五年級敘事作文:包書皮

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五年來,都是媽媽給我包書皮。今天,老師給了我們一個包書皮的任務(wù),教導(dǎo)我們應(yīng)該自己的事情自己做。所以,我要挽袖子、挺胳膊大干一場嘍!
    我來到房間,把桌面整理干凈,備好白書皮、剪刀、鉛筆和透明膠,然后整裝待發(fā)準(zhǔn)備包書皮。媽媽先給我復(fù)雜的講述著包書皮的要點和注意事項,剛講了一半,我就聽的不耐煩了,心想媽媽也太小看我了,這點小菜對我這個“一點通”來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。耐著性子聽完媽媽的講述,我終于可以對我的“偉大工程”大顯身手了,我仔細地按照媽媽說的話包著書皮,先用一個潔白如雪的書皮對折成半,然后展開,把書放在皮上安排好位置后,用鉛筆沿著書本的上下兩邊畫出兩條筆直的平形線,沿線分別對折,然后在書皮中間上下兩邊剪出一個超出書本厚度大約一寸多的梯形。如果梯形過大,翻書的時候書皮容易脫出來。如果梯形過小,翻書時容易書皮撕裂,這個是包書皮中的要點。接著把書套進書皮中,再把超出書面剩余部分對折成一個長方形,最后長方形的兩邊折成兩個小三角分別用透明膠固定以防脫落。為了更美觀好看一些,用指甲在書的“脊梁”上劃出一道棱。這樣看起來會更有立體感。終于大功告成了,我深嘆一口氣。可當(dāng)我準(zhǔn)備欣賞自己的“杰作”時,瞬間毛發(fā)豎起,小瞇眼頓時瞪的比梨都大。Oh,MyGod!由于對折的兩條平形線不平形,導(dǎo)致書皮上下寬窄不一,書簡直變成了一個多邊形的豆腐塊。無奈,只得從零開始,把書皮脫下來,吸取上一次的經(jīng)驗和教訓(xùn),全神貫注、屏吸凝視、功夫不負有心人,幾分鐘后一個嶄新的“鎧甲勇士”橫空出世了。接著我又包了一本又一本……每次都精益求精,一本比一本包的順暢。Yeah!終于包完了,望著心愛的寶貝穿上了堅硬的鎧甲,心里無比開心。
    通過這次包書皮,使我懂得了:無論什么事都要自己的事情自己做,相信自己,全神貫注,認真仔細,留心觀察,才能事半功倍,迎刃而解。
     太原市陽光雙語小學(xué)五年級:郭銘哲