各位同學(xué)久等了，我剛考完回來(lái)。希望大家不加怪罪我沒(méi)有記全，考的很一般。不管怎么樣都是最后一次考托福了。希望大家都加油，考到自己滿意的成績(jī)!
托福機(jī)經(jīng)閱讀：4篇(順序不記得了，按我記得的寫(xiě)下來(lái)。本人閱讀不太好，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。詞匯題都很簡(jiǎn)單，大家不要擔(dān)心
第一篇天文學(xué)
是講彗星的， 什么直接從地球上看彗星就是很小的球體，但是通過(guò)太陽(yáng)再看會(huì)有一個(gè)尾巴，然后那個(gè)尾巴的成因什么的。
第二篇，尼羅河流域的
人們從之前一個(gè)沙漠地區(qū)移居到尼羅河流域。之前的沙漠地區(qū)也是綠草蔥蔥，人們沒(méi)有辦法沒(méi)有其他的選擇，只能移居到尼羅河流域。
第三篇，有關(guān)小孩子的研究的
一個(gè)研究員研究一對(duì)小孩子，一個(gè)小孩子很outgoing，不怕生人，另一個(gè)很孤僻，不和生人打交道。從很多方面來(lái)說(shuō)說(shuō)明小孩子的這種性格是可以改變的，基本上和先天的無(wú)關(guān)。如果后天父母故意的培養(yǎng)小孩子這種大膽的能力，小孩子也可以從孤僻變?yōu)榛顫?BR> 第四篇。實(shí)在是不記得了。不好意思。
托福機(jī)經(jīng)聽(tīng)力(六篇)
C1 學(xué)生和圖書(shū)管理員的。學(xué)生在寫(xiě)一本書(shū)，要找一些圖片用到書(shū)里面，圖書(shū)管理員告訴他我們這里有很多， 有關(guān)的圖片和一個(gè)公園有關(guān)，有一個(gè)人在這個(gè)公園建造了很多火車什么的。但是學(xué)生想要一個(gè)幾年前和現(xiàn)在的對(duì)比圖。然后還提到這個(gè)公園的空氣天氣的變化什么的(這里有題)最后，圖書(shū)管理員說(shuō)每份圖片復(fù)印都要收錢(qián)，學(xué)生說(shuō)那我就可能不會(huì)用我之前預(yù)想的那么多的圖片在我書(shū)里了(有題)
L1 說(shuō)中國(guó)古人做炒菜鍋的。說(shuō)以前的中國(guó)古人做炒菜鍋，做這個(gè)鍋?zhàn)拥倪^(guò)程很復(fù)雜。然后運(yùn)輸起來(lái)很容易碎，然后天氣也要配合的很好，還要找地方儲(chǔ)存。就是做陶藝那樣，還要放在火上燒什么的。忘了....
L2 環(huán)境科學(xué)的。有的小動(dòng)物很能適應(yīng)環(huán)境。但是有的就不行。比如有個(gè)小動(dòng)物他就只能在很黑的洞穴里活動(dòng)。;老師問(wèn)如果把這些只能在特定環(huán)境里活動(dòng)的動(dòng)物改變他們的環(huán)境，他們就有可能有危險(xiǎn)。同時(shí)人們的活動(dòng)也會(huì)給他們?cè)斐衫_，比如說(shuō)以前他們的棲息地變成了mall，停車場(chǎng)什么的。說(shuō)到很多狼就被farmer殺掉了因?yàn)闀?huì)影響到他們養(yǎng)的牛什么的(有題)最后有提到大的動(dòng)物會(huì)需要更多的的空間，說(shuō)到了非洲的大象，這里有題，注意聽(tīng)。我沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)不明白
L3古代雕刻話的。之前的雕塑其實(shí)都有顏色。只是因?yàn)楦g和人們總是把他們搬來(lái)搬去顏色就沒(méi)有了(這個(gè)不是很確定)有問(wèn)為什么雕塑上的顏色沒(méi)有了，選兩個(gè)答案。后來(lái)就說(shuō)一個(gè)什么作品之前用了很貴的顏料...這篇聽(tīng)得不是很好，失憶中 ....
L4 環(huán)境的。不記得了，想起來(lái)再補(bǔ)上
C2 學(xué)生和教授的
學(xué)生寫(xiě)了文章老師有問(wèn)題所以發(fā)了email要見(jiàn)他。老師說(shuō)他的主題很好，就是有一個(gè)部分沒(méi)有提供足夠多的材料去support 他的statement 的。但是學(xué)生說(shuō)大多數(shù)的材料都是說(shuō)他的教學(xué)的，他所寫(xiě)的那個(gè)的那個(gè)方面很難找到references， 老師就說(shuō)那你可以寫(xiě)有關(guān)他的平生經(jīng)歷的，那也很特別。學(xué)生覺(jué)得來(lái)不及重寫(xiě)那么多，老師說(shuō)會(huì)給他額外的時(shí)間。
托福機(jī)經(jīng)口語(yǔ)
Speaking:
1. 說(shuō)你的國(guó)家你覺(jué)得的教育方式或者系統(tǒng)是什么
2. 你同不同意手機(jī)對(duì)商業(yè)是很重要的?
3. 有個(gè)學(xué)生學(xué)了一封信要改善學(xué)生公寓的廚房，可以再加一個(gè)冰箱 同時(shí) 用kichen的時(shí)候可以弄一個(gè)sign up sheet，所以學(xué)生可以提前去預(yù)約那個(gè)地方
男學(xué)生不同意，1，多個(gè)冰箱也沒(méi)有地方放 2. 那個(gè)sheet實(shí)在是沒(méi)有必要。浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間，學(xué)生怎么會(huì)知道自己什么時(shí)候餓，什么時(shí)候要用廚房，根本就是沒(méi)用。學(xué)生一天到晚忙學(xué)習(xí)，怎有那種閑工夫。
4. quanlity 什么 circle，就是說(shuō)公司會(huì)把他們的人員分成小的group讓他們做事更加有效率。聽(tīng)力里教授舉例一個(gè)汽車公司。之前一直虧本。但是后來(lái)用了這種方法變成小的團(tuán)隊(duì)還有supervisor。團(tuán)隊(duì)的人可以很快的知道自己的不足。比如設(shè)計(jì)汽車的燈什么光線不足的，就立馬設(shè)計(jì)出別的。這樣節(jié)省時(shí)間，也能賺更多錢(qián)
5. 學(xué)生付不起自己的房租了自從從學(xué)校搬到外面去之后。不過(guò)他有兩個(gè)辦法，一是找一個(gè)室友，一起分擔(dān)房租，但是自己的隱私就沒(méi)有了，不能想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè)，打電話什么的各種不方便。第二種方法就是， 他可以去他們家樓下的餐館打工可以賺錢(qián)來(lái)付房租。不過(guò)只能在星期五和星期六的晚上，但是那個(gè)時(shí)間是他會(huì)和他朋友出去玩的時(shí)間，那樣他就沒(méi)有social activity的時(shí)間了
6. 環(huán)境的。說(shuō)城市里雖然很擁擠，但是還是有很多的樹(shù)，為什么呢?兩個(gè)原因，1. 樹(shù)可以吸收汽車排放的二氧化碳啊2. 樹(shù)可以讓雨水不那么快的落在地上很快的揮發(fā)帶來(lái)濕度啊
托福機(jī)經(jīng)寫(xiě)作
Wrtting
綜合寫(xiě)作(這篇綜合寫(xiě)作不難，大家都能聽(tīng)懂看懂。有圖)一個(gè)類似于蝙蝠的動(dòng)物。文章覺(jué)得這個(gè)動(dòng)物不能飛。1. 他是冷血的爬行動(dòng)物 2. 他的重量太重不可能飛的起來(lái)3. 他的結(jié)構(gòu)和鳥(niǎo)差不多，鳥(niǎo)就是用后兩支腿發(fā)力兒飛向天空。而化石表明這個(gè)動(dòng)物的后腿肌肉很不發(fā)達(dá)聽(tīng)力1.他是熱血?jiǎng)游?2. 他的重量其實(shí)很輕，這里提到一個(gè)什么hollow的不知道什么意思 3. 他和鳥(niǎo)就不同，而且他走的時(shí)候是用四只腿走路就和鳥(niǎo)不一樣。
獨(dú)立寫(xiě)作：Do you agree or disagree with the following statement? Students are more interested in politics today than before
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托福機(jī)經(jīng)閱讀：4篇(順序不記得了，按我記得的寫(xiě)下來(lái)。本人閱讀不太好，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。詞匯題都很簡(jiǎn)單，大家不要擔(dān)心
第一篇天文學(xué)
是講彗星的， 什么直接從地球上看彗星就是很小的球體，但是通過(guò)太陽(yáng)再看會(huì)有一個(gè)尾巴，然后那個(gè)尾巴的成因什么的。
第二篇，尼羅河流域的
人們從之前一個(gè)沙漠地區(qū)移居到尼羅河流域。之前的沙漠地區(qū)也是綠草蔥蔥，人們沒(méi)有辦法沒(méi)有其他的選擇，只能移居到尼羅河流域。
第三篇，有關(guān)小孩子的研究的
一個(gè)研究員研究一對(duì)小孩子，一個(gè)小孩子很outgoing，不怕生人，另一個(gè)很孤僻，不和生人打交道。從很多方面來(lái)說(shuō)說(shuō)明小孩子的這種性格是可以改變的，基本上和先天的無(wú)關(guān)。如果后天父母故意的培養(yǎng)小孩子這種大膽的能力，小孩子也可以從孤僻變?yōu)榛顫?BR> 第四篇。實(shí)在是不記得了。不好意思。
托福機(jī)經(jīng)聽(tīng)力(六篇)
C1 學(xué)生和圖書(shū)管理員的。學(xué)生在寫(xiě)一本書(shū)，要找一些圖片用到書(shū)里面，圖書(shū)管理員告訴他我們這里有很多， 有關(guān)的圖片和一個(gè)公園有關(guān)，有一個(gè)人在這個(gè)公園建造了很多火車什么的。但是學(xué)生想要一個(gè)幾年前和現(xiàn)在的對(duì)比圖。然后還提到這個(gè)公園的空氣天氣的變化什么的(這里有題)最后，圖書(shū)管理員說(shuō)每份圖片復(fù)印都要收錢(qián)，學(xué)生說(shuō)那我就可能不會(huì)用我之前預(yù)想的那么多的圖片在我書(shū)里了(有題)
L1 說(shuō)中國(guó)古人做炒菜鍋的。說(shuō)以前的中國(guó)古人做炒菜鍋，做這個(gè)鍋?zhàn)拥倪^(guò)程很復(fù)雜。然后運(yùn)輸起來(lái)很容易碎，然后天氣也要配合的很好，還要找地方儲(chǔ)存。就是做陶藝那樣，還要放在火上燒什么的。忘了....
L2 環(huán)境科學(xué)的。有的小動(dòng)物很能適應(yīng)環(huán)境。但是有的就不行。比如有個(gè)小動(dòng)物他就只能在很黑的洞穴里活動(dòng)。;老師問(wèn)如果把這些只能在特定環(huán)境里活動(dòng)的動(dòng)物改變他們的環(huán)境，他們就有可能有危險(xiǎn)。同時(shí)人們的活動(dòng)也會(huì)給他們?cè)斐衫_，比如說(shuō)以前他們的棲息地變成了mall，停車場(chǎng)什么的。說(shuō)到很多狼就被farmer殺掉了因?yàn)闀?huì)影響到他們養(yǎng)的牛什么的(有題)最后有提到大的動(dòng)物會(huì)需要更多的的空間，說(shuō)到了非洲的大象，這里有題，注意聽(tīng)。我沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)不明白
L3古代雕刻話的。之前的雕塑其實(shí)都有顏色。只是因?yàn)楦g和人們總是把他們搬來(lái)搬去顏色就沒(méi)有了(這個(gè)不是很確定)有問(wèn)為什么雕塑上的顏色沒(méi)有了，選兩個(gè)答案。后來(lái)就說(shuō)一個(gè)什么作品之前用了很貴的顏料...這篇聽(tīng)得不是很好，失憶中 ....
L4 環(huán)境的。不記得了，想起來(lái)再補(bǔ)上
C2 學(xué)生和教授的
學(xué)生寫(xiě)了文章老師有問(wèn)題所以發(fā)了email要見(jiàn)他。老師說(shuō)他的主題很好，就是有一個(gè)部分沒(méi)有提供足夠多的材料去support 他的statement 的。但是學(xué)生說(shuō)大多數(shù)的材料都是說(shuō)他的教學(xué)的，他所寫(xiě)的那個(gè)的那個(gè)方面很難找到references， 老師就說(shuō)那你可以寫(xiě)有關(guān)他的平生經(jīng)歷的，那也很特別。學(xué)生覺(jué)得來(lái)不及重寫(xiě)那么多，老師說(shuō)會(huì)給他額外的時(shí)間。
托福機(jī)經(jīng)口語(yǔ)
Speaking:
1. 說(shuō)你的國(guó)家你覺(jué)得的教育方式或者系統(tǒng)是什么
2. 你同不同意手機(jī)對(duì)商業(yè)是很重要的?
3. 有個(gè)學(xué)生學(xué)了一封信要改善學(xué)生公寓的廚房，可以再加一個(gè)冰箱 同時(shí) 用kichen的時(shí)候可以弄一個(gè)sign up sheet，所以學(xué)生可以提前去預(yù)約那個(gè)地方
男學(xué)生不同意，1，多個(gè)冰箱也沒(méi)有地方放 2. 那個(gè)sheet實(shí)在是沒(méi)有必要。浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間，學(xué)生怎么會(huì)知道自己什么時(shí)候餓，什么時(shí)候要用廚房，根本就是沒(méi)用。學(xué)生一天到晚忙學(xué)習(xí)，怎有那種閑工夫。
4. quanlity 什么 circle，就是說(shuō)公司會(huì)把他們的人員分成小的group讓他們做事更加有效率。聽(tīng)力里教授舉例一個(gè)汽車公司。之前一直虧本。但是后來(lái)用了這種方法變成小的團(tuán)隊(duì)還有supervisor。團(tuán)隊(duì)的人可以很快的知道自己的不足。比如設(shè)計(jì)汽車的燈什么光線不足的，就立馬設(shè)計(jì)出別的。這樣節(jié)省時(shí)間，也能賺更多錢(qián)
5. 學(xué)生付不起自己的房租了自從從學(xué)校搬到外面去之后。不過(guò)他有兩個(gè)辦法，一是找一個(gè)室友，一起分擔(dān)房租，但是自己的隱私就沒(méi)有了，不能想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè)，打電話什么的各種不方便。第二種方法就是， 他可以去他們家樓下的餐館打工可以賺錢(qián)來(lái)付房租。不過(guò)只能在星期五和星期六的晚上，但是那個(gè)時(shí)間是他會(huì)和他朋友出去玩的時(shí)間，那樣他就沒(méi)有social activity的時(shí)間了
6. 環(huán)境的。說(shuō)城市里雖然很擁擠，但是還是有很多的樹(shù)，為什么呢?兩個(gè)原因，1. 樹(shù)可以吸收汽車排放的二氧化碳啊2. 樹(shù)可以讓雨水不那么快的落在地上很快的揮發(fā)帶來(lái)濕度啊
托福機(jī)經(jīng)寫(xiě)作
Wrtting
綜合寫(xiě)作(這篇綜合寫(xiě)作不難，大家都能聽(tīng)懂看懂。有圖)一個(gè)類似于蝙蝠的動(dòng)物。文章覺(jué)得這個(gè)動(dòng)物不能飛。1. 他是冷血的爬行動(dòng)物 2. 他的重量太重不可能飛的起來(lái)3. 他的結(jié)構(gòu)和鳥(niǎo)差不多，鳥(niǎo)就是用后兩支腿發(fā)力兒飛向天空。而化石表明這個(gè)動(dòng)物的后腿肌肉很不發(fā)達(dá)聽(tīng)力1.他是熱血?jiǎng)游?2. 他的重量其實(shí)很輕，這里提到一個(gè)什么hollow的不知道什么意思 3. 他和鳥(niǎo)就不同，而且他走的時(shí)候是用四只腿走路就和鳥(niǎo)不一樣。
獨(dú)立寫(xiě)作：Do you agree or disagree with the following statement? Students are more interested in politics today than before
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