您,從田野走來,戴著泥土的芬芳;您,從農(nóng)村走來,帶來金色的希望!黑發(fā)到白發(fā),年輕到年邁,歷經(jīng)多少個(gè)日夜;流過多少滴汗水;飽受多少次風(fēng)霜……
戴著泥土的芬芳----帶著泥土的芳香。
花白的頭發(fā),憔悴的面容,虛弱的背影,卻匯成了曠野上亮麗的風(fēng)景。在無邊的田野中,一直有一個(gè)忙碌的身影。那就是您——袁隆平爺爺。是您用汗水滋養(yǎng)了大地;是您用智慧鑄就了希望。一份愛,一份責(zé)任,一份感動(dòng)。正如您在三尺講臺(tái)上的風(fēng)采。小舞臺(tái),大作為,只為一個(gè)執(zhí)著的夢想——讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
點(diǎn)明中心人物。
從一九*年開始,經(jīng)過九年的風(fēng)霜雨雪,您終于育成第一個(gè)雜交水稻強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)2號(hào)”,作為一個(gè)中國人,您創(chuàng)造了科學(xué)世界中第一個(gè)奇跡。您的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,您的成就給人類帶了福音!
點(diǎn)明人物的主要事跡。
當(dāng)美國學(xué)者布朗拋出“中國威脅論”撰文說到21世紀(jì)30年代,中國人口將達(dá)到16億,到時(shí)誰來養(yǎng)活中國,誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動(dòng)蕩危機(jī)?您自豪而又自信滿滿地像世界宣告:中國完全能解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決饑餓問題!
您是一位真正的耕耘者。歷經(jīng)坎坷時(shí),您矢志不渝;功成名就時(shí),您依然奮斗不止!為了一個(gè)夢想,為了當(dāng)年許下的諾言,八十歲高齡的您,本可以在家安享天倫,但您卻經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車到水稻田里工作,您的雙腿總是沾滿了泥點(diǎn),就像一位普通的農(nóng)民,忙碌在田間地頭。您用自己的行動(dòng),樹立了一個(gè)老共產(chǎn)黨員的光輝形象!您是東方之子——袁隆平!
奮斗著,堅(jiān)持著,從不放棄。只為您綠色的夢,為了解決糧食饑荒,您義無反顧地走在這條看似沒有結(jié)果,沒有盡頭的路上,堅(jiān)定前行,充滿激情!如今,取得巨大成功后,您仍在追逐夢想,探索“超級(jí)雜交水稻”的新領(lǐng)域!
是您,為我們唱響生命的贊歌;是您,給我們帶來金色的希望;更是因?yàn)槟净ǜh香!
盡情抒發(fā)內(nèi)心感情,表達(dá)對(duì)“你”的崇敬之情。
指導(dǎo)老師:陳玲
邵東創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)43班周倩
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:這篇文章采用第二人稱,熱情歌頌了袁隆平的豐功偉績。作者歷數(shù)袁隆平的事跡,一條條娓娓道來,字里行間包含作者感情。開頭沒有交代“你”是誰,而是鋪陳排比描繪人物的辛勞,制造懸念,引發(fā)讀者思考;中間部分細(xì)細(xì)陳述人物事跡,生動(dòng)感人。
戴著泥土的芬芳----帶著泥土的芳香。
花白的頭發(fā),憔悴的面容,虛弱的背影,卻匯成了曠野上亮麗的風(fēng)景。在無邊的田野中,一直有一個(gè)忙碌的身影。那就是您——袁隆平爺爺。是您用汗水滋養(yǎng)了大地;是您用智慧鑄就了希望。一份愛,一份責(zé)任,一份感動(dòng)。正如您在三尺講臺(tái)上的風(fēng)采。小舞臺(tái),大作為,只為一個(gè)執(zhí)著的夢想——讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
點(diǎn)明中心人物。
從一九*年開始,經(jīng)過九年的風(fēng)霜雨雪,您終于育成第一個(gè)雜交水稻強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)2號(hào)”,作為一個(gè)中國人,您創(chuàng)造了科學(xué)世界中第一個(gè)奇跡。您的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,您的成就給人類帶了福音!
點(diǎn)明人物的主要事跡。
當(dāng)美國學(xué)者布朗拋出“中國威脅論”撰文說到21世紀(jì)30年代,中國人口將達(dá)到16億,到時(shí)誰來養(yǎng)活中國,誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動(dòng)蕩危機(jī)?您自豪而又自信滿滿地像世界宣告:中國完全能解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決饑餓問題!
您是一位真正的耕耘者。歷經(jīng)坎坷時(shí),您矢志不渝;功成名就時(shí),您依然奮斗不止!為了一個(gè)夢想,為了當(dāng)年許下的諾言,八十歲高齡的您,本可以在家安享天倫,但您卻經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車到水稻田里工作,您的雙腿總是沾滿了泥點(diǎn),就像一位普通的農(nóng)民,忙碌在田間地頭。您用自己的行動(dòng),樹立了一個(gè)老共產(chǎn)黨員的光輝形象!您是東方之子——袁隆平!
奮斗著,堅(jiān)持著,從不放棄。只為您綠色的夢,為了解決糧食饑荒,您義無反顧地走在這條看似沒有結(jié)果,沒有盡頭的路上,堅(jiān)定前行,充滿激情!如今,取得巨大成功后,您仍在追逐夢想,探索“超級(jí)雜交水稻”的新領(lǐng)域!
是您,為我們唱響生命的贊歌;是您,給我們帶來金色的希望;更是因?yàn)槟净ǜh香!
盡情抒發(fā)內(nèi)心感情,表達(dá)對(duì)“你”的崇敬之情。
指導(dǎo)老師:陳玲
邵東創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)43班周倩
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:這篇文章采用第二人稱,熱情歌頌了袁隆平的豐功偉績。作者歷數(shù)袁隆平的事跡,一條條娓娓道來,字里行間包含作者感情。開頭沒有交代“你”是誰,而是鋪陳排比描繪人物的辛勞,制造懸念,引發(fā)讀者思考;中間部分細(xì)細(xì)陳述人物事跡,生動(dòng)感人。

