以下是為大家整理的關(guān)于SAT的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
這種題型是SAT常見(jiàn)的一種fragment形式。雙主語(yǔ)Fragment，SAT出迷惑選項(xiàng)的習(xí)慣做法是先說(shuō)一個(gè)主語(yǔ)，在這個(gè)主語(yǔ)后面加入一些修飾成分，然后在修飾成分后再接上一個(gè)完整的句子，而該句的主語(yǔ)和修飾成分前的主語(yǔ)指同一人或物。
例如：Mary，a pretty girl from China ，she is now studying in Canada. 在這句句子中，Mary用于句首必為句子主語(yǔ)，故應(yīng)有相應(yīng)的謂語(yǔ)成分，但是應(yīng)接的謂語(yǔ)is studying前本身帶有主語(yǔ)she，導(dǎo)致作為句子主語(yǔ)的Mary沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞，造成句子的不完整。
這種題型是SAT常見(jiàn)的一種fragment形式。雙主語(yǔ)Fragment，SAT出迷惑選項(xiàng)的習(xí)慣做法是先說(shuō)一個(gè)主語(yǔ)，在這個(gè)主語(yǔ)后面加入一些修飾成分，然后在修飾成分后再接上一個(gè)完整的句子，而該句的主語(yǔ)和修飾成分前的主語(yǔ)指同一人或物。
例如：Mary，a pretty girl from China ，she is now studying in Canada. 在這句句子中，Mary用于句首必為句子主語(yǔ)，故應(yīng)有相應(yīng)的謂語(yǔ)成分，但是應(yīng)接的謂語(yǔ)is studying前本身帶有主語(yǔ)she，導(dǎo)致作為句子主語(yǔ)的Mary沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞，造成句子的不完整。