上課了，殷老師帶著微笑走上講臺(tái)說(shuō)：“我們今天上一節(jié)激勵(lì)我們奮發(fā)向上的語(yǔ)文課?！苯處熇镬o的出奇，同學(xué)們都很好奇的望著老師。
說(shuō)完，老師把書(shū)翻開(kāi)，在黑板上寫(xiě)著六個(gè)字“狼牙山五壯士”，向同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)按事情的敘述順序?qū)懶?biāo)題。
老師把劉圓圓叫了上來(lái)，她先把段分好，然后一個(gè)接著一個(gè)把小標(biāo)題寫(xiě)在了黑板上，同學(xué)門(mén)看后哈哈大笑?！弊匀欢螞](méi)分隊(duì)，小標(biāo)題可能寫(xiě)對(duì)嗎？”老師似乎生氣地指了指黑板，“你們認(rèn)真看我怎么分段寫(xiě)小標(biāo)題的吧！”
只見(jiàn)她在黑板上寫(xiě)著段和小標(biāo)題，過(guò)了一會(huì)兒段和小標(biāo)題都清楚地寫(xiě)在了黑板上，概括為：接受任務(wù)、痛擊敵人、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖。之后，老師還講了他們的危險(xiǎn)經(jīng)歷，是我們無(wú)比感動(dòng)。同學(xué)們連忙把板書(shū)寫(xiě)在了自己的本上。
講完后，老師對(duì)我們說(shuō)：“五位壯士不僅屹立在狼牙山頂峰，也想豐碑一樣屹立在我們的心中，我們要熱愛(ài)自己繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)?！?BR> 這一節(jié)是奮發(fā)向上的課，讓我體會(huì)到：分段和小標(biāo)題的重要性。也告訴我：一定會(huì)繼承英雄們的遺忘，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量?。?！
山西礦區(qū)新勝第三小學(xué)五年級(jí):秦辛禹
說(shuō)完，老師把書(shū)翻開(kāi)，在黑板上寫(xiě)著六個(gè)字“狼牙山五壯士”，向同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)按事情的敘述順序?qū)懶?biāo)題。
老師把劉圓圓叫了上來(lái)，她先把段分好，然后一個(gè)接著一個(gè)把小標(biāo)題寫(xiě)在了黑板上，同學(xué)門(mén)看后哈哈大笑?！弊匀欢螞](méi)分隊(duì)，小標(biāo)題可能寫(xiě)對(duì)嗎？”老師似乎生氣地指了指黑板，“你們認(rèn)真看我怎么分段寫(xiě)小標(biāo)題的吧！”
只見(jiàn)她在黑板上寫(xiě)著段和小標(biāo)題，過(guò)了一會(huì)兒段和小標(biāo)題都清楚地寫(xiě)在了黑板上，概括為：接受任務(wù)、痛擊敵人、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖。之后，老師還講了他們的危險(xiǎn)經(jīng)歷，是我們無(wú)比感動(dòng)。同學(xué)們連忙把板書(shū)寫(xiě)在了自己的本上。
講完后，老師對(duì)我們說(shuō)：“五位壯士不僅屹立在狼牙山頂峰，也想豐碑一樣屹立在我們的心中，我們要熱愛(ài)自己繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)?！?BR> 這一節(jié)是奮發(fā)向上的課，讓我體會(huì)到：分段和小標(biāo)題的重要性。也告訴我：一定會(huì)繼承英雄們的遺忘，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量?。?！
山西礦區(qū)新勝第三小學(xué)五年級(jí):秦辛禹