一、看拼音寫詞語。（10分）
wú tóng shù cán yáng shuāng jiàng tán qín hā qiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wěi yuán qiān guà nào zhōng zǐ xì gē qǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、給下面的字組詞。（10分）
藍(lán)（ ） 娃（ ） 炸（ ） 祥（ ） 聞（ ）
籃（ ） 洼（ ） 作（ ） 樣（ ） 鬧（ ）
三、給下面帶點(diǎn)的字加拼音。（6分）
1、有的落到水里，小魚游過去，藏在底下，把它當(dāng)（ ）作傘。
2、我想請(qǐng)媽媽猜一猜：三個(gè)小朋友當(dāng)（ ）中，哪一個(gè)是我？
3、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為（ ）家。
4、小剛今天遲到了，因?yàn)椋?）他生病了。
5、元元背（ ）著書包上學(xué)去了。
6、天氣很熱，他的后背（ ）都濕透了。
四、給字加偏旁變新字再組詞。（12分）
彎 （ ） 白 （ ）
工 （ ） 甬 （ ）
尺 （ ） 申 （ ）
五、照樣子寫一寫。（9分）
黃澄澄
許許多多
拉二胡
六、照樣子做題。（6分）
例：稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地的金子。
1、___________，___________，像 ________________________。
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員?！∥覀儼嗟膭趧?dòng)委員是李小青。
1、北京是我國的首都。 __________________________。
2、《西游記》是我最喜歡的動(dòng)畫片。 __________________________。
七、我會(huì)填。（16分）
1、我會(huì)寫有關(guān)秋天的詞語 、 、 。
2、“陸”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。
“箭”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。
3、藍(lán)天下是（ ）的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像（ ）。
4、草坪邊上的楓葉開始飄下幾片（ ）的落葉，他們像（ ）。??！原來是秋風(fēng)讓（ ）。
5、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了（ ），把她送給自己的娃娃。
6、綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（ ）幫您消除一天的疲倦。老師----滿樹盛開的花兒，那是（ ），感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。
八、將古詩補(bǔ)充完整。（8分）
山行 贈(zèng)劉景文
___________________石徑斜， ______________ 擎 _________,
_________________________。 _____________________傲霜枝。
停_______________________， ____________________________,
_________________________。 ______________________橘綠時(shí)。
九、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（23分）
（一）葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場歡迎的中國綠珍珠、 馬奶子、玫瑰 、喀(kā )什(shí)喀爾以及瑣(suǒ)瑣等葡萄。
1．找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。（9分）
________________________________________________________
2．“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（ ），“五彩繽紛”是說葡萄的（ ）各種各樣。（2分）
3．用“ ～～～～”畫出文中的一個(gè)比喻句。（3分）
（二）螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲子給它們吃。
1．這段話中的“它們”指的是_____________ 。（3分）
2．“我”喜歡它們的原因：一是它們_______ ； 二是它們_________ ；（3分）
3．“我”喜歡它們表現(xiàn)在：______________________________ 。（3分）
wú tóng shù cán yáng shuāng jiàng tán qín hā qiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wěi yuán qiān guà nào zhōng zǐ xì gē qǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、給下面的字組詞。（10分）
藍(lán)（ ） 娃（ ） 炸（ ） 祥（ ） 聞（ ）
籃（ ） 洼（ ） 作（ ） 樣（ ） 鬧（ ）
三、給下面帶點(diǎn)的字加拼音。（6分）
1、有的落到水里，小魚游過去，藏在底下，把它當(dāng)（ ）作傘。
2、我想請(qǐng)媽媽猜一猜：三個(gè)小朋友當(dāng)（ ）中，哪一個(gè)是我？
3、孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為（ ）家。
4、小剛今天遲到了，因?yàn)椋?）他生病了。
5、元元背（ ）著書包上學(xué)去了。
6、天氣很熱，他的后背（ ）都濕透了。
四、給字加偏旁變新字再組詞。（12分）
彎 （ ） 白 （ ）
工 （ ） 甬 （ ）
尺 （ ） 申 （ ）
五、照樣子寫一寫。（9分）
黃澄澄
許許多多
拉二胡
六、照樣子做題。（6分）
例：稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地的金子。
1、___________，___________，像 ________________________。
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員?！∥覀儼嗟膭趧?dòng)委員是李小青。
1、北京是我國的首都。 __________________________。
2、《西游記》是我最喜歡的動(dòng)畫片。 __________________________。
七、我會(huì)填。（16分）
1、我會(huì)寫有關(guān)秋天的詞語 、 、 。
2、“陸”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。
“箭”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。
3、藍(lán)天下是（ ）的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像（ ）。
4、草坪邊上的楓葉開始飄下幾片（ ）的落葉，他們像（ ）。??！原來是秋風(fēng)讓（ ）。
5、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了（ ），把她送給自己的娃娃。
6、綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（ ）幫您消除一天的疲倦。老師----滿樹盛開的花兒，那是（ ），感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。
八、將古詩補(bǔ)充完整。（8分）
山行 贈(zèng)劉景文
___________________石徑斜， ______________ 擎 _________,
_________________________。 _____________________傲霜枝。
停_______________________， ____________________________,
_________________________。 ______________________橘綠時(shí)。
九、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（23分）
（一）葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場歡迎的中國綠珍珠、 馬奶子、玫瑰 、喀(kā )什(shí)喀爾以及瑣(suǒ)瑣等葡萄。
1．找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。（9分）
________________________________________________________
2．“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（ ），“五彩繽紛”是說葡萄的（ ）各種各樣。（2分）
3．用“ ～～～～”畫出文中的一個(gè)比喻句。（3分）
（二）螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲子給它們吃。
1．這段話中的“它們”指的是_____________ 。（3分）
2．“我”喜歡它們的原因：一是它們_______ ； 二是它們_________ ；（3分）
3．“我”喜歡它們表現(xiàn)在：______________________________ 。（3分）