每個暑假的到來，都意味著小朋友、大朋友們要登上一個新臺階----升級，書豪寶貝也不例外，按常理，假期過后，兒子就是中班的小朋友了，可在孩子上學(xué)的問題上，媽媽卻早一步做好了打算，不僅為兒子轉(zhuǎn)了學(xué)校，還準(zhǔn)備直接讓其直接“蹦”進(jìn)大班兒，主要是考慮到以下幾個方面：
一、學(xué)習(xí)不輸在起跑線上。
因?yàn)閮鹤邮鞘フQ節(jié)的生日，而學(xué)校報(bào)名一般都把年齡控制在九月之前，如此一來孩子上中班就大，上大班就小，這也是入園報(bào)名時的糾結(jié)所在，當(dāng)時全衡各方面還是選擇了小班，但如今兒子已經(jīng)很好的適應(yīng)了集體生活，在生活自理能力和與人交往方面都有了很大的進(jìn)步，與同年孩子比較在月份和心智上都差不了多少，是時候多學(xué)一些知識了，而且媽媽堅(jiān)信早上一年學(xué)就會有多一年的機(jī)遇，雖然也曾猶豫不決，但在廣泛征得家人和老師的意見、在聽取太多早讓孩子入學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)后，讓孩子“蹦”進(jìn)大班的決心已義無反顧。
二、為升入小學(xué)做好鋪墊。
半年嬰幼班的生活讓孩子養(yǎng)成了生活獨(dú)立的好習(xí)慣，學(xué)會了自己穿衣、吃飯，上廁所……一年的小班課程培養(yǎng)了孩子的紀(jì)律性和良好的學(xué)習(xí)興趣，但總體來講兒子目前所在的幼兒園重點(diǎn)還是在生活上，一班30個孩子由3位老師照顧，當(dāng)然是“無微不至”，但步入小學(xué)后孩子會面臨同班近70個小朋友，試想在適應(yīng)龐大的集體生活的同時又要適應(yīng)小學(xué)正常的學(xué)習(xí)生活，孩子會力不從心，如果因此厭惡了學(xué)習(xí)，那可就追悔莫及了。因此媽媽選擇了二實(shí)小幼兒園，一座隸屬于第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的正規(guī)學(xué)前幼兒園，不管在硬件建設(shè)還是在師資力量都很有優(yōu)勢，相信通過在此一年的大班學(xué)習(xí)，兒子會更好的適應(yīng)小學(xué)生活。
三、充分征得孩子的意見。
一個人做一件事不在乎他能力的大小，而是看對這件事有沒有興趣和愛好，所謂“愛為學(xué)問之始”，對孩子也是如此，試想如果把孩子從一個剛剛適應(yīng)的集體和朋友中強(qiáng)行拉出，放在另一個陌生的圈子里，他會很難適應(yīng)，如果違背孩子的意愿，家長既使做了大量的工作，也只能算是美好的設(shè)計(jì)和想象，結(jié)果是事倍功半。對于是否選擇上大班，媽媽曾認(rèn)真征求過兒子的意見，不想對于上新學(xué)校、交新朋友，兒子竟是如此的期待，甚至在得知自己上大班后，他的小同學(xué)還在上中班時，小子竟表現(xiàn)的有點(diǎn)兒沾沾自喜，經(jīng)常催著媽媽問什么時候能上大班？甚至問道：“媽媽，上二實(shí)小都需要什么條件呀？”“聽話、懂事、有禮貌，自己吃飯…….” 媽媽的回答從此給予了兒子榜樣的力量，在孩子眼里“上大班”成了他人生的第一個“奮斗目標(biāo)”。
四、兒子自身的綜合條件。
一個人做一件事不在乎他能力的大小，而是看對這件事有沒有興趣和愛好，所謂“愛為學(xué)問之始”，對孩子也是如此，試想如果把孩子從一個剛剛適應(yīng)的集體和朋友中強(qiáng)行拉出，放在另一個陌生的圈子里，他會很難適應(yīng)，如果違背孩子的意愿，家長既使做了大量的工作，也只能算是美好的設(shè)計(jì)和想象，結(jié)果是事倍功半。對于是否選擇上大班，媽媽曾認(rèn)真征求過兒子的意見，不想對于上新學(xué)校、交新朋友，兒子竟是如此的期待，甚至在得知自己上大班后，他的小同學(xué)還在上中班時，小子竟表現(xiàn)的有點(diǎn)兒沾沾自喜，經(jīng)常催著媽媽問什么時候能上大班？甚至問道：“媽媽，上二實(shí)小都需要什么條件呀？”“聽話、懂事、有禮貌，自己吃飯…….” 媽媽的回答從此給予了兒子榜樣的力量，在孩子眼里“上大班”成了他人生的第一個“奮斗目標(biāo)”。
四、兒子自身的綜合條件。
如今萬事俱備，只等開學(xué)了，9月3日，兒子將邁進(jìn)他“夢寐以求”的二實(shí)小幼兒園，成為一名真正的大班小朋友，希望新的起點(diǎn)、新的開始，兒子能夠取得新的進(jìn)步，收獲新的快樂！??！
一、學(xué)習(xí)不輸在起跑線上。
因?yàn)閮鹤邮鞘フQ節(jié)的生日，而學(xué)校報(bào)名一般都把年齡控制在九月之前，如此一來孩子上中班就大，上大班就小，這也是入園報(bào)名時的糾結(jié)所在，當(dāng)時全衡各方面還是選擇了小班，但如今兒子已經(jīng)很好的適應(yīng)了集體生活，在生活自理能力和與人交往方面都有了很大的進(jìn)步，與同年孩子比較在月份和心智上都差不了多少，是時候多學(xué)一些知識了，而且媽媽堅(jiān)信早上一年學(xué)就會有多一年的機(jī)遇，雖然也曾猶豫不決，但在廣泛征得家人和老師的意見、在聽取太多早讓孩子入學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)后，讓孩子“蹦”進(jìn)大班的決心已義無反顧。
二、為升入小學(xué)做好鋪墊。
半年嬰幼班的生活讓孩子養(yǎng)成了生活獨(dú)立的好習(xí)慣，學(xué)會了自己穿衣、吃飯，上廁所……一年的小班課程培養(yǎng)了孩子的紀(jì)律性和良好的學(xué)習(xí)興趣，但總體來講兒子目前所在的幼兒園重點(diǎn)還是在生活上，一班30個孩子由3位老師照顧，當(dāng)然是“無微不至”，但步入小學(xué)后孩子會面臨同班近70個小朋友，試想在適應(yīng)龐大的集體生活的同時又要適應(yīng)小學(xué)正常的學(xué)習(xí)生活，孩子會力不從心，如果因此厭惡了學(xué)習(xí)，那可就追悔莫及了。因此媽媽選擇了二實(shí)小幼兒園，一座隸屬于第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的正規(guī)學(xué)前幼兒園，不管在硬件建設(shè)還是在師資力量都很有優(yōu)勢，相信通過在此一年的大班學(xué)習(xí)，兒子會更好的適應(yīng)小學(xué)生活。
三、充分征得孩子的意見。
一個人做一件事不在乎他能力的大小，而是看對這件事有沒有興趣和愛好，所謂“愛為學(xué)問之始”，對孩子也是如此，試想如果把孩子從一個剛剛適應(yīng)的集體和朋友中強(qiáng)行拉出，放在另一個陌生的圈子里，他會很難適應(yīng)，如果違背孩子的意愿，家長既使做了大量的工作，也只能算是美好的設(shè)計(jì)和想象，結(jié)果是事倍功半。對于是否選擇上大班，媽媽曾認(rèn)真征求過兒子的意見，不想對于上新學(xué)校、交新朋友，兒子竟是如此的期待，甚至在得知自己上大班后，他的小同學(xué)還在上中班時，小子竟表現(xiàn)的有點(diǎn)兒沾沾自喜，經(jīng)常催著媽媽問什么時候能上大班？甚至問道：“媽媽，上二實(shí)小都需要什么條件呀？”“聽話、懂事、有禮貌，自己吃飯…….” 媽媽的回答從此給予了兒子榜樣的力量，在孩子眼里“上大班”成了他人生的第一個“奮斗目標(biāo)”。
四、兒子自身的綜合條件。
一個人做一件事不在乎他能力的大小，而是看對這件事有沒有興趣和愛好，所謂“愛為學(xué)問之始”，對孩子也是如此，試想如果把孩子從一個剛剛適應(yīng)的集體和朋友中強(qiáng)行拉出，放在另一個陌生的圈子里，他會很難適應(yīng)，如果違背孩子的意愿，家長既使做了大量的工作，也只能算是美好的設(shè)計(jì)和想象，結(jié)果是事倍功半。對于是否選擇上大班，媽媽曾認(rèn)真征求過兒子的意見，不想對于上新學(xué)校、交新朋友，兒子竟是如此的期待，甚至在得知自己上大班后，他的小同學(xué)還在上中班時，小子竟表現(xiàn)的有點(diǎn)兒沾沾自喜，經(jīng)常催著媽媽問什么時候能上大班？甚至問道：“媽媽，上二實(shí)小都需要什么條件呀？”“聽話、懂事、有禮貌，自己吃飯…….” 媽媽的回答從此給予了兒子榜樣的力量，在孩子眼里“上大班”成了他人生的第一個“奮斗目標(biāo)”。
四、兒子自身的綜合條件。
如今萬事俱備，只等開學(xué)了，9月3日，兒子將邁進(jìn)他“夢寐以求”的二實(shí)小幼兒園，成為一名真正的大班小朋友，希望新的起點(diǎn)、新的開始，兒子能夠取得新的進(jìn)步，收獲新的快樂！??！