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犯罪學(xué)研究課程內(nèi)容及就業(yè)前景解析篇一
為那些渴望攻讀博士學(xué)位或從事犯罪學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作的人提供良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)；
為希望在廣泛的刑事司法機構(gòu)，法律專業(yè)或其他專業(yè)或志愿組織工作的人提供良好的知識和方法技能基礎(chǔ)。
一對一的監(jiān)督每個學(xué)生將在學(xué)期第二周開始時被指派一名主管。主管的主要職責是向?qū)W生提供一般學(xué)術(shù)建議，以及與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)科專業(yè)建議。主管應(yīng)安排在學(xué)期內(nèi)每兩周與學(xué)生會面一次，以審查進度和參與該課程。
主管通常會對每位學(xué)生選擇的論文題目有專業(yè)知識。然而，考慮到學(xué)生追求的主題范圍，這并不總是可行的。在必要和適當?shù)那闆r下，主管將安排一名單獨的“論文顧問”，另一名具有論文主題專業(yè)知識的工作人員。
研討會和課程犯罪學(xué)研究的學(xué)生必須參加核心研討會課程（犯罪學(xué)理論和犯罪學(xué)研究方法）和兩個可選的研討會課程。學(xué)生還需要完成社會科學(xué)研究方法課程的四個模塊。
在michaelmas學(xué)期期間，每周舉辦兩次核心研討會（每個研討會課程每周總共三小時）； 可選的研討會課程通常包括八個1.5小時的研討會，每周一次或兩次。社會科學(xué)研究方法課程安排因模塊而異； 有關(guān)詳細信息，請參閱社會科學(xué)研究方法中心網(wǎng)站 該課程補充并補充了犯罪學(xué)研究所內(nèi)部的方法培訓(xùn)。
實習除了主要的研究方法研討會外，犯罪學(xué)研究課程的學(xué)生還參加了一系列研討會，這些研討會提供了將每種關(guān)鍵研究方法付諸實踐的機會。目的是讓學(xué)生熟悉與每種方法相關(guān)的一些實際考慮因素，并提供實施每種方法的實踐經(jīng)驗。每個研討會結(jié)束后，可能會要求學(xué)生完成一個簡短的作業(yè)。
小組教學(xué)在整個michaelmas學(xué)期，學(xué)生參加犯罪學(xué)理論聯(lián)合小組，作為犯罪學(xué)理論課程的一部分。這些小組提供了一個更詳細地討論相關(guān)理論的機會，有助于將他們置于更廣泛的犯罪學(xué)范圍內(nèi)。對于這些討論，學(xué)生被分成較小的辛迪加小組，可能會被要求完成一個簡短的相關(guān)作業(yè)。
犯罪學(xué)研究課程內(nèi)容及就業(yè)前景解析篇二
了解核心犯罪學(xué)和刑事司法理論；
對該領(lǐng)域當前存在的問題和爭論的認識；
批判性地評估與犯罪學(xué)和刑事司法研究相關(guān)的理論和實證文獻的技能；
在新環(huán)境或新問題中綜合和運用犯罪學(xué)知識的能力；
能夠創(chuàng)造性地和獨立地運用理論知識來指導(dǎo)他們的工作，包括他們的實證研究；
向?qū)I(yè)和非專業(yè)觀眾傳播犯罪學(xué)知識的技能。
全面了解犯罪學(xué)中使用的定性和定量研究方法；
利用獲得的知識提出新假設(shè)，識別和解決研究問題的能力；
能夠批判性地評估研究設(shè)計，并開發(fā)自己的穩(wěn)健設(shè)計；
將研究能力應(yīng)用于實際問題的能力，包括在他們自己的研究中；
獨立獲取和解釋與研究相關(guān)的其他知識的能力，包括他們自己的知識；
了解滿足同行評審所需的工作質(zhì)量。
犯罪學(xué)研究課程內(nèi)容及就業(yè)前景解析篇一
為那些渴望攻讀博士學(xué)位或從事犯罪學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作的人提供良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)；
為希望在廣泛的刑事司法機構(gòu)，法律專業(yè)或其他專業(yè)或志愿組織工作的人提供良好的知識和方法技能基礎(chǔ)。
一對一的監(jiān)督每個學(xué)生將在學(xué)期第二周開始時被指派一名主管。主管的主要職責是向?qū)W生提供一般學(xué)術(shù)建議，以及與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)科專業(yè)建議。主管應(yīng)安排在學(xué)期內(nèi)每兩周與學(xué)生會面一次，以審查進度和參與該課程。
主管通常會對每位學(xué)生選擇的論文題目有專業(yè)知識。然而，考慮到學(xué)生追求的主題范圍，這并不總是可行的。在必要和適當?shù)那闆r下，主管將安排一名單獨的“論文顧問”，另一名具有論文主題專業(yè)知識的工作人員。
研討會和課程犯罪學(xué)研究的學(xué)生必須參加核心研討會課程（犯罪學(xué)理論和犯罪學(xué)研究方法）和兩個可選的研討會課程。學(xué)生還需要完成社會科學(xué)研究方法課程的四個模塊。
在michaelmas學(xué)期期間，每周舉辦兩次核心研討會（每個研討會課程每周總共三小時）； 可選的研討會課程通常包括八個1.5小時的研討會，每周一次或兩次。社會科學(xué)研究方法課程安排因模塊而異； 有關(guān)詳細信息，請參閱社會科學(xué)研究方法中心網(wǎng)站 該課程補充并補充了犯罪學(xué)研究所內(nèi)部的方法培訓(xùn)。
實習除了主要的研究方法研討會外，犯罪學(xué)研究課程的學(xué)生還參加了一系列研討會，這些研討會提供了將每種關(guān)鍵研究方法付諸實踐的機會。目的是讓學(xué)生熟悉與每種方法相關(guān)的一些實際考慮因素，并提供實施每種方法的實踐經(jīng)驗。每個研討會結(jié)束后，可能會要求學(xué)生完成一個簡短的作業(yè)。
小組教學(xué)在整個michaelmas學(xué)期，學(xué)生參加犯罪學(xué)理論聯(lián)合小組，作為犯罪學(xué)理論課程的一部分。這些小組提供了一個更詳細地討論相關(guān)理論的機會，有助于將他們置于更廣泛的犯罪學(xué)范圍內(nèi)。對于這些討論，學(xué)生被分成較小的辛迪加小組，可能會被要求完成一個簡短的相關(guān)作業(yè)。
犯罪學(xué)研究課程內(nèi)容及就業(yè)前景解析篇二
了解核心犯罪學(xué)和刑事司法理論；
對該領(lǐng)域當前存在的問題和爭論的認識；
批判性地評估與犯罪學(xué)和刑事司法研究相關(guān)的理論和實證文獻的技能；
在新環(huán)境或新問題中綜合和運用犯罪學(xué)知識的能力；
能夠創(chuàng)造性地和獨立地運用理論知識來指導(dǎo)他們的工作，包括他們的實證研究；
向?qū)I(yè)和非專業(yè)觀眾傳播犯罪學(xué)知識的技能。
全面了解犯罪學(xué)中使用的定性和定量研究方法；
利用獲得的知識提出新假設(shè)，識別和解決研究問題的能力；
能夠批判性地評估研究設(shè)計，并開發(fā)自己的穩(wěn)健設(shè)計；
將研究能力應(yīng)用于實際問題的能力，包括在他們自己的研究中；
獨立獲取和解釋與研究相關(guān)的其他知識的能力，包括他們自己的知識；
了解滿足同行評審所需的工作質(zhì)量。