五年級(jí)敘事作文:考試交響曲

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第一曲:準(zhǔn)備
    “考試還有五分鐘開(kāi)始,請(qǐng)考生們做好準(zhǔn)備?!睆V播上響起了一陣洪亮的男聲。同學(xué)們一聽(tīng),連忙開(kāi)始做自己的準(zhǔn)備:上廁所、翻書(shū)、找筆抄下自己還沒(méi)記熟的答案……有的人甚至在那兒神啊,主啊地喊,不知情的仁兄還以為我們學(xué)校出了什么事情呢。
    第二曲:發(fā)卷
    “各班考生進(jìn)入考室,教師分發(fā)試卷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谠嚲砩咸詈每继?hào),名字,班級(jí)等信息?!睆V播還未結(jié)束,只見(jiàn)老師抱著一大摞試卷上氣不接下氣地走進(jìn)教室,我們一個(gè)個(gè)嚇得目瞪口呆,暗自叫道,老天啊,可憐可憐我們吧!讓我們活著走出教室吧!還沒(méi)靜下神來(lái),一疊試卷已經(jīng)重重地甩在了我們的座位上。看著那密密麻麻的第一頁(yè),我蒙了。
    第三曲:答卷
    “考生答卷,考生答卷?!币宦?tīng)這命令,頓時(shí),教室里安靜了下來(lái)。大家都趕緊“埋頭苦干”“刷刷刷……”筆尖與紙張的距離頓時(shí)為零,可不久,這份寧?kù)o就被打破了,說(shuō)悄悄話的愈來(lái)愈多,一些人伸伸懶腰,跺跺腳,也不知道是寫字寫累了還是在發(fā)什么“暗號(hào)”?!鞍察o!”老師一聲怒吼,學(xué)生瑟瑟發(fā)抖。嘿,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,可當(dāng)老師為了矯正一個(gè)題出去了,教室里就“烏煙瘴氣”??赡苁窍氤美蠋煵辉?,來(lái)摘抄一點(diǎn)點(diǎn)東西吧,誰(shuí)知老師就在窗前,這下可被逮到了。還好,我沒(méi)給老師搗蛋。
    第四曲:收卷
    “考試時(shí)間結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們?cè)贆z查一下自己的考號(hào),姓名等,老師收卷?!币宦?tīng)這話,教室里不同的反應(yīng)就多了:有的人趁老師還沒(méi)收到自己這里來(lái),連忙趁亂抄襲,有人兩手合十,緊緊的把試卷夾在兩手之中,心中默默祈禱,有的人“阿彌陀佛,菩薩保佑?!钡亟衅饋?lái),一些“崇洋媚外”的人“上帝,上帝。”叫個(gè)不停;當(dāng)然,有的人洋洋得意:相信自己一定能考一個(gè)好成績(jī),估計(jì)絕對(duì)不會(huì)低于九十分,不對(duì),是九十五分;也有的人連忙和別人對(duì)答案,結(jié)果表現(xiàn)各有不同:“???我竟然做錯(cuò)了!好可惜喲!”“哈哈,太棒了,又做對(duì)了一題?!薄笆裁??你們到底誰(shuí)是對(duì)的??!”有人驚訝地吼道。而更多的人卻是打開(kāi)課本,查看一下書(shū)上的答案。
    第五曲:尾聲
    老師夾著試卷?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,可大家的心情始終沒(méi)有平靜下來(lái),有的同學(xué)用手指點(diǎn)著老師離開(kāi)的背影,在一陣混亂之中,只聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫道:“同學(xué)們,這一堂過(guò)去了,等待我們的,將是下一場(chǎng)考試?!辈恢裁磿r(shí)候,老師這么快就登上了講臺(tái)。同學(xué)們無(wú)可奈何地嘆了一口氣,只得安靜的回到座位上,準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。
     四川南充儀隴縣南圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):戀雪羽沫