每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父與子漫畫(huà)作文400字篇一
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周日下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。tom和jack寫(xiě)完了所有作業(yè)，決定去附近的公園放松放松。他們帶上了自己最喜歡的彈珠，來(lái)公園做游戲。
游戲開(kāi)始了，tom首先瞄準(zhǔn)jack的彈珠使勁地一彈，jack也不甘示弱，他將所有的力氣都聚在右手上，再用力一彈，不偏不倚彈中了tom的彈珠。jack高興地歡呼起來(lái)，可是他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)tom的彈珠向小河飛奔而去，“咚”，彈珠一下子落入了水中。眼見(jiàn)彈珠漸漸地向河底沉去，tom急得向熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他一邊跳著一邊大聲叫道：“jack，快把我的彈珠撿回來(lái)，快啊！”jack趕忙沖向河邊，可是彈珠卻早已沒(méi)了蹤影——消失得一干二凈！jack只好滿(mǎn)懷歉意地向tom道歉，“對(duì)不起，河……河水太深了，我……我找不到你的彈珠……”“啊！你把我最喜歡的彈珠弄丟了，那是我最喜歡的彈珠，不行，你必須得賠我！”說(shuō)著，tom怒氣沖沖地揪起了jack的.衣領(lǐng)，jack也怒了，順手甩開(kāi)了tom的手，tom氣急敗壞地吼道：“你犯了錯(cuò)還來(lái)打我？”于是tom又給jack吃了兩拳……就這樣，你一拳，我一拳，你一腳，我一腳地打成了一團(tuán)。
他們一直扭打著，到了最后，也不知是誰(shuí)贏誰(shuí)輸——也許是兩敗俱傷，只見(jiàn)他們的臉上都印著五根手指印，他們淚流滿(mǎn)面，大哭著各自回去搬救兵了。
tom在路上遇見(jiàn)了自己的光頭老爸，他哭得更厲害了，“爸爸，我……我的彈珠被……jack彈下河了，我……我還被他打了……”爸爸一聽(tīng)，大發(fā)雷霆，“這個(gè)jack真是沒(méi)素質(zhì)！我今天要為兒子出一口氣！”說(shuō)著，他便一把抓起tom的手向jack家走去。不遠(yuǎn)處，他們便看到一大一小的身影，原來(lái)是jack和他的大肚子老爸，他們也來(lái)算帳了，兩位老爸都喘著粗氣，瞪著眼睛，揚(yáng)著眉毛，個(gè)個(gè)咬牙切齒，真是仇人相見(jiàn)——分外眼紅！
兩個(gè)爸爸開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，tom爸爸咆哮道：“瞧你兒子干的好事，趕快道歉！”jack爸爸也惱羞成怒：“你家tom也好不到哪兒去！”兩位爸爸氣沖沖地越吵越激烈，竟然開(kāi)始打了起來(lái)！兩個(gè)兒子呆呆地看著這場(chǎng)“武術(shù)比賽”，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了半天也沒(méi)有個(gè)結(jié)果，兒子們都沒(méi)耐心等了！
這時(shí)，tom和jack會(huì)心一笑，看著對(duì)方，于是又玩起彈珠來(lái)，而一旁的老爸們還打得不可開(kāi)交呢！
小孩有矛盾，怎么辦？我看還是留給孩子們自己處理吧！
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