如今的孩子大多都是獨(dú)生子女，在家中處在中心地帶，飯來張口、衣來伸手，整天被愛包圍著，生活條件具有獨(dú)特性?，F(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)水平都顯著提高，家長們有能力并樂意滿足寶寶的一些要求，孩子便有一種要什么有什么的想法，他們在家里處于“獨(dú)特”的位置，扮演著“獨(dú)特”的角色。家中缺乏能夠與之分享物質(zhì)和感情的兄弟姐妹，加上現(xiàn)在的家長都把自己的孩子視為掌上寶，對其寵愛過度，唯恐自己的孩子被人欺負(fù)，受委屈。于是孩子在家長的溺愛下，形成了不少弱點(diǎn)，其中的弱點(diǎn)就是缺乏愛心，心目中只有自己而不合群，不關(guān)心他人;不會(huì)與同伴和平相處，打架、沖突時(shí)有發(fā)生，這會(huì)嚴(yán)重影響孩子的發(fā)展。因此，“愛心”教育迫在眉睫。幼兒時(shí)期是孩子個(gè)性、品質(zhì)形成的重要時(shí)期，關(guān)鍵是成人怎樣正確引導(dǎo)和培養(yǎng)。
父母應(yīng)該用自己的行動(dòng)來感染孩子，讓有愛心的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子從小學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，才能培養(yǎng)出良好的品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，關(guān)心身邊的親人和伙伴，讓愛心一一點(diǎn)一點(diǎn)滲入孩子的心靈。
對孩子進(jìn)行愛心教育是幼兒教育的一個(gè)永恒話題，也是對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)奠基工程，愛心教育的實(shí)施對孩子一生的健康發(fā)展起到了促進(jìn)性的作用。孩子的童心需要百般呵護(hù)，只要在孩子心靈中播下愛的種子，一定會(huì)收到豐碩的果實(shí)。
父母應(yīng)該用自己的行動(dòng)來感染孩子，讓有愛心的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子從小學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，才能培養(yǎng)出良好的品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，關(guān)心身邊的親人和伙伴，讓愛心一一點(diǎn)一點(diǎn)滲入孩子的心靈。
對孩子進(jìn)行愛心教育是幼兒教育的一個(gè)永恒話題，也是對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)奠基工程，愛心教育的實(shí)施對孩子一生的健康發(fā)展起到了促進(jìn)性的作用。孩子的童心需要百般呵護(hù)，只要在孩子心靈中播下愛的種子，一定會(huì)收到豐碩的果實(shí)。