同情心實際上包括兩個方面：對他人的情感反應(yīng)和認(rèn)知反應(yīng)。同情心是可以培養(yǎng)與鞏固的，但是如果我們在寶貝成長的過程中不對寶貝的同情心予以肯定與強(qiáng)化，那么我們就無法培養(yǎng)出一個充滿同情心的寶貝，甚至某一天，那個曾經(jīng)看著別的寶貝哭他也哭，看著別的寶貝難受會去安慰他人的寶貝也會以冷酷的面貌面對周圍的一切，從此變得麻木不仁。培養(yǎng)寶貝同情心可以從多方面入手，只要媽咪有心，到處都是教育的課堂。
1、不要扼殺寶貝的同情心
很多媽咪不了解寶貝心理發(fā)育的特點，一旦寶貝看到別的小朋友哭，他也跟著哭，有的媽咪就很不耐煩甚至很生氣，會毫不猶豫地將寶貝訓(xùn)斥一通。久而久之，寶貝就會產(chǎn)生認(rèn)識的偏差，覺得他同情別的小朋友是一種錯誤的行為。因此，每當(dāng)遇到這樣的情形，媽咪好給予寶貝一些正確的引導(dǎo)，比如給寶貝手絹去給正哭著的小朋友擦擦眼淚，鼓勵寶貝用小手輕輕地拍拍哭著的寶貝等等。這樣既調(diào)整寶貝混亂的同情心，同時也教給寶貝正確的表達(dá)同情的方法。
2、潛移默化地影響寶貝
想要養(yǎng)育一個富于同情心的寶貝，媽咪首先得富于同情心。比如寶貝不小心將心愛的玩具摔壞了，寶貝正哭鬧著呢，此時，媽咪好不要因為寶貝摔壞了玩具而簡單的訓(xùn)斥寶貝，而是應(yīng)該站在寶貝的立場考慮問題，給予寶貝關(guān)注與安慰，并盡可能提供機(jī)會讓寶貝訴說，讓寶貝意識到你是多么同情他的處境。
3、柔化寶貝的攻擊性
按照生態(tài)學(xué)理論的解釋，攻擊是人一種本能的反應(yīng)，這種本能必須靠道德的約束才能加以壓抑。經(jīng)常帶寶貝到動物園、自然博物館、水上世界去參觀，讓寶貝建立正確的認(rèn)識，使寶貝懂得動物是人類的朋友，可以有效地減少寶貝對小動物的殘忍行為。如果可能，還可以讓寶貝飼養(yǎng)一只小動物，讓寶貝在飼養(yǎng)小動物的過程中，體會到生命的可愛與可貴。一個對小動物都充滿愛心的寶貝必定是一個富于同情心的寶貝。當(dāng)寶貝攻擊媽咪或他人時，一定要告訴他：“哦，你打了我，我很痛。我不希望你這樣?！边@樣可以幫助寶貝體驗他人的感情，同時也明白他人對他的期望究竟是什么。
4、經(jīng)常幫助弱勢群體
讓寶貝蒙上眼睛，體驗體驗盲人的痛苦;每次見到殘疾人，都做些力所能及的事情為他們提供幫助;鼓勵寶貝在日常生活中多幫助那些比他小的孩子，讓他在幫助弱小者的行動中獲得一種心理上的支持……所有這一切都會給寶貝一種正確的心理暗示，讓寶貝慢慢地培養(yǎng)并鞏固他的同情心。
5、讓寶貝明白你也需要他
當(dāng)家庭成員生病、受傷或心情不好時，可以以適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)氊悺霸V說”，并向?qū)氊悓で蟆皫椭?。比如，讓寶貝給生病的爸爸拿塊糖，或者幫爸爸拿藥等等。家庭成員遭遇傷病時，好不要為了怕給寶貝施加壓力而隱瞞事實真相，限制寶貝表達(dá)同情的行為，而應(yīng)該給寶貝恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會來表達(dá)他的同情心。
6、借助各種媒介教育寶貝
寶貝喜歡看動畫片或者故事書，媽咪可以利用這些媒介向?qū)氊愋麄?，讓寶貝明白對哪些人和事?yīng)該表示同情，應(yīng)該以什么樣的方式來表示同情。同時，在觀看電視或閱讀書籍時，對于其中一些負(fù)面的東西，媽咪要及時給予疏導(dǎo)，以免寶貝產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識。這種疏導(dǎo)不用過分正式，只要在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)提醒寶貝一聲就可以了。
1、不要扼殺寶貝的同情心
很多媽咪不了解寶貝心理發(fā)育的特點，一旦寶貝看到別的小朋友哭，他也跟著哭，有的媽咪就很不耐煩甚至很生氣，會毫不猶豫地將寶貝訓(xùn)斥一通。久而久之，寶貝就會產(chǎn)生認(rèn)識的偏差，覺得他同情別的小朋友是一種錯誤的行為。因此，每當(dāng)遇到這樣的情形，媽咪好給予寶貝一些正確的引導(dǎo)，比如給寶貝手絹去給正哭著的小朋友擦擦眼淚，鼓勵寶貝用小手輕輕地拍拍哭著的寶貝等等。這樣既調(diào)整寶貝混亂的同情心，同時也教給寶貝正確的表達(dá)同情的方法。
2、潛移默化地影響寶貝
想要養(yǎng)育一個富于同情心的寶貝，媽咪首先得富于同情心。比如寶貝不小心將心愛的玩具摔壞了，寶貝正哭鬧著呢，此時，媽咪好不要因為寶貝摔壞了玩具而簡單的訓(xùn)斥寶貝，而是應(yīng)該站在寶貝的立場考慮問題，給予寶貝關(guān)注與安慰，并盡可能提供機(jī)會讓寶貝訴說，讓寶貝意識到你是多么同情他的處境。
3、柔化寶貝的攻擊性
按照生態(tài)學(xué)理論的解釋，攻擊是人一種本能的反應(yīng)，這種本能必須靠道德的約束才能加以壓抑。經(jīng)常帶寶貝到動物園、自然博物館、水上世界去參觀，讓寶貝建立正確的認(rèn)識，使寶貝懂得動物是人類的朋友，可以有效地減少寶貝對小動物的殘忍行為。如果可能，還可以讓寶貝飼養(yǎng)一只小動物，讓寶貝在飼養(yǎng)小動物的過程中，體會到生命的可愛與可貴。一個對小動物都充滿愛心的寶貝必定是一個富于同情心的寶貝。當(dāng)寶貝攻擊媽咪或他人時，一定要告訴他：“哦，你打了我，我很痛。我不希望你這樣?！边@樣可以幫助寶貝體驗他人的感情，同時也明白他人對他的期望究竟是什么。
4、經(jīng)常幫助弱勢群體
讓寶貝蒙上眼睛，體驗體驗盲人的痛苦;每次見到殘疾人，都做些力所能及的事情為他們提供幫助;鼓勵寶貝在日常生活中多幫助那些比他小的孩子，讓他在幫助弱小者的行動中獲得一種心理上的支持……所有這一切都會給寶貝一種正確的心理暗示，讓寶貝慢慢地培養(yǎng)并鞏固他的同情心。
5、讓寶貝明白你也需要他
當(dāng)家庭成員生病、受傷或心情不好時，可以以適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)氊悺霸V說”，并向?qū)氊悓で蟆皫椭?。比如，讓寶貝給生病的爸爸拿塊糖，或者幫爸爸拿藥等等。家庭成員遭遇傷病時，好不要為了怕給寶貝施加壓力而隱瞞事實真相，限制寶貝表達(dá)同情的行為，而應(yīng)該給寶貝恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會來表達(dá)他的同情心。
6、借助各種媒介教育寶貝
寶貝喜歡看動畫片或者故事書，媽咪可以利用這些媒介向?qū)氊愋麄?，讓寶貝明白對哪些人和事?yīng)該表示同情，應(yīng)該以什么樣的方式來表示同情。同時，在觀看電視或閱讀書籍時，對于其中一些負(fù)面的東西，媽咪要及時給予疏導(dǎo)，以免寶貝產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識。這種疏導(dǎo)不用過分正式，只要在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)提醒寶貝一聲就可以了。