演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)競選班干部的發(fā)言稿 有關(guān)競選班干部的演講稿篇一
大家好!
我是來自五(3)班的陳駿康，今年12歲，我想競選班長這個(gè)職位。很多人會問，你為么想競選班長呢?那是因?yàn)榘嚅L可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。
作為一個(gè)班長，我認(rèn)為必須要有樂于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會了。
作為一位班長，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說：“安靜!”可是沒有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對我說：“陳駿康!你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了?！庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道：“安靜!”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長，但我做得跟班長一樣好!
同學(xué)們請相信我，如果我當(dāng)上班長，我一定會團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧!謝謝大家。有關(guān)競選班干部的發(fā)言稿 有關(guān)競選班干部的演講稿篇二
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好!我叫秦__。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級，我們的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們每個(gè)同學(xué)愛戴和尊敬。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)互助，那么我們班一定是個(gè)非常和諧的集體，我們在這樣的班級里學(xué)習(xí)，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻(xiàn)，同時(shí)我作為一名小學(xué)生，我也希望通過當(dāng)班長來培養(yǎng)自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾：別看我個(gè)頭小，俗話說：“有志不在年高，個(gè)子小并不影響我做班長的能力”。如果我當(dāng)上班長，我一定會做到以下幾點(diǎn)：
(一)自己帶頭搞好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的表率;
(二)為同學(xué)們服好務(wù);
(三)當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作。請同學(xué)們投我一票吧，大家選我當(dāng)班長是不會后悔的。
謝謝大家!
有關(guān)競選班干部的發(fā)言稿 有關(guān)競選班干部的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五三班的陸奕行，今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現(xiàn)在是班長，可是要為下學(xué)期準(zhǔn)備呀!我的優(yōu)勢，第一是擔(dān)任過班長，對這項(xiàng)工作很熟悉;第二，是我的聲音大，壓得住場，方便帶讀和管紀(jì)律;第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準(zhǔn)備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢，可是人無完人，我也有我的劣勢，比如說：早上到學(xué)校比較遲，常常7點(diǎn)50分才差不多到校;其次，我的學(xué)習(xí)成績中等，班長自然成績要好，不然就不叫班長了，一班之長不可能成績不好，所以我以后要好好聽講，好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長不但是一個(gè)職位，更是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會，所以請大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
有關(guān)競選班干部的發(fā)言稿 有關(guān)競選班干部的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天很高興能站在講臺前競選學(xué)習(xí)委員，我的名字叫王芹。
從小學(xué)一年級起在老師辛勤的教導(dǎo)下，我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)每一門功課，上課認(rèn)真不開小差，把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)牢牢記在心里。每次做作業(yè)，我都會認(rèn)真仔細(xì)地看好每一道題目，如果有題目做錯(cuò)了，我一定會及時(shí)訂正并找出原因，虛心地請教別人，經(jīng)過我的認(rèn)真努力取得了優(yōu)異的成績，幾乎每年都會拿到獎(jiǎng)狀，年年都是班上的班干部。并且加入大隊(duì)委，成了一名光榮的大隊(duì)委員。
我想：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，而我愿意做這座橋梁。首先，我會更加努力爭取取得好的成績，在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。對于成績不好的同學(xué)，我會耐心地幫助他們克服困難，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，班主任和任課老師提出的任務(wù)和要求，我會及時(shí)地提醒同學(xué)們——成為老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。希望大家投我一票。
謝謝大家!
有關(guān)競選班干部的發(fā)言稿 有關(guān)競選班干部的演講稿篇一
大家好!
我是來自五(3)班的陳駿康，今年12歲，我想競選班長這個(gè)職位。很多人會問，你為么想競選班長呢?那是因?yàn)榘嚅L可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。
作為一個(gè)班長，我認(rèn)為必須要有樂于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會了。
作為一位班長，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說：“安靜!”可是沒有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對我說：“陳駿康!你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了?！庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道：“安靜!”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長，但我做得跟班長一樣好!
同學(xué)們請相信我，如果我當(dāng)上班長，我一定會團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧!謝謝大家。有關(guān)競選班干部的發(fā)言稿 有關(guān)競選班干部的演講稿篇二
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大家好!我叫秦__。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級，我們的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們每個(gè)同學(xué)愛戴和尊敬。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)互助，那么我們班一定是個(gè)非常和諧的集體，我們在這樣的班級里學(xué)習(xí)，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻(xiàn)，同時(shí)我作為一名小學(xué)生，我也希望通過當(dāng)班長來培養(yǎng)自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾：別看我個(gè)頭小，俗話說：“有志不在年高，個(gè)子小并不影響我做班長的能力”。如果我當(dāng)上班長，我一定會做到以下幾點(diǎn)：
(一)自己帶頭搞好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的表率;
(二)為同學(xué)們服好務(wù);
(三)當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作。請同學(xué)們投我一票吧，大家選我當(dāng)班長是不會后悔的。
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以上就是我的優(yōu)勢，可是人無完人，我也有我的劣勢，比如說：早上到學(xué)校比較遲，常常7點(diǎn)50分才差不多到校;其次，我的學(xué)習(xí)成績中等，班長自然成績要好，不然就不叫班長了，一班之長不可能成績不好，所以我以后要好好聽講，好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長不但是一個(gè)職位，更是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會，所以請大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧!
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我想：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，而我愿意做這座橋梁。首先，我會更加努力爭取取得好的成績，在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。對于成績不好的同學(xué)，我會耐心地幫助他們克服困難，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，班主任和任課老師提出的任務(wù)和要求，我會及時(shí)地提醒同學(xué)們——成為老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。希望大家投我一票。
謝謝大家!