五年級敘事作文:放風箏

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今天,陽光明媚,連續(xù)的陰雨天,好不容易盼來了晴天。早上老師叫我們帶一個風箏來。我們好不容易熬到了下午,終于可以放風箏。下午教室里舉行了風箏聯(lián)歡會,有活潑可愛的金魚,有輕盈的燕子,五彩繽紛的彩虹……千姿百態(tài),各顯風采。同學們都三個一群,五個一伙地談論著風箏。整個教室傳出歡呼雀躍的聲音。第二節(jié)課教室里卻變得不同了,鴉雀無聲。老師叫我們畫風箏,我畫了一個和我風箏有三四分相似的風箏,我給他涂上了五彩的顏色,這樣我的風箏就做好了。我給風爭取了一個名字叫五彩風箏。我們完成了各自的風箏,便陸陸續(xù)續(xù)地去操場了。第三節(jié)課到了,我們可以盡情地放風箏了。我拿著自己的風箏在操場上跑,我一直在放線只見風箏慢慢飛了起來,可是天有不測風云,從前面吹了一陣風。我的風箏就忽忽悠悠地落了下來。真是出師不利,我又開始放風箏了,可能是老天保佑,我的風箏起飛了。但我的風箏又得了恐高癥,飛到樹那么高就落下來了。我依然把風箏放的那么高,風箏終于克服了恐高癥,飛得更高了。我看著我的風箏,就像一只龍飛在半空中,我邊想邊跑。我想前面看不好,“哎呀”“風箏”撞車了我的風箏被撞了幾米遠,而他的風箏也手機傷痕累累?!岸6!毕抡n了我們依依不舍的離開了操場回教室去了。
     江西上饒信州區(qū)上饒市信州區(qū)十一小學五年級:陶明鈺