五年級(jí)敘事作文:音樂(lè)·友誼 充滿我心

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音樂(lè),可以使人的的心靈變美。音樂(lè),可以使黑暗的心靈變得純潔。音樂(lè),可以使愁眉苦臉變?yōu)槊奸_(kāi)眼笑。
    音樂(lè),它可以充滿我的內(nèi)心。
    “薛薛,求求你啦,告訴我吧,告訴我吧?!避泛顽饕蛔笠挥野盐野鼑饋?lái),用一種“可憐兮兮”的眼神盯著我,讓我渾身起雞皮疙瘩。她們?cè)谇笪沂裁茨??原?lái),她倆在求我有什么好聽(tīng)的歌,推薦給她們。我居高臨下地說(shuō):“給了你們歌曲,我沒(méi)有歌詞哦,也沒(méi)什么好處,怎么辦呢?”“好說(shuō)好說(shuō),我家有打印機(jī),把所有歌詞都復(fù)印給你!哈哈!”琪打著哈哈,一臉討好地對(duì)我說(shuō)。“就是就是,有我們倆陪你唱歌,多好啊。”芊也在趁熱打鐵、趁火打劫!
    好吧好吧,怕了你們了?!蔽遗e起雙手表示頭像投降,報(bào)出一串歌名“《考試的什么都去死吧》《如果我是DJ你會(huì)愛(ài)我嗎?》《娃娃臉》……”“耶”她倆異口同聲地歡呼道。琪笑嘻嘻地報(bào)告到:“尊敬的靚狐大人,小的蝶狐在此,有什么吩咐?”“哈哈哈……只要下午給我歌詞就行了,沒(méi)什么吩咐,弄的人家不好意思……”我也裝出一副淑女相,然后我們?nèi)齻€(gè)一起哈哈大笑。
    下午,我心的“小仆”如約把歌詞帶給了我,我滿心歡喜地翻開(kāi)歌詞,大聲唱起來(lái):“你發(fā)的娃娃臉,降落在我身邊……”琪也跟著我一塊唱,她唱得全部走調(diào),爛的一塌糊涂!
    陽(yáng)光下,三個(gè)女孩走在路上,大聲而又走調(diào)地唱著歌,臉上洋溢著幸福滿足的微笑!
    歌聲,充滿我的心,友誼,填滿我的心。
    我愛(ài)音樂(lè)的味道!更愛(ài)友誼的味道!??!
     江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹