對(duì),(情境表演)我長(zhǎng)大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧?!兑魳?lè)——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒
    我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演?!垛弮喉懚.?dāng)》
    幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會(huì),這不 ,比賽得了第一名,園長(zhǎng)羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢。
    嗯,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒
    今天是圣誕節(jié), mendy老師來(lái)邀我們?nèi)ニ易骺??!秝alking song》2分35秒,mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)?!秝e wish your merry christmas》2分50秒
    (鐘聲響起)新年到了,看誰(shuí)來(lái)了(由家長(zhǎng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
    我長(zhǎng)大了 ,我們親親一家人,開(kāi)開(kāi)心心在一起。爺爺奶奶過(guò)年好,爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
    1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長(zhǎng))
    2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》 4分25秒(寶寶班)
    3. 《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 3分25秒(貝貝班)
    4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)
    5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)
    6. 《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
    7. 《merry christmas》 2分50秒(英語(yǔ)能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長(zhǎng))
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十二
    1、迎接新年,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng),增加親子感情。
    2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
    滾球(7:50—8:15)
    滑滑梯
    1、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
    2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。
    彩帶飄飄(9:00—9:45)
    1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
    2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
    3、能感知各種顏色,能隨音樂(lè)做動(dòng)作。
    4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
    音樂(lè)、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
    1、走線(xiàn):幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線(xiàn),邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤(pán)中。
    2、 問(wèn)候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰(shuí),誰(shuí)就自我介紹,幼兒不愿說(shuō),家長(zhǎng)介紹。
    3、 快樂(lè)時(shí)光:親子游戲《騎大馬》
    將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。
    (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
    4、 認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽(yáng)》
    <1>出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
    <2>觀(guān)看視頻,再次講述故事。
    <3>游戲:小兔找太陽(yáng)
    5、 健康時(shí)光:
    將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,不要散落,封口,跟音樂(lè)打節(jié)奏。
    1、家長(zhǎng)圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作。
    2、幼兒展示:
    名稱(chēng):歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
    律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
    兒歌《小狗》 《大蘋(píng)果》 《我上幼兒園》 《小魚(yú)》。
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十三
    以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)
    提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)策劃
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
    3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    六小幼兒園全體教職員工
    定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),
    請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長(zhǎng):園長(zhǎng)
    組員:全體教師
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))
    (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    (4)音響設(shè)施。
    2、人員安排:
    (1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師
    (2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)
    (3)攝像師:姜萍
    (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:王東旭
    (5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩
    (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)
    人員:王東旭、曲秀婷。
    (6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。
    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
    7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。
    2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
    4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,
    在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
    5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
    6、8:30演出正式開(kāi)始
    7、園長(zhǎng)
    講話(huà)
    8、演出節(jié)目、親子游戲
    9、頒發(fā)新年禮物
    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十四
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十五
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十六
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十七
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十八
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇十九
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十一
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十二
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十三
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十四
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十五
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    幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案反思 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案篇二十六
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