這篇關于浙江2013年1月高等教育自學考試西方社會學理論試題，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
★ 考試結束前
浙江省2013年1月高等教育自學考試
西方社會學理論試題
課程代碼：00280
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項：
1. 答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題(本大題共34小題，每小題1分，共34分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.孔德認為，對人的研究為研究社會的學問奠定了基礎的學科是
A.物理學
B.生物學
C.地理學
D.考古學
2.提出中層功能分析模式的是
A.庫利
B.帕森斯
C.默頓
D.狄爾泰
3.戈夫曼的互動理論是
A.符號互動論
B.表演互動論
C.約定互動論
D.情景互動論
4.《交往行動理論》一書的作者是
A.哈貝馬斯
B.庫利
C.米爾斯
D.帕森斯
5.首先提出“未來的沖擊”一詞，用以描述個人在極短的時間內(nèi)遇到了巨大的變化而經(jīng)受粉碎性壓力和困惑的學者是
A.貝爾
B.蒂里阿基安
C.利奧塔
D.托夫勒
6.杜爾克姆認為，解決與防止社會*的途徑主要是道德化和
A.法制化
B.宗教化
C.組織化
D.自由化
7.帕森斯系統(tǒng)功能理論的中心，是解釋_______的整合與均衡。
A.個性系統(tǒng)
B.文化系統(tǒng)
C.社會系統(tǒng)
D.人類行為
8.當別人做出報答性反應就發(fā)生、當別人不再做出報答性反應就停止的行動，布勞稱之為
A.社會交換
B.社會整合
C.社會分化
D.互動
9.舒茨和加芬克爾都認為，社會學應該關注
A.社會穩(wěn)定
B.社會沖突
C.社會秩序
D.日常生活
10.柯林斯強調(diào)，對個人的階級地位起重要決定作用的因素是
A.對生產(chǎn)資料的占有關系
B.社會聲望
C.職業(yè)
D.階級意識
11.伯克提出的_______，包括動作、舞臺、動因、目的和手段五個因素。
A.角色扮演
B.擬劇社會模型
C.表演框架
D.擬劇分析框架
12.柯林斯認為，微觀社會結構與宏觀社會結構終都是
A.交換
B.互動
C.互動儀式鏈
D.沖突
13.米爾斯認為，美國社會有一個控制著國家命運的極有權力的小集團，即
A.中產(chǎn)階級
B.權力精英階層
C.資產(chǎn)階級
D.官僚階層
14.詹姆遜學術研究的重心是
A.象征交換
B.結構主義
C.后現(xiàn)代文化批評
D.現(xiàn)象學
15.伊茲尼將一個人們對他們處于其中的世界負責的社會稱為
A.自控性社會
B.理想社會
C.信息社會
D.后工業(yè)社會
16.首次使用“后資本主義社會”一詞的是
A.科塞
B.柯林斯
C.達倫多夫
D.李普塞特
17. _______是為了保持某個群體確立的準則而做出的努力，它是一種對普遍行為方式的自覺模仿。
A.服從
B.從眾
C.順應
D.崇拜
18.“社會學想象力”是_______提出的一種觀點。
A.帕森斯
B.庫利
C.貝爾
D.米爾斯
19.蒂里阿基安選定的革命來臨的指標中，“一”點表示
A.烏托邦狀況
B.平靜時期
C.革命的頂點
D.重建社會時期
20.雷蒙·阿隆認為，武力沖突、國家的武力沖突動機等是國際社會的_______特征。
A．無政府
B.冷戰(zhàn)
C.均衡
D.反社會
21.霍曼斯的理論特色是
A．價值交換論
B.情感交換論
C.行為交換論
D.權力交換論
22.莫雷諾對互動理論的主要貢獻是
A．鏡中自我
B.想象學習
C.交換論
D.角色扮演理論
23.科塞認為，敵對情緒的發(fā)泄具有_______的功能。
A．安全閥
B.威脅
C.*
D.替代
24.社會學是一門批判的社會理論，它是以“自我解放”為目的而建立起來的一門學科，這一觀點的提出者是
A．哈貝馬斯
B.馬爾庫塞
C.米爾斯
D.薩特
25.霍曼斯在建構社會交換理論的過程中，使用的原則是
A.文獻法
B.集體主義方法論
C.個人主義方法論
D.面對面的交往
26.貝爾認為，在后工業(yè)社會中，是
A.“科技治國”
B.“經(jīng)濟治國”
C.“政治治國”
D.“知識治國”
27._______將保守主義分為歐洲的保守主義和美國的保守主義。
A.蒂里阿基安
B.詹姆遜
C.托夫勒
D.李普塞特
28._______認為，社會是一個通過契約聯(lián)系起來的結構。
A.維科
B.亞當·斯密
C.霍布斯
D.孟德斯鳩
29.一個人在近期越經(jīng)常為了獲得某一特定報酬，該報酬的追加對這個人來說就越來越?jīng)]有價值。這被稱為命題。
A.成功
B.刺激
C.價值
D.剝奪—滿足
30.柯林斯認為，處于不同職業(yè)地位的人往往表現(xiàn)為截然不同的行為、觀點和交往方式，他將職業(yè)地位產(chǎn)生的這些觀念、行為方式稱為
A.階級文化
B.職業(yè)文化
C.職業(yè)表現(xiàn)
D.社會分層
31.不屬于貝爾所指出的專業(yè)與技術人員階級的是
A.教師
B.工程與科學技術人員
C.科學家
D.政府要員
32.關于社會“有機團結”的特征，下列描述正確的是
A.人與人之間差異甚小
B.相互依賴程度低，社會紐帶松弛
C.社會與宗教結為一體
D.社會各群體之間存在顯著差異
33.盧曼將社會系統(tǒng)分為三個相關聯(lián)而又各自獨立的系統(tǒng)，其中結構嚴謹，成員進退有特定規(guī)則的系統(tǒng)稱為
A.整體社會系統(tǒng)
B.組織系統(tǒng)
C.隨機系統(tǒng)
D.互動系統(tǒng)
34.加芬克爾認為，觀察社會和構造社會的基本原則是
A.確定性原則
B.排他性原則
C.整合性原則
D.反思性原則
二、多項選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
35.默頓為了制定功能分析的通用方法，提出了一個功能分析范式，即包括功能探究概念和問題的范式
A.中層理論
B.顯性功能
C.功能歸屬理論
D.主觀意向的概念
E.客觀后果的概念
36.達倫多夫認為，利益的兩種形式是
A.經(jīng)濟利益
B.潛在利益
C.顯現(xiàn)利益
D.精神利益
E.政治利益
37.布希亞認為，后現(xiàn)代時期的特征是
A.擬象
B.內(nèi)爆
C.超真實
D.虛假
E.失控
38.孔德創(chuàng)造的實證方法有
A.觀察方法
B.比較方法
C.實驗方法
D.歷史方法
E.歸納法
39.庫利的_______概念和理論，是西方社會學中互動理論的重要支柱。
A．社會互動
B.社會穩(wěn)定
C.社會變遷
D.初級群體
E.鏡中自我
40.哈貝馬斯把人類的全部理性劃分為哪幾種基本知識?
A.自然科學
B.技術科學
C.批判科學
D.人文科學
E.文化科學
41.下面屬于詹姆遜所認為的后現(xiàn)代社會的特征有
A.表面性
B.喪失歷史感
C.激情消退
D.現(xiàn)代制造技術占主導地位
E.缺乏深度
42.達倫多夫認為“后資本主義社會”的特征包括
A.資本的解體
B.勞動者的解體
C.新的中層階級的發(fā)展
D.平等的發(fā)展
E.社會流動性的增長
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
43.社會團結
44.顯性功能
45.后工業(yè)社會
46.鏡中自我
四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
47.霍曼斯關于人類的社會行為的一般命題有哪些？
48.簡述孔德社會秩序的原則。
49.什么是杜爾克姆的社會主義？
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
50.試述科塞沖突的功能及其啟示。
51.試述默頓的越軌理論及其啟發(fā)。