1個月：寶寶出生一周，觸覺敏感性已經(jīng)得到很大的發(fā)展，寶寶對身體接觸，特別是對手心和腳心的接觸非常敏感。大人用手輕觸寶寶的手心和腳心，寶寶會有反應(yīng)。一周后，寶寶對觸摸和包裹的方法也十分敏感，喜歡柔軟而不是粗糙的感覺，不喜歡被粗魯?shù)拿?。舒適的尿布和柔軟的衣物布料會比粗糙的衣服更讓寶寶安靜。
2個月：由于先天反射還沒消失，會經(jīng)常賺著拳頭。
3個月：寶寶伸出大拇指或食指，寶寶會抓握。大人將手指或能發(fā)出聲響的帶有柄的物體放入寶寶手中，看寶寶是否抓握。同時會主動伸出小手拍打玩具，玩具在手中停留的時間延長。給寶寶提供玩具，但以質(zhì)地柔軟的布玩具為佳。
4個月：大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育逐漸完善，條件反射性反應(yīng)逐漸消失，會主動伸手抓住逗引他的東西。多和寶寶玩耍，拿東西逗寶寶抓握，他會主動伸手抓握。
5-6個月：觸覺越來越敏銳，對人的撫摸和抱抱很敏感。抱寶寶的時候宜輕柔，力度大或者用力不當(dāng)時寶寶感覺不舒服時會有排斥等表現(xiàn)。喜歡和爸爸媽媽和看護他的親人的接觸。陌生人和寶寶互動，寶寶明顯不喜歡，而爸爸媽媽的擁抱會讓寶寶感覺安全舒服。
7-8個月：看到東西伸手就去抓，不管什么都會往口里放;手的動作從被動到主動,由不準(zhǔn)確到準(zhǔn)確。給寶寶準(zhǔn)備一些能拿著、搖著、轉(zhuǎn)著玩的玩具，如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、鈴鐺等等，觀察寶寶是否流暢地抓握玩耍。手眼協(xié)調(diào)能力增強，能將眼睛看到的和自身的身體動作建立聯(lián)結(jié)反應(yīng)，寶寶清醒時經(jīng)常在玩自己的雙手，兩手在眼前握著，手指亂動狀。向?qū)殞氉龉砟?，觀察寶寶會試圖模仿與否;和寶寶對坐，問寶寶五官位置，讓寶寶指五官;剛開始可能會知錯，但經(jīng)過一段時間訓(xùn)練，寶寶可以準(zhǔn)確指出五官。
9-10個月：孩子9個月時，能用眼睛去找從手中掉下的東西;手上拿著一根小棒去敲打另一個物品，尤其喜歡敲打能發(fā)出聲音的玩具。10個月時，寶寶的的手指會更加靈活，如果玩具掉到桌下面，還會知道去尋找丟掉的玩具。在碗里放一些小珠子，引導(dǎo)寶寶抓起，觀察寶寶能否順利抓握。
1歲左右：這時寶寶常常是小手高高舉起，過一段時間小手才會慢慢放下來，最后才能“甩開膀子”行走自如。這是寶寶在依靠小手尋找平衡。
2-3歲：寶寶開始對自己排泄器官的觸覺信息開始敏感，會有意識地用手觸摸排泄器官，解便的過程會讓寶寶感到快意。
3-6歲：逐步走向規(guī)范的活動。這個時期，在人類對觸覺刺激的兩大反應(yīng)中，當(dāng)識別系統(tǒng)的發(fā)展終于超越了防御系統(tǒng)時，學(xué)習(xí)能力將有突破性的進展。這時，媽媽所要做的就是為寶寶提供各種安全玩具讓他把玩，以促進手的辨識能力的發(fā)展，同時輔助視知覺，從而進一步推進手眼協(xié)調(diào)能力的提高。此外，父母還要經(jīng)常與寶寶一起游戲，開展有意義的對話和互動，這對于寶寶觸覺的發(fā)展都是大有裨益的。
2個月：由于先天反射還沒消失，會經(jīng)常賺著拳頭。
3個月：寶寶伸出大拇指或食指，寶寶會抓握。大人將手指或能發(fā)出聲響的帶有柄的物體放入寶寶手中，看寶寶是否抓握。同時會主動伸出小手拍打玩具，玩具在手中停留的時間延長。給寶寶提供玩具，但以質(zhì)地柔軟的布玩具為佳。
4個月：大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育逐漸完善，條件反射性反應(yīng)逐漸消失，會主動伸手抓住逗引他的東西。多和寶寶玩耍，拿東西逗寶寶抓握，他會主動伸手抓握。
5-6個月：觸覺越來越敏銳，對人的撫摸和抱抱很敏感。抱寶寶的時候宜輕柔，力度大或者用力不當(dāng)時寶寶感覺不舒服時會有排斥等表現(xiàn)。喜歡和爸爸媽媽和看護他的親人的接觸。陌生人和寶寶互動，寶寶明顯不喜歡，而爸爸媽媽的擁抱會讓寶寶感覺安全舒服。
7-8個月：看到東西伸手就去抓，不管什么都會往口里放;手的動作從被動到主動,由不準(zhǔn)確到準(zhǔn)確。給寶寶準(zhǔn)備一些能拿著、搖著、轉(zhuǎn)著玩的玩具，如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、鈴鐺等等，觀察寶寶是否流暢地抓握玩耍。手眼協(xié)調(diào)能力增強，能將眼睛看到的和自身的身體動作建立聯(lián)結(jié)反應(yīng)，寶寶清醒時經(jīng)常在玩自己的雙手，兩手在眼前握著，手指亂動狀。向?qū)殞氉龉砟?，觀察寶寶會試圖模仿與否;和寶寶對坐，問寶寶五官位置，讓寶寶指五官;剛開始可能會知錯，但經(jīng)過一段時間訓(xùn)練，寶寶可以準(zhǔn)確指出五官。
9-10個月：孩子9個月時，能用眼睛去找從手中掉下的東西;手上拿著一根小棒去敲打另一個物品，尤其喜歡敲打能發(fā)出聲音的玩具。10個月時，寶寶的的手指會更加靈活，如果玩具掉到桌下面，還會知道去尋找丟掉的玩具。在碗里放一些小珠子，引導(dǎo)寶寶抓起，觀察寶寶能否順利抓握。
1歲左右：這時寶寶常常是小手高高舉起，過一段時間小手才會慢慢放下來，最后才能“甩開膀子”行走自如。這是寶寶在依靠小手尋找平衡。
2-3歲：寶寶開始對自己排泄器官的觸覺信息開始敏感，會有意識地用手觸摸排泄器官，解便的過程會讓寶寶感到快意。
3-6歲：逐步走向規(guī)范的活動。這個時期，在人類對觸覺刺激的兩大反應(yīng)中，當(dāng)識別系統(tǒng)的發(fā)展終于超越了防御系統(tǒng)時，學(xué)習(xí)能力將有突破性的進展。這時，媽媽所要做的就是為寶寶提供各種安全玩具讓他把玩，以促進手的辨識能力的發(fā)展，同時輔助視知覺，從而進一步推進手眼協(xié)調(diào)能力的提高。此外，父母還要經(jīng)常與寶寶一起游戲，開展有意義的對話和互動，這對于寶寶觸覺的發(fā)展都是大有裨益的。