最新校園廣播美文摘抄(六篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    最新校園廣播美文摘抄篇一
    年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
    理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
    長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
    的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自我的理想成真!~
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一齊放飛自我的理想
    2。這天,和大家聊的話題是:《自信》。
    (女)在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人用心向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自我走錯(cuò)了路,做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。比較一下,隊(duì)員們,你自我屬于哪種人
    (男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡(jiǎn)單,除了自我的不懈努力外,就是自信。
    (女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不明白失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,明白自我將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自我的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自我不如別人。
    “上帝啊,為什么要這樣對(duì)我難道是我做錯(cuò)了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”
    他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一向這樣被同情和憐憫。
    直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自我和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系蹅€(gè)性喜愛他的芬芳。”
    “我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。
    “多謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自我的特殊鐘愛,于是開始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
    上帝明白了這件事后,笑著說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放下過(guò)任何蘋果。”
    (男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候,他對(duì)自我失去了信心,悲觀地認(rèn)為自我的世界會(huì)一向黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自我并不是一個(gè)被丟棄的孩子,就應(yīng)勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
    其實(shí),在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說(shuō)話,但是這些勇敢的人始終相信自我的潛力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人,激勵(lì)了大家一齊努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎
    雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自我是最棒的。
    (女)以前有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問(wèn)她疤痕有多大,別人看得到嗎女孩回答說(shuō)疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。
    醫(yī)生感到不可理解,便問(wèn)她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢”
    女孩很無(wú)奈地回答說(shuō):“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”
    這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,覺(jué)得自我處處不如別人,做什么事情都沒(méi)有信心,當(dāng)然,她的生活也就一向是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來(lái),又算得了什么呢該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒(méi)有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
    所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)期望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
    (男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自我的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過(guò)自我,而自我無(wú)法再持續(xù)領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
    所以,如果你想過(guò)一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自我的自信
    最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!
    最新校園廣播美文摘抄篇二
    a:敬愛的老師們!
    b:親愛的同學(xué)們!
    合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
    a:我是209班的xxx。
    b:我是209班的xxx。
    a:今天我們很榮幸跟大家繼續(xù)聊聊有關(guān)清明節(jié)的話題。4月4日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)。雖然這個(gè)節(jié)日大家并不陌生,但被列為國(guó)家法定假日,多少使人們對(duì)今年的清明節(jié)有了一些新的期待與遐想。
    b:清明節(jié)放假的意義不是休息,而是紀(jì)念,并通過(guò)紀(jì)念來(lái)喚起人們對(duì)民族文化的認(rèn)同。三天假期,也是放松心情及和家人建立感情的大好時(shí)節(jié),同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一起外出踏青,感受春天。
    a:無(wú)論是在家還是外出要先做好作業(yè)再去活動(dòng),一定要注意安全,做一個(gè)聽話的好孩子。
    b:一、我們要加強(qiáng)思想道德教育和法制紀(jì)律教育,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律、公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民。
    a:二、增強(qiáng)“安全第一”意識(shí),學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法,時(shí)時(shí)處處注意安全,自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律。
    b:三、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁未成年駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛,禁止搭乘超載車船外出游玩。
    a:四、加強(qiáng)防火、防觸電、防食物中毒的安全教育。不在野外用火,不玩火,不玩煙花爆竹,不亂拉電線,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)。特別注意掃墓時(shí)不得引發(fā)火災(zāi)。
    b:五、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。
    a:按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。
    b、楊柳依依,桃花朵朵,這些無(wú)一不在告訴著人們春天來(lái)了,春天來(lái)了。同學(xué)們不僅要注意假期安全,還要注意照顧好自己的身體。
    a、春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。
    b:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:
    a:1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
    2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
    3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
    4.均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過(guò)度疲勞。b:5.每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),最好戴口罩。
    7.通過(guò)接種流感疫苗,也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來(lái)之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
    a:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
    b、親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
    a、愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    b、最后送上一首《去郊游》,愿你們能喜歡。
    a、最后預(yù)祝各位老師和同學(xué)過(guò)一個(gè)愉快有意義的假期!
    b、感謝大家的收聽,再見。
    最新校園廣播美文摘抄篇三
    音樂(lè)《滴答》
    男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
    女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
    男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;
    女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
    合:這里是校園之聲廣播站。
    男:各位老師,
    女:各位同學(xué),
    合:大家下午好。
    男:我是播音員劉燁
    女:我是播音員劉宜競(jìng)
    男:伴隨著熟悉的樂(lè)曲,
    女:聆聽著動(dòng)人的旋律;
    合:中泰寶石學(xué)院校園之聲廣播開播了。
    男:感知身邊時(shí)事,關(guān)注熱點(diǎn)新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁
    1.3 月31日,中國(guó)在結(jié)束對(duì)俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國(guó)的國(guó)事訪問(wèn)并出席金磚國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤后,回到北京。首次出訪引起國(guó)際社會(huì)的高度關(guān)注和熱烈反響。國(guó)際輿論認(rèn)為,這次訪問(wèn)不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時(shí)期中國(guó)外交的大幕。出訪前接受了金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國(guó)的世界夢(mèng)是什么”的問(wèn)題時(shí)說(shuō):“我們希望,國(guó)與國(guó)之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步,各國(guó)人民都能夠共享世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的成果,各國(guó)人民的意愿都能夠得到尊重,各國(guó)能夠齊心協(xié)力推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界?!痹谔股D醽喸L問(wèn)時(shí),進(jìn)一步闡述了“中國(guó)夢(mèng)”、“非洲夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”的關(guān)系,把中國(guó)人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國(guó)相互依存度空前加深,中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國(guó)。這是“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”緊密相連的基礎(chǔ)。
    2.全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計(jì)于20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行,該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國(guó)唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào),從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤,對(duì)解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提供有力支撐。
    3.蘋果中國(guó)官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布ceo庫(kù)克致中國(guó)消費(fèi)者的道歉信,稱由于對(duì)外溝通不足而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對(duì)中國(guó)維修和保修政策進(jìn)行深刻反思。蘋果公司將改進(jìn)iphone等設(shè)備的維修政策,使其符合中國(guó)的“三包”規(guī)定。
    4.北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場(chǎng)迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過(guò)全場(chǎng)較量,客場(chǎng)作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2-0戰(zhàn)勝對(duì)手。三連勝之后,魯能的排名超過(guò)恒大與國(guó)安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
    (音樂(lè)《怒放的生命》)
    女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活?!段膶W(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍(lán)晴空,(請(qǐng)欣賞朱自清的散文《春》)
    盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
    一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
    小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
    桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
    “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
    雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
    天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
    春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
    春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
    春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
    (音樂(lè)《明天你好》)
    男:生活小常識(shí),愿你有一個(gè)健康的身體,輕松學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),迎接新的黎明。今天為大家?guī)?lái)《交通安全小常識(shí)》。
    女:一、行走須知
    1、須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;
    2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
    3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
    4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
    男:二、乘車須知
    1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
    2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外 ;
    3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;
    4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
    5、不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
    三、騎車須知
    1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
    2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
    3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;
    4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;
    5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
    6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行;
    音樂(lè)《奔跑》
    女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點(diǎn)。關(guān)注流行的同時(shí),介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂(lè)小屋》。在今天的節(jié)目中,請(qǐng)大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。
    欣賞音樂(lè)《春暖花開》《改變自己》
    女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂(lè)今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!
    下周同一時(shí)間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!
    老師們、同學(xué)們,再會(huì)。
    廣播稿二:大學(xué)校園之聲廣播稿
    大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音。這個(gè)星期里,你們過(guò)的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來(lái)氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己。現(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機(jī)》
    有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光透過(guò)半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。
    平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無(wú)須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑?,?lái)傾聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽(yáng)臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂(lè),聽著生活中的故事,無(wú)非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
    悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
    人不能帶來(lái)什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過(guò)程,或長(zhǎng)或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹?,日子是要過(guò)的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
    歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過(guò)得更多的開心和坦然。
    不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
    秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來(lái)年的風(fēng)景也勝過(guò)今朝,無(wú)須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì)老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動(dòng)生活。-——陳慧琳《希望》
    隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
    最新校園廣播美文摘抄篇四
    男:又是一個(gè)快樂(lè)的星期五,歡迎同學(xué)們收聽紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員王浩文。
    女:大家好,我是播音員高靜文,今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了《新聞袋袋褲》、《生活小百科》和《音樂(lè)頻道》欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。
    播《新聞袋袋褲》片頭曲
    男:不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最近我們的校園又開始出現(xiàn)片片的垃圾了,這其中有被同學(xué)們隨手撒落得零食,胡亂丟棄的廢紙片,衛(wèi)生紙等等,這些垃圾就像是一塊塊污漬,嚴(yán)重影響著我們的校園的形象。同學(xué)們要知道,校園是我們自己的校園,要想讓她一直美麗,需要我們每一個(gè)人的努力。為此,我們?cè)谶@里再一次呼吁:希望大家不吃零食,不丟垃圾,為干凈整潔的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
    女:在這里也要提醒各班值日的同學(xué),在倒垃圾的時(shí)候要確保把垃圾全部倒進(jìn)大垃圾筒內(nèi),避免落在外。
    女:六二班郝杰發(fā)來(lái)報(bào)道說(shuō),在學(xué)校北側(cè)的車棚內(nèi)有一個(gè)廢棄的乒乓球臺(tái),有很多同學(xué)下課時(shí)在那里玩耍,一會(huì)兒沖上去,一會(huì)兒滑下來(lái),這乒乓球臺(tái)的邊邊角角都是尖硬的金屬,同學(xué)們這樣爬上爬下是非常危險(xiǎn)的,為了我們的自身安全,還是遠(yuǎn)離這個(gè)地方為好。
    男:最近,咱們學(xué)校的很多同學(xué)都迷上了一種稱為飛鏢的玩具,這種玩具可以套在手指上,用手一撥,就能以很快的速度旋轉(zhuǎn),就像電影里面的武林高手一般,也正因?yàn)榇耍S多同學(xué)在上課玩,下課玩,甚至在跑步的時(shí)候都不離手,可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這種玩具的的四周都鋒利無(wú)比,高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候就像是一把旋轉(zhuǎn)的小刀,如果不小心劃到臉或眼睛,那將會(huì)造成無(wú)法挽回的傷害,這種危險(xiǎn)的玩具,我們不應(yīng)該再玩了。
    女:不久,我們學(xué)校就將舉行“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)我運(yùn)動(dòng)我健康”系列活動(dòng)中的學(xué)習(xí)比賽了,在這一段時(shí)間內(nèi),大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是早晨還是下午,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是來(lái)到學(xué)校的同學(xué)都自覺(jué)得走進(jìn)教室,做題的做題,讀書的讀書,同學(xué)們都希望在這次比賽中能有一個(gè)好成績(jī),能為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己喝彩。五一班苗諾文報(bào)道。
    男:今天的《新聞袋袋褲》就為大家播報(bào)到這里,下面請(qǐng)收聽《生活小百科》
    播《生活小百科》片頭曲
    男:寒冷的冬天即將來(lái)臨,今天我給大家介紹幾個(gè)冬季防寒保暖小竅門,讓這個(gè)冬天您可能會(huì)過(guò)得更加舒適。在冬天,應(yīng)該盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時(shí)也不要使用過(guò)熱的水,水溫過(guò)高一方面會(huì)直接灼傷皮膚,另一方面也會(huì)把臉上的油脂沖洗干凈,就起不到保護(hù)皮膚的作用了,容易造成皮膚干裂。另外,洗完臉后最好過(guò)半個(gè)小時(shí)以后再外出,這樣能降低寒風(fēng)對(duì)面部皮膚的傷害。
    女:冬季嘴唇特別容易干裂,有的人喜歡用舌頭舔嘴唇,用唾液來(lái)保持嘴唇的濕潤(rùn),可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因?yàn)橥僖褐泻姓吵淼牡矸勖福粼谧齑缴系耐僖核终舭l(fā)完后,淀粉酶就會(huì)象一層糨糊一樣留在嘴唇上,這樣更加容易造成嘴唇干燥,甚至破裂出血。冬季保護(hù)嘴唇,最好還是使用潤(rùn)唇膏。
    男:洗頭時(shí)間有講究,冬季洗頭應(yīng)該選擇一天中溫度較高得時(shí)候,切忌在睡覺(jué)前洗頭,因?yàn)橐话阌脽崴搭^后,頭皮上的毛細(xì)血管擴(kuò)張,機(jī)體向周圍輻射熱量增多。同時(shí),洗頭后頭發(fā)是濕的,水分蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走很多熱量。在這個(gè)時(shí)候去睡覺(jué),十分容易引發(fā)感冒。
    女:穿衣不宜過(guò)緊。大家普遍認(rèn)為,冬天保暖就應(yīng)該把衣服穿多一點(diǎn)、穿緊一點(diǎn),其實(shí)這是一種片面的認(rèn)識(shí)。穿著衣物如果過(guò)緊,人體的血液循環(huán)會(huì)受到一定的阻礙,反而不利于保暖。比如鞋襪穿得過(guò)緊會(huì)導(dǎo)致腳部血流不暢,熱量無(wú)法順利到達(dá)腳部,腳反而覺(jué)得更冷了,長(zhǎng)期這樣,會(huì)導(dǎo)致凍瘡發(fā)生。
    男:寒冷天氣,很多人的手、腳、臉部等地方會(huì)出現(xiàn)凍瘡。治療凍瘡的簡(jiǎn)便方法,一是熱熨法,用電吹風(fēng)距皮膚20厘米左右對(duì)準(zhǔn)患處,用熱風(fēng)徐徐吹拂5分鐘,以加快皮膚血液循環(huán)。二是按摩法,就是挫熱雙手后對(duì)患處進(jìn)行按摩,長(zhǎng)期堅(jiān)持,對(duì)治療凍瘡又不錯(cuò)的效果。另外,經(jīng)常搓搓手,跺跺腳也可以有效的預(yù)防凍瘡。
    女:今天的《生活小百科》就為大家說(shuō)到這里,希望幫助同學(xué)們健康地度過(guò)這個(gè)冬天。下面是《音樂(lè)頻道》時(shí)間。
    播《音樂(lè)頻道》片頭曲
    男:今天為同學(xué)們送上一首旋律優(yōu)美的歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》請(qǐng)欣賞
    播《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
    女:今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再見
    男:再見
    最新校園廣播美文摘抄篇五
    女:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    男:good morning, boys and girls. nice to see you again!
    女:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來(lái)自五(10)正仁中隊(duì)的。
    男:我是今天的主持人,來(lái)自五(10)正仁中隊(duì)的。
    女:今天的d2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂(lè)的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進(jìn)新聞袋袋褲,知曉天下事。
    男:12月4日下午,僅僅做了兩個(gè)月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環(huán)不幸永遠(yuǎn)地離開了人世。上個(gè)月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結(jié)石鎮(zhèn)孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對(duì)新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動(dòng),其愛心義舉感動(dòng)了甘肅,也感動(dòng)了青海。
    女:石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的學(xué)生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫(yī)院實(shí)習(xí)的張志鵬三闖火海,冒著生命危險(xiǎn)救出鄰家4歲男孩,并用自己掌握的急救知識(shí),將男孩從生死線上拉了回來(lái)。直到半月之后,男孩家長(zhǎng)將錦旗送到醫(yī)院,張志鵬火場(chǎng)救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進(jìn)行了報(bào)道,張志鵬也被網(wǎng)友稱為“最帥90后”。 12月6日上午,石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校將張志鵬請(qǐng)回來(lái)作報(bào)告,號(hào)召全校師生向張志鵬學(xué)習(xí)。
    男:幫助別人是快樂(lè),接下來(lái)與大家分享從古至今一些名人助人的故事。
    女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒(méi)有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買,一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂(lè)于助人的大書法家。
    男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
    男:聽了我們的介紹,相信大家以后也會(huì)對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下,來(lái)欣賞音樂(lè)《感恩的心》。
    女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來(lái)向大家講講健康小常識(shí)。
    男:感謝許醫(yī)生。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,d2之聲又要跟大家說(shuō)再見了。
    合:期待我們下次再見!
    最新校園廣播美文摘抄篇六
    音樂(lè):校園的早晨
    開場(chǎng)白:
    (甲):當(dāng)燦爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園,采擷(xié)一縷陽(yáng)光,編織成七彩花環(huán)。
    (乙):留住一絲清風(fēng),播撒希望的春天,
    (甲):帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
    (合):校園之聲廣播站又和大家見面啦!
    (甲):尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
    大家下午好!
    當(dāng)你徜徉在花前樹下,
    當(dāng)你漫步綠草叢中,
    我們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。
    我是播音員 。
    (乙):我是播音員 。
    本期,節(jié)目有校園快訊、名人故事、文學(xué)星空和真情點(diǎn)播四個(gè)欄目。
    (音樂(lè)放大后10秒停)
    (甲):關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞,“校園快訊”我們的新聞直通車 。今天的校園新聞節(jié)目主題是:科學(xué)安排時(shí)間,效率學(xué)習(xí)知識(shí)。
    (乙):
    一)保證良好的睡眠,不要熬夜,定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。
    二)學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
    玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
    三)堅(jiān)持體育鍛煉。
    身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
    四)學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
    只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
    五)保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
    每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
    六)注意整理。
    學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
    (甲):下面給大家講一個(gè)小故事:巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人, 希望 你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?” 母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。 從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
    體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
    (乙):提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
    (甲):接下來(lái)是“名人故事”欄目。今天向大家講述的是我國(guó)體育界名人——林丹的勵(lì)志故事。
    (乙):林丹,奧運(yùn)冠軍,有“超級(jí)丹”之美譽(yù),中校軍銜。中國(guó)男子羽毛球隊(duì)單打運(yùn)動(dòng)員。2002年8月,不滿19歲的林丹登上國(guó)際羽聯(lián)排名第一的位置。2008年獲奧運(yùn)冠軍。2010年獲廣州亞運(yùn)會(huì)男單冠軍。2011年8月14日于倫敦世錦賽上,獲得第四個(gè)世錦賽男單冠軍,同時(shí)他的世界冠軍數(shù)達(dá)到了15個(gè)。北京時(shí)間2012年8月5日,在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男子單打決賽中,林丹奪得金牌,也因此成為首個(gè)衛(wèi)冕冠軍。2013年羽毛球世錦賽男單決賽,第五次獲得世錦賽冠軍。
    (甲):1992年,9歲的林丹順利進(jìn)入福建省體校,來(lái)到了距上杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期,林丹是伴著淚水度過(guò)的。
    林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校,一向怕冷的他很不習(xí)慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他就開始哭,幾乎天天都要哭上一場(chǎng)。甚至有時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候,練著練著想家了,小林丹就哭起來(lái)了,教練一看,就先讓他站在一邊,哭完了再練。訓(xùn)練完了,回到宿舍,他獨(dú)自一人常常發(fā)呆,不知不覺(jué)中又開始哭起來(lái)。后來(lái),林丹開始給家里寫信,一天一封,主題基本都是:爸爸媽媽我想你們,你們快來(lái)看我吧。直到今天,林丹媽媽還保留著其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微緩解了林丹的思家情緒。每到周末,林丹便去外婆家吃點(diǎn)好吃的,給媽媽打個(gè)電話,周日再回到體校。剛到省體校的時(shí)候,從小沒(méi)有離開過(guò)父母的林丹根本沒(méi)有照顧自己的能力,衣服不知道換,床鋪不知道怎么整理,更別說(shuō)換洗床單枕套了,整個(gè)人都邋邋遢遢的。到體校的第一個(gè)星期,因?yàn)榭偸且粋€(gè)人發(fā)呆想家,在宿舍里哭,也想不起來(lái)去洗澡,他居然整整一個(gè)星期沒(méi)有洗澡。直到第一個(gè)學(xué)期結(jié)束從家里再回到體校的時(shí)候,林丹想家的情緒才緩解了一些。不會(huì)再像以前那樣哭了,家信也減少到一星期寫一封了。
    在挺過(guò)了最初的適應(yīng)期后,林丹不服輸、自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)便顯現(xiàn)出來(lái)。很快,他學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單,獨(dú)立生活的能力明顯增強(qiáng),在訓(xùn)練中更是特別要強(qiáng)。林丹媽媽說(shuō),有一次,林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴,但他卻不愿耽誤訓(xùn)練,沒(méi)有向教練請(qǐng)假,從醫(yī)院回來(lái)便繼續(xù)投入訓(xùn)練了。
    (甲):對(duì)林丹感興趣的同學(xué)可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)書籍等來(lái)了解他,學(xué)習(xí)他。
    插音樂(lè)
    (乙):絢麗色彩繽紛校園,體味文學(xué)感悟生活。文學(xué)星空帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,文學(xué)星空帶您享蔚藍(lán)晴空。
    (甲):今天給大家?guī)?lái)的文章是同學(xué)的文章
    (乙):(正文)
    (甲):(點(diǎn)評(píng))
    (乙):
    (甲):
    (乙):
    插音樂(lè)
    結(jié)束語(yǔ):
    (合)時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見!
    插音樂(lè)