以下是為大家整理的關(guān)于教導(dǎo)處五月份工作總結(jié)的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
1、抓實過程管理 提升教學(xué)質(zhì)量—教導(dǎo)處對教師教學(xué)常規(guī)進行抽查
5月16日至18日，教導(dǎo)處組織學(xué)科組長對教師的常規(guī)材料進行了抽查。檢查內(nèi)容有，備課：初二語文、初三數(shù)學(xué)、初一英語、初二物理、初三化學(xué)、初三政治、初一歷史、初二地理和初一生物。作業(yè)：初一語文、初二數(shù)學(xué)、初三英語、初三物理、初三化學(xué)、初一政治、初二歷史、初一地理和初二生物。備課檢查第11、12周，作業(yè)是本學(xué)期的內(nèi)容。
學(xué)科組長能及時到位，按規(guī)定的時間完成了檢查內(nèi)容。對每位教師的備課從實用性、個性化修改情況 、教后反思等，作業(yè)上從書寫、設(shè)計、批閱批語等方面進行了仔細查看，并認真填寫了《龍山中學(xué)備課、作業(yè)檢查記錄表》，及時進行了反饋。備課中體現(xiàn)了集體備課的痕跡，注重了對教材的整合，反應(yīng)了集體研究的成效；備課做到緊靠課標，目標清楚，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理；體現(xiàn)了教法的運用和學(xué)法的指導(dǎo)；課型齊全注重了復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課和講評課的備課。作業(yè)批閱及時認真；作業(yè)設(shè)計適量科學(xué)，既有基礎(chǔ)性題目又有思維型較強的提高性題目；學(xué)生書寫認真、格式規(guī)范，總體質(zhì)量較好。通過檢查發(fā)現(xiàn)以下方面需要進一步改進：要進一步加強教學(xué)反思的力度及時調(diào)整完善教學(xué)設(shè)計；通過調(diào)查有的教師在備課上課上存在分家的現(xiàn)象，備課是一套上課又是一套，多用了時間，使備課失去了應(yīng)有作用；作業(yè)中錯題訂正不夠及時，以致錯了再錯，要進一步強化批語的激勵性和指導(dǎo)性。
2、語文組舉行“詩詞聯(lián)賦”學(xué)術(shù)報告會
5月17日下午，我校初二語文組邀請“鳳凰詩院”陳院長在學(xué)術(shù)報告廳做了“詩詞聯(lián)賦”專題學(xué)術(shù)報告會。會上陳院長結(jié)合生活實際對詩詞聯(lián)賦的有關(guān)知識作了講解，講解深入淺出、旁征博引。會場氣氛活躍，激發(fā)了同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
這次學(xué)術(shù)報告會目的是對初二“鳳凰詩社”成員進行培訓(xùn)，使學(xué)生掌握詩詞聯(lián)賦有關(guān)知識，拓寬學(xué)生知識面，弘揚國學(xué)傳統(tǒng)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
初二“鳳凰詩社”的成立是為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，豐富同學(xué)們課余文化生活，溝通課內(nèi)課外的關(guān)系，給學(xué)生提供展示的平臺，讓學(xué)生在不斷展示中得到肯定，獲得成就感，使學(xué)生潛能得到挖掘。相信同學(xué)們會乘這次報告會的東風(fēng)再掀語文學(xué)習(xí)的熱潮。
3、我校組織初三畢業(yè)生考查科目評定工作
5月2日至8日，教導(dǎo)處組織初三學(xué)生進行了考查科目的評定。包括音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程、地方課程和綜合實踐。
一是召開了考查科目教師會議，安排了相關(guān)事宜，明確了要求；二是根據(jù)科目的特點設(shè)計了《學(xué)業(yè)考試考查科目統(tǒng)計表》。其中音樂、美術(shù)突出了過程與表現(xiàn)、教材內(nèi)容等。信息技術(shù)注重了機考成績。地方課程、校本課程主要從基礎(chǔ)知識、教師評價、學(xué)生評價和學(xué)生互評進行。綜合實踐從研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育三方面加以評定；三是課任教師認真準備，科學(xué)設(shè)計了考查材料和測評試題；四是安排了專門的時間進行考查，并對相應(yīng)材料進行了評價。
從整個過程看，教師、學(xué)生重視程度又有提高。評定結(jié)果A級達到95%?？疾榭颇康拈_設(shè)提高了學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)，有力的促進了學(xué)生考試科目的學(xué)習(xí)。
4、組織初二年級《人民防空》知識測試
5、組織畢業(yè)班考查科目學(xué)業(yè)測試
6、完成新轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍建檔
7、及時打印各科室及老師們的材料
8、收交各年級期中知識質(zhì)量分析材料
9、參與畢業(yè)班體育測試成績統(tǒng)計與上報工作
10、整理上交畢業(yè)班中考報名相關(guān)材料
11、組織初三學(xué)生實驗技能測試
12、檢查上周電子備課上傳情況
13、進行教學(xué)常規(guī)抽查
14、全市第xx屆“五項全能”教學(xué)比武專業(yè)知識測試考場安排
15、安排我校參評教師參加教學(xué)比武測試
16、常規(guī)抽查小結(jié)
17、籌備期末教學(xué)常規(guī)考核
18、修改學(xué)籍管理學(xué)生信息
19、檢查收交單元測試落實材料
20、課堂教學(xué)坐班情況檢查
21、發(fā)放“一免一補”教材款
22、辦理初三學(xué)生畢業(yè)證
1、抓實過程管理 提升教學(xué)質(zhì)量—教導(dǎo)處對教師教學(xué)常規(guī)進行抽查
5月16日至18日，教導(dǎo)處組織學(xué)科組長對教師的常規(guī)材料進行了抽查。檢查內(nèi)容有，備課：初二語文、初三數(shù)學(xué)、初一英語、初二物理、初三化學(xué)、初三政治、初一歷史、初二地理和初一生物。作業(yè)：初一語文、初二數(shù)學(xué)、初三英語、初三物理、初三化學(xué)、初一政治、初二歷史、初一地理和初二生物。備課檢查第11、12周，作業(yè)是本學(xué)期的內(nèi)容。
學(xué)科組長能及時到位，按規(guī)定的時間完成了檢查內(nèi)容。對每位教師的備課從實用性、個性化修改情況 、教后反思等，作業(yè)上從書寫、設(shè)計、批閱批語等方面進行了仔細查看，并認真填寫了《龍山中學(xué)備課、作業(yè)檢查記錄表》，及時進行了反饋。備課中體現(xiàn)了集體備課的痕跡，注重了對教材的整合，反應(yīng)了集體研究的成效；備課做到緊靠課標，目標清楚，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理；體現(xiàn)了教法的運用和學(xué)法的指導(dǎo)；課型齊全注重了復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課和講評課的備課。作業(yè)批閱及時認真；作業(yè)設(shè)計適量科學(xué)，既有基礎(chǔ)性題目又有思維型較強的提高性題目；學(xué)生書寫認真、格式規(guī)范，總體質(zhì)量較好。通過檢查發(fā)現(xiàn)以下方面需要進一步改進：要進一步加強教學(xué)反思的力度及時調(diào)整完善教學(xué)設(shè)計；通過調(diào)查有的教師在備課上課上存在分家的現(xiàn)象，備課是一套上課又是一套，多用了時間，使備課失去了應(yīng)有作用；作業(yè)中錯題訂正不夠及時，以致錯了再錯，要進一步強化批語的激勵性和指導(dǎo)性。
2、語文組舉行“詩詞聯(lián)賦”學(xué)術(shù)報告會
5月17日下午，我校初二語文組邀請“鳳凰詩院”陳院長在學(xué)術(shù)報告廳做了“詩詞聯(lián)賦”專題學(xué)術(shù)報告會。會上陳院長結(jié)合生活實際對詩詞聯(lián)賦的有關(guān)知識作了講解，講解深入淺出、旁征博引。會場氣氛活躍，激發(fā)了同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
這次學(xué)術(shù)報告會目的是對初二“鳳凰詩社”成員進行培訓(xùn)，使學(xué)生掌握詩詞聯(lián)賦有關(guān)知識，拓寬學(xué)生知識面，弘揚國學(xué)傳統(tǒng)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
初二“鳳凰詩社”的成立是為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，豐富同學(xué)們課余文化生活，溝通課內(nèi)課外的關(guān)系，給學(xué)生提供展示的平臺，讓學(xué)生在不斷展示中得到肯定，獲得成就感，使學(xué)生潛能得到挖掘。相信同學(xué)們會乘這次報告會的東風(fēng)再掀語文學(xué)習(xí)的熱潮。
3、我校組織初三畢業(yè)生考查科目評定工作
5月2日至8日，教導(dǎo)處組織初三學(xué)生進行了考查科目的評定。包括音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程、地方課程和綜合實踐。
一是召開了考查科目教師會議，安排了相關(guān)事宜，明確了要求；二是根據(jù)科目的特點設(shè)計了《學(xué)業(yè)考試考查科目統(tǒng)計表》。其中音樂、美術(shù)突出了過程與表現(xiàn)、教材內(nèi)容等。信息技術(shù)注重了機考成績。地方課程、校本課程主要從基礎(chǔ)知識、教師評價、學(xué)生評價和學(xué)生互評進行。綜合實踐從研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育三方面加以評定；三是課任教師認真準備，科學(xué)設(shè)計了考查材料和測評試題；四是安排了專門的時間進行考查，并對相應(yīng)材料進行了評價。
從整個過程看，教師、學(xué)生重視程度又有提高。評定結(jié)果A級達到95%?？疾榭颇康拈_設(shè)提高了學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)，有力的促進了學(xué)生考試科目的學(xué)習(xí)。
4、組織初二年級《人民防空》知識測試
5、組織畢業(yè)班考查科目學(xué)業(yè)測試
6、完成新轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍建檔
7、及時打印各科室及老師們的材料
8、收交各年級期中知識質(zhì)量分析材料
9、參與畢業(yè)班體育測試成績統(tǒng)計與上報工作
10、整理上交畢業(yè)班中考報名相關(guān)材料
11、組織初三學(xué)生實驗技能測試
12、檢查上周電子備課上傳情況
13、進行教學(xué)常規(guī)抽查
14、全市第xx屆“五項全能”教學(xué)比武專業(yè)知識測試考場安排
15、安排我校參評教師參加教學(xué)比武測試
16、常規(guī)抽查小結(jié)
17、籌備期末教學(xué)常規(guī)考核
18、修改學(xué)籍管理學(xué)生信息
19、檢查收交單元測試落實材料
20、課堂教學(xué)坐班情況檢查
21、發(fā)放“一免一補”教材款
22、辦理初三學(xué)生畢業(yè)證