星期六，在作文課上我學(xué)會(huì)了一筆畫(huà)“回頭鳥(niǎo)”。
畫(huà)第一個(gè)回頭鳥(niǎo)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪，我把鳥(niǎo)的上身畫(huà)的如剛生下來(lái)的小豬一樣胖乎乎，下身畫(huà)的如一根生了病快要餓死的老豆芽一樣瘦，要多難看有多難看。
畫(huà)一個(gè)不好看，再畫(huà)一個(gè)還是不好看，急得我直撓頭，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看我畫(huà)的一筆畫(huà)，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)一定要心平氣和，注意力集中，而且要對(duì)所畫(huà)之物充滿感情。”說(shuō)著她拿起筆在紙上給我做了個(gè)示范。老師畫(huà)的回頭鳥(niǎo)，非常的漂亮，非常的可愛(ài)，那只鳥(niǎo)好像正在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴，我羨慕極了。我心里暗暗下了決心，一定要一筆畫(huà)出一個(gè)漂亮的回頭鳥(niǎo)。
我仔細(xì)的琢磨著老師畫(huà)的那個(gè)回頭鳥(niǎo)，看她是如何起筆、運(yùn)筆的，又是如何轉(zhuǎn)筆畫(huà)弧的，后又是如何放筆的?？赐曛?，我開(kāi)始畫(huà)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我一遍一遍地練，我畫(huà)的回頭鳥(niǎo)也越來(lái)越好看了。到下課的時(shí)候我已經(jīng)一筆就能畫(huà)出一個(gè)非常漂亮的回頭鳥(niǎo)了?？粗约寒?huà)出的回頭鳥(niǎo)，我心里甭提有多高興了。
通過(guò)這堂課讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力堅(jiān)持，不要放棄。
大慶市北斗作文學(xué)校三年級(jí) 宋宛瑩
畫(huà)第一個(gè)回頭鳥(niǎo)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪，我把鳥(niǎo)的上身畫(huà)的如剛生下來(lái)的小豬一樣胖乎乎，下身畫(huà)的如一根生了病快要餓死的老豆芽一樣瘦，要多難看有多難看。
畫(huà)一個(gè)不好看，再畫(huà)一個(gè)還是不好看，急得我直撓頭，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看我畫(huà)的一筆畫(huà)，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)一定要心平氣和，注意力集中，而且要對(duì)所畫(huà)之物充滿感情。”說(shuō)著她拿起筆在紙上給我做了個(gè)示范。老師畫(huà)的回頭鳥(niǎo)，非常的漂亮，非常的可愛(ài)，那只鳥(niǎo)好像正在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴，我羨慕極了。我心里暗暗下了決心，一定要一筆畫(huà)出一個(gè)漂亮的回頭鳥(niǎo)。
我仔細(xì)的琢磨著老師畫(huà)的那個(gè)回頭鳥(niǎo)，看她是如何起筆、運(yùn)筆的，又是如何轉(zhuǎn)筆畫(huà)弧的，后又是如何放筆的?？赐曛?，我開(kāi)始畫(huà)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我一遍一遍地練，我畫(huà)的回頭鳥(niǎo)也越來(lái)越好看了。到下課的時(shí)候我已經(jīng)一筆就能畫(huà)出一個(gè)非常漂亮的回頭鳥(niǎo)了?？粗约寒?huà)出的回頭鳥(niǎo)，我心里甭提有多高興了。
通過(guò)這堂課讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力堅(jiān)持，不要放棄。
大慶市北斗作文學(xué)校三年級(jí) 宋宛瑩