最新書作文字400字(五篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    書作文字400字篇一
    你在風(fēng)起的綠煙里,琴聲婉轉(zhuǎn),唱其清韻;你在沉香的水墨間,淋漓瘦葉,舞盡風(fēng)骨。
    你是我的一本書,你的身軀雖不高大,卻挺挺直立,縱使被狂風(fēng)吹折了,也不肯向誰彎上一彎。
    透過你,我似乎穿過了歷史的長河,來到了風(fēng)起云涌的大唐。我聽到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,瀟灑離去,不帶走一片云彩。又似乎來到了東晉,看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明,高掛官印,歸隱田園……
    輕風(fēng)悠悠然的翻開了碧色的書頁,每一頁都流轉(zhuǎn)著千百年的時光,歲月的曲子在書里淺歌淺唱。
    梅的香韻,松的巍峨,花的絢爛,你統(tǒng)統(tǒng)都沒有,可你有的是寵辱不驚,去留無意的淡薄?!蔼氉捏蚶?,彈琴復(fù)長嘯”的王維把一生的清雅都寫進了你,“逸氣假毫翰清風(fēng)在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風(fēng)搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開花落,靜觀天外云卷云舒”。
    我咀嚼著書中的每一個字,尋到了你的堅守,任爾東西南北風(fēng),你自扎根在山巖間,在風(fēng)雨中百折不撓,傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
    悄悄地走近你,嗅著你那如君子般的溫文爾雅,卓爾不凡的淡淡清香,蕩滌著我的身心。
    你是我的一本書,我將用一生來把你讀懂——翠竹。
    書作文字400字篇二
    我愛看書,在書海中,我就是一條快活的小魚。媽媽常說我是與書一同來到這個世界的,說我與書同呼吸共命運。的確是這樣的,沒有書,我一點兒也不快樂。
    星期五,我從陳老師那里借到了《小王子》這本書?;氐郊?,我就如饑似渴地翻閱起來。但是,翻開一看,如當頭給我一棒,一下傻眼了:一頁一頁的書頁全掉下來了,這樣的書怎么讓同學(xué)們看哪?我的心揪得緊緊的,趕緊讓爸爸幫我把書修理好。媽媽讓我看自己家里的那本《小王子》。
    今天,我借到的書是《月亮掉進煙囪里》,這本書更是破爛不堪:它那藍色的封面已經(jīng)是舊舊的了,書的邊已經(jīng)破了,書角都不平整,一頁一頁的書頁更加慘不忍睹,全部散架了。我傷心地大叫起來:“天哪,這本書!爸爸媽媽,你們快來看啊!”
    聽了我悲痛欲絕的叫喊,爸媽急忙沖過來,一看見書的模樣,心疼得不得了。
    書,哭了!我也哭了!
    “多好的書啊,竟然這樣糟蹋它?!卑謰尭械酵锵У耐瑫r,也忿忿不平的。于是,爸爸找來細鐵絲與錐子,媽媽找來一根大銀針及粗線,我們一起將這本書仔仔細細地修理好。
    費了好大的'勁兒,我們才把這本書修理好??粗恍薜媒Y(jié)結(jié)實實的書,我們長長地舒了一口氣。媽媽還囑咐我看書時一定要輕輕地翻書頁,看完后,一定要小心地將它放平整。
    書作文字400字篇三
    敬愛的校長:
    您好!
    我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
    3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
    5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
    書作文字400字篇四
    我有一個好朋友,她學(xué)識淵博,滿肚子的知識,每天和我形影不離,你們猜猜,她是誰?猜對了,她就是我的書包。
    我的書包前面是一個漂亮的米妮的圖案,米妮穿著一件黃色的連衣裙,美麗大方,像是一位高貴的公主。頭上戴著一個很大的蝴蝶結(jié),隨風(fēng)飄舞著。她的眼睛大大的,睫毛長長地,顯得活潑可愛,小鼻子向上翹著,嘴巴微微張著,像是在和我說悄悄話。非常有趣。
    我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術(shù)課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的,這是一個秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“money”,沒有人知道,我就叫它“小金袋”。
    第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語課本,他們?nèi)齻€在中間正襟危坐,后面站著十幾個為他們服務(wù)的“本子小士兵”,他們團結(jié)一致,和諧相處,是一個牢不可破的團體!
    另外,書包還有兩個側(cè)袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。
    這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她!
    書作文字400字篇五
    尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是濮陽市實驗小學(xué)四年級的學(xué)生。我生在濮陽,長在濮陽。見證了濮陽近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城,衛(wèi)生城而驕傲。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。
    我們的濮水河原來是清澈見底,還有許多小魚在河里嬉戲,過路的人紛紛贊賞。可是現(xiàn)在,河里堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實的“垃圾河”。過路的人都是捂著鼻子跑過去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。
    經(jīng)過調(diào)查走訪,加以仔細分析,我以為產(chǎn)生以上問題的原因是:1、一些人環(huán)保意識差,隨處亂扔垃圾。2、周圍的工廠污水處理不當,隨意往河里排放。
    針對以上問題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:
    第一:做一些警示性的宣傳標語牌,讓每個市民都知道污染環(huán)境的后果。
    第二:加大對周圍工廠的管理力度,對污水排放不達標的單位進行關(guān)停整頓。
    第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動。
    為了我們濮陽市無愧于衛(wèi)生城的稱號;為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡這里,誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。