在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
《希望》作文500字初中 《希望》作文450字初中篇一
有一天，鹿外出散步，看到馬狼狽地套著馬嚼子，耷拉著眼皮，沒(méi)精打采地站著，非常同情它，就對(duì)它說(shuō)：“馬呀，以前的事咱們就別說(shuō)了。現(xiàn)在看你這樣，咱們想想辦法幫你獲得自由吧！”
馬郁悶地嘟囔著：“事到如今，還有什么辦法呢？都怪我太記仇，才淪落到這種地步?！薄皩?duì)了，你的主人不是愛(ài)打獵嗎？”鹿靈機(jī)一動(dòng)。
馬垂頭喪氣地說(shuō)：“是呀，那又怎樣？”
鹿解釋道：“明天早上，我假裝在溪邊喝水，你的主人看到我，一定會(huì)從你的背上跳下來(lái)瞄準(zhǔn)我。這時(shí)，我讓幾個(gè)老鼠朋友偷偷來(lái)幫你咬斷韁繩，這樣，你就可以逃走了?！?BR> 馬“刷”地抬起眼皮，有點(diǎn)兒混沌的眼睛里流露出一絲希望。它萬(wàn)分感謝鹿，然后就和鹿各自回去休息了。
第二天早上，主人照例騎馬去打獵。當(dāng)他們來(lái)到小溪邊，一頭健碩漂亮的鹿正在低頭喝水，主人一見(jiàn)，高興壞了，果然跳下馬去追趕。這時(shí)，一群小老鼠飛快地跑來(lái)，它們本來(lái)應(yīng)該咬斷馬的韁繩，可是，卻被馬背上香噴噴的食物吸引住了。不管馬怎么催，它們都無(wú)動(dòng)于衷，只顧埋頭吃東西。最后，主人回來(lái)了，他雖然沒(méi)有抓到鹿，可是，馬也沒(méi)有逃跑成功。
從此，馬永遠(yuǎn)失去了自由。它在馬廄里住了一生，直到死的時(shí)候還系著韁繩。而這所有的一切，都是源于那個(gè)沒(méi)必要的報(bào)復(fù)，它不肯寬恕輕微的冒犯，為了一時(shí)的痛快，卻付出了一輩子的幸福。
《希望》作文500字初中 《希望》作文450字初中篇二
冬，冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的世界平凡的色采凄慘地凋謝，面無(wú)俱色地聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)歡樂(lè)的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花百花枯去，任憑小河冰封，冬日是那么的默默無(wú)聲。
當(dāng)我踩在雪白雪白的積雪上，望著周圍四周凄涼的景，致是冬日把秋日的生氣，變成了悲涼，將充滿歡聲笑語(yǔ)的秋日，變成了苦萎并毫無(wú)希望的冬日。
猛然，一陣香氣，使我陶醉，循香望去，哦，臘梅。它在平淡的冬日里，傲然挺立。不怕寒風(fēng)凜冽，勇敢地在寒風(fēng)中挺直了腰板，那正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)″。伸手輕拂，那花瓣就如月季花般柔軟，黃色的花瓣，紅色的花蕊，朵朵擁擠著，如天邊的黃霞。凝神一嗅，香氣如故。
湛藍(lán)湛藍(lán)天空，不知不覺(jué)中，飄著幾滴朵潔白的雪花。一滴朵無(wú)意中落到了我的身上。那雪花真美！潔白無(wú)瑕，六角方正。雪花是那么精致，那有可能是冬精靈的六角帽；那好比母親為我們縫補(bǔ)的衣裳，還要那般漂亮。倏忽間，雪花就把微笑，化在了我的'衣賞裳上。天空中，飄下的雪花越來(lái)越多，他們都?xì)g快地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вo冬日增添了生氣，增添了希望
冬，一個(gè)沉默的名字。它沒(méi)有春的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏的夏群山如碧，沒(méi)有秋的碩果累累。但冬粉妝玉砌，有傲雪欺雪而立的梅花，有晶瑩如玉的雪花，為這個(gè)凄涼的冬日，增添了希望，從那一刻開(kāi)始冬蘊(yùn)含美好，蘊(yùn)含希望。
不知不覺(jué)中，我加快了腳步，冬天，我來(lái)了！
《希望》作文500字初中 《希望》作文450字初中篇三
我希望您能原諒我，那次是我不對(duì)……
秋葉流金，夕陽(yáng)正好。
兩年了，這里依然如故，我站在高處的山路上，俯視遠(yuǎn)處的田野村莊，那正是我曾經(jīng)就讀的小學(xué)。
我順著小路走下去，到了，就是這里，我突然想起了老師對(duì)我說(shuō)的那句話：“孩子，不用敲門，我的門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著?！蔽疫呄脒厪目诖锩鲆粋€(gè)盒子，“今天是教師節(jié)?！蔽襾?lái)看看您。我知道您從不收禮，但這是我該還給您的東西。
我輕輕打開(kāi)盒子，金黃的緞子下面放著一支破舊的老式鋼筆。老師您還記得兩年前您被人偷走的那支鋼筆嗎？我不得不向您坦白，當(dāng)年的小偷就是我。即使是現(xiàn)在也很難說(shuō)清當(dāng)時(shí)的真正動(dòng)機(jī)，可能是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種鋼筆而產(chǎn)生好奇，也許是出于真正的喜歡，總之，我趁著課間休息時(shí)從您的講桌上偷走了它。結(jié)果，剛一上課您就發(fā)覺(jué)了它的不翼而飛。另一位老師非常氣憤地說(shuō)要立刻搜查教室里的所有學(xué)生。同學(xué)們一聽(tīng)就炸了。您是大家心目中最愛(ài)戴的老師啊，居然有人偷了您的鋼筆，而且還是您心目中最珍貴的東西。同學(xué)們簡(jiǎn)直義憤填膺，為了證明自己的清白，為了揪出真正的小偷，他們紛紛贊成搜查。
也許您已經(jīng)記不起下面的情景了，可我卻始終歷歷在目，且終生難忘。
您當(dāng)時(shí)擺了擺手，阻止了將要發(fā)生的一切，老師您知道嗎？您的寬容保護(hù)震撼了我小小的心！那天晚上，我很快就打定主意，天一亮就上門給您認(rèn)錯(cuò)。可下午父母卻急匆忽地帶我回到城里，這一走就是兩年光陰……
《希望》作文500字初中 《希望》作文450字初中篇一
有一天，鹿外出散步，看到馬狼狽地套著馬嚼子，耷拉著眼皮，沒(méi)精打采地站著，非常同情它，就對(duì)它說(shuō)：“馬呀，以前的事咱們就別說(shuō)了。現(xiàn)在看你這樣，咱們想想辦法幫你獲得自由吧！”
馬郁悶地嘟囔著：“事到如今，還有什么辦法呢？都怪我太記仇，才淪落到這種地步?！薄皩?duì)了，你的主人不是愛(ài)打獵嗎？”鹿靈機(jī)一動(dòng)。
馬垂頭喪氣地說(shuō)：“是呀，那又怎樣？”
鹿解釋道：“明天早上，我假裝在溪邊喝水，你的主人看到我，一定會(huì)從你的背上跳下來(lái)瞄準(zhǔn)我。這時(shí)，我讓幾個(gè)老鼠朋友偷偷來(lái)幫你咬斷韁繩，這樣，你就可以逃走了?！?BR> 馬“刷”地抬起眼皮，有點(diǎn)兒混沌的眼睛里流露出一絲希望。它萬(wàn)分感謝鹿，然后就和鹿各自回去休息了。
第二天早上，主人照例騎馬去打獵。當(dāng)他們來(lái)到小溪邊，一頭健碩漂亮的鹿正在低頭喝水，主人一見(jiàn)，高興壞了，果然跳下馬去追趕。這時(shí)，一群小老鼠飛快地跑來(lái)，它們本來(lái)應(yīng)該咬斷馬的韁繩，可是，卻被馬背上香噴噴的食物吸引住了。不管馬怎么催，它們都無(wú)動(dòng)于衷，只顧埋頭吃東西。最后，主人回來(lái)了，他雖然沒(méi)有抓到鹿，可是，馬也沒(méi)有逃跑成功。
從此，馬永遠(yuǎn)失去了自由。它在馬廄里住了一生，直到死的時(shí)候還系著韁繩。而這所有的一切，都是源于那個(gè)沒(méi)必要的報(bào)復(fù)，它不肯寬恕輕微的冒犯，為了一時(shí)的痛快，卻付出了一輩子的幸福。
《希望》作文500字初中 《希望》作文450字初中篇二
冬，冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的世界平凡的色采凄慘地凋謝，面無(wú)俱色地聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)歡樂(lè)的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花百花枯去，任憑小河冰封，冬日是那么的默默無(wú)聲。
當(dāng)我踩在雪白雪白的積雪上，望著周圍四周凄涼的景，致是冬日把秋日的生氣，變成了悲涼，將充滿歡聲笑語(yǔ)的秋日，變成了苦萎并毫無(wú)希望的冬日。
猛然，一陣香氣，使我陶醉，循香望去，哦，臘梅。它在平淡的冬日里，傲然挺立。不怕寒風(fēng)凜冽，勇敢地在寒風(fēng)中挺直了腰板，那正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)″。伸手輕拂，那花瓣就如月季花般柔軟，黃色的花瓣，紅色的花蕊，朵朵擁擠著，如天邊的黃霞。凝神一嗅，香氣如故。
湛藍(lán)湛藍(lán)天空，不知不覺(jué)中，飄著幾滴朵潔白的雪花。一滴朵無(wú)意中落到了我的身上。那雪花真美！潔白無(wú)瑕，六角方正。雪花是那么精致，那有可能是冬精靈的六角帽；那好比母親為我們縫補(bǔ)的衣裳，還要那般漂亮。倏忽間，雪花就把微笑，化在了我的'衣賞裳上。天空中，飄下的雪花越來(lái)越多，他們都?xì)g快地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вo冬日增添了生氣，增添了希望
冬，一個(gè)沉默的名字。它沒(méi)有春的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏的夏群山如碧，沒(méi)有秋的碩果累累。但冬粉妝玉砌，有傲雪欺雪而立的梅花，有晶瑩如玉的雪花，為這個(gè)凄涼的冬日，增添了希望，從那一刻開(kāi)始冬蘊(yùn)含美好，蘊(yùn)含希望。
不知不覺(jué)中，我加快了腳步，冬天，我來(lái)了！
《希望》作文500字初中 《希望》作文450字初中篇三
我希望您能原諒我，那次是我不對(duì)……
秋葉流金，夕陽(yáng)正好。
兩年了，這里依然如故，我站在高處的山路上，俯視遠(yuǎn)處的田野村莊，那正是我曾經(jīng)就讀的小學(xué)。
我順著小路走下去，到了，就是這里，我突然想起了老師對(duì)我說(shuō)的那句話：“孩子，不用敲門，我的門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著?！蔽疫呄脒厪目诖锩鲆粋€(gè)盒子，“今天是教師節(jié)?！蔽襾?lái)看看您。我知道您從不收禮，但這是我該還給您的東西。
我輕輕打開(kāi)盒子，金黃的緞子下面放著一支破舊的老式鋼筆。老師您還記得兩年前您被人偷走的那支鋼筆嗎？我不得不向您坦白，當(dāng)年的小偷就是我。即使是現(xiàn)在也很難說(shuō)清當(dāng)時(shí)的真正動(dòng)機(jī)，可能是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種鋼筆而產(chǎn)生好奇，也許是出于真正的喜歡，總之，我趁著課間休息時(shí)從您的講桌上偷走了它。結(jié)果，剛一上課您就發(fā)覺(jué)了它的不翼而飛。另一位老師非常氣憤地說(shuō)要立刻搜查教室里的所有學(xué)生。同學(xué)們一聽(tīng)就炸了。您是大家心目中最愛(ài)戴的老師啊，居然有人偷了您的鋼筆，而且還是您心目中最珍貴的東西。同學(xué)們簡(jiǎn)直義憤填膺，為了證明自己的清白，為了揪出真正的小偷，他們紛紛贊成搜查。
也許您已經(jīng)記不起下面的情景了，可我卻始終歷歷在目，且終生難忘。
您當(dāng)時(shí)擺了擺手，阻止了將要發(fā)生的一切，老師您知道嗎？您的寬容保護(hù)震撼了我小小的心！那天晚上，我很快就打定主意，天一亮就上門給您認(rèn)錯(cuò)。可下午父母卻急匆忽地帶我回到城里，這一走就是兩年光陰……