回憶1：
第一個是完成作業(yè)的策略
第二個是戶內還是戶外運動
第三個是建議圖書館更新ferniture，
1、舒服，提高學校效率
2、吸引更多人。
不同意
1、太舒服了犯困
2、人家不去是因為可用的電源太少。
第四個是frustration tolerence,教授舉他家娃學會建積木塔的例子。
第五個畢業(yè)季，她爸媽要來看她，但附近店滿了。
回憶2：
1、strategy to complete assignments
2、indoor/outdoor activities
3、R更換圖書館的舊家具1提供舒適環(huán)境2吸引更多學生
L女生不同意
1）學習的時侯不能太舒服，容易打瞌睡
2）學生不愛去圖書館不是因為家具的原因，是因為他們都要帶laptop學習，但是圖書館插座不夠
4、R frustration tolerance
L 教授說他小孩搭積木，剛開始失敗了就哭著尋求他的幫助，教授馬上就去了。之后的每一次失敗，小孩都會尋求幫助。教授說之后他就估計等幾分鐘再去，一次比一次多等一會，最后小孩能獨立的完成搭積木
5、女生父母來參加她的畢業(yè)典禮，附近找不到住處
S1）住hotel,但是有20分鐘車程
S2）和她住一起，離學校近，但是她得睡沙發(fā)
6、鳥類長距離遷徙前的準備
physiological 吃很多，囤積脂肪，滿足長距離遷徙的需求，中途休息就可以少一些
behavior solitary變得social，在一起飛，增加protection from predator
補充：
第六篇是鳥遷徙之前的準備要改變兩方面
1）身體 吃更多 然后存儲更多能量 in order to fly longer 不停下吃東西
2）form flocks 增加保護 以防收到predator的攻擊
回憶3：
口語1：描述你是如何保證完成assignment or homework
口語2：outdoor activities和indoor你喜歡哪個and why
口語3：有學生寫了封信要求學校在圖書館購置家具，因為可以讓學生覺得舒服并且能吸引更多的學生去圖書館 聽力女生反駁
原因：
一是學生容易tired when feel relax并且她本人feel tired when sitting on soft sofa
二是學生會去圖書館是因為圖書館有很多電源插座可以給他們的laptop供電并且有桌子能放laptop，跟furniture沒有關系
口語4：講的是frustration tolerence 小孩會感到frustrated并做出些不好的行為when they can't achieve their goal，教授舉了自己三四歲大的兒子為例，當他嘗試用他父親送的積木堆tower的時候，積木總是會fell off，剛開始他會生氣地把積木仍到一邊去并且哭鬧，教授看到就過去幫他堆好；當下一次兒子再失敗時 他不哭鬧而是找父親尋求幫助，教授這次并不是馬上去幫他而是等幾分鐘；依次反復幾次，教授發(fā)現(xiàn)兒子學會自己解決問題證明小孩能夠develop frustration tolerence
口語5：女孩的父母要來參加她的畢業(yè)典禮，但是找不到地方住因為學校周邊的酒店都滿員了。
方案1，和女孩一起住學校
方案2，找個什么hotel（沒聽清）來住
口語6：preparation of bird migration，說鳥類會在遷徙前做準備
一是會change their body，多吃食物，積累fat已應付長距離飛行；
二是會改變behaviour，本來獨居的鳥類會聚集以抵御predator
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第一個是完成作業(yè)的策略
第二個是戶內還是戶外運動
第三個是建議圖書館更新ferniture，
1、舒服，提高學校效率
2、吸引更多人。
不同意
1、太舒服了犯困
2、人家不去是因為可用的電源太少。
第四個是frustration tolerence,教授舉他家娃學會建積木塔的例子。
第五個畢業(yè)季，她爸媽要來看她，但附近店滿了。
回憶2：
1、strategy to complete assignments
2、indoor/outdoor activities
3、R更換圖書館的舊家具1提供舒適環(huán)境2吸引更多學生
L女生不同意
1）學習的時侯不能太舒服，容易打瞌睡
2）學生不愛去圖書館不是因為家具的原因，是因為他們都要帶laptop學習，但是圖書館插座不夠
4、R frustration tolerance
L 教授說他小孩搭積木，剛開始失敗了就哭著尋求他的幫助，教授馬上就去了。之后的每一次失敗，小孩都會尋求幫助。教授說之后他就估計等幾分鐘再去，一次比一次多等一會，最后小孩能獨立的完成搭積木
5、女生父母來參加她的畢業(yè)典禮，附近找不到住處
S1）住hotel,但是有20分鐘車程
S2）和她住一起，離學校近，但是她得睡沙發(fā)
6、鳥類長距離遷徙前的準備
physiological 吃很多，囤積脂肪，滿足長距離遷徙的需求，中途休息就可以少一些
behavior solitary變得social，在一起飛，增加protection from predator
補充：
第六篇是鳥遷徙之前的準備要改變兩方面
1）身體 吃更多 然后存儲更多能量 in order to fly longer 不停下吃東西
2）form flocks 增加保護 以防收到predator的攻擊
回憶3：
口語1：描述你是如何保證完成assignment or homework
口語2：outdoor activities和indoor你喜歡哪個and why
口語3：有學生寫了封信要求學校在圖書館購置家具，因為可以讓學生覺得舒服并且能吸引更多的學生去圖書館 聽力女生反駁
原因：
一是學生容易tired when feel relax并且她本人feel tired when sitting on soft sofa
二是學生會去圖書館是因為圖書館有很多電源插座可以給他們的laptop供電并且有桌子能放laptop，跟furniture沒有關系
口語4：講的是frustration tolerence 小孩會感到frustrated并做出些不好的行為when they can't achieve their goal，教授舉了自己三四歲大的兒子為例，當他嘗試用他父親送的積木堆tower的時候，積木總是會fell off，剛開始他會生氣地把積木仍到一邊去并且哭鬧，教授看到就過去幫他堆好；當下一次兒子再失敗時 他不哭鬧而是找父親尋求幫助，教授這次并不是馬上去幫他而是等幾分鐘；依次反復幾次，教授發(fā)現(xiàn)兒子學會自己解決問題證明小孩能夠develop frustration tolerence
口語5：女孩的父母要來參加她的畢業(yè)典禮，但是找不到地方住因為學校周邊的酒店都滿員了。
方案1，和女孩一起住學校
方案2，找個什么hotel（沒聽清）來住
口語6：preparation of bird migration，說鳥類會在遷徙前做準備
一是會change their body，多吃食物，積累fat已應付長距離飛行；
二是會改變behaviour，本來獨居的鳥類會聚集以抵御predator
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