關(guān)愛(ài)小學(xué)作文300字匯總

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    關(guān)愛(ài)小學(xué)作文300字篇一
    星期一早上,媽媽忘了叫醒我,讓我一覺(jué)睡到了7點(diǎn)45分,這可怎么辦?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把臉,抓起書(shū)包就朝早點(diǎn)攤跑去,身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲:“路上小心,要吃早點(diǎn)呀!”我答應(yīng)了一聲,就繼續(xù)趕跑,終于到了早點(diǎn)攤,我掏出錢(qián),買(mǎi)了6個(gè)肉煎包、一杯牛奶,正在這時(shí),一個(gè)老奶奶也來(lái)買(mǎi)早點(diǎn),看著她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿還沒(méi)好利索,現(xiàn)在一定還沒(méi)有吃早飯,不如我給她送過(guò)去吧。但我轉(zhuǎn)念一想,我要是再返回去,就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭(zhēng),最后還是決定先去給林奶奶送早點(diǎn)。
    我飛快會(huì)朝林奶奶家跑去,輕輕的敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的.是林奶奶,我連忙對(duì)林奶奶說(shuō):“林奶奶,我給您送早點(diǎn)來(lái)了,您快點(diǎn)趁熱吃吧!您一定會(huì)愛(ài)吃的?!绷帜棠虧M(mǎn)懷歉意的說(shuō):“孩子,真麻煩你了,你快拿回去吃吧,我不愛(ài)吃肉煎包?!薄傲帜棠蹋庥袪I(yíng)養(yǎng),吃了您的腿可以好的快一些?!闭f(shuō)著把包子和牛奶放到林奶奶手里,說(shuō)了聲再見(jiàn),就準(zhǔn)備下樓去學(xué)校。“慢一點(diǎn),路上小心看車(chē),下次不要買(mǎi)這么多了?!绷帜棠虛?dān)心的說(shuō)?!皼](méi)事,明天我還給您買(mǎi)早點(diǎn)?!?BR>    在放學(xué)的路上,我心里美滋滋的,盡管到學(xué)校要被老師批評(píng),但是,關(guān)愛(ài)別人的感覺(jué)真好。我想林奶奶一定會(huì)更高興。篇七:阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)
    世界上的愛(ài)有很多種,母愛(ài)細(xì)膩、溫柔,父親深沉、寬廣,然而一位陌生阿姨給予我的愛(ài)使我倍感溫暖。讓我至今難忘
    星期天,我上完課外班在校門(mén)口的小賣(mài)部等媽媽??蛇^(guò)了很久,媽媽依然沒(méi)有來(lái),我急得在路上走來(lái)走去。天色暗下來(lái),路上的行人越來(lái)越少。正是春寒料峭時(shí)節(jié),晚風(fēng)中我凍得直打哆嗦,心里埋怨著:媽媽怎么還不來(lái)呀?“這么晚了,你怎么還沒(méi)回家?”我循聲望去,原來(lái)是小賣(mài)部里的阿姨見(jiàn)我還沒(méi)回家好奇地問(wèn)?!拔以诘葖寢?。”我用顫抖的聲音回答。“孩子,外面風(fēng)大,快到屋里暖和暖和,別凍著?!薄鞍⒁虩崆榈卣泻粑?。“哎!”我邊答應(yīng)邊推門(mén)走進(jìn)小賣(mài)部。一股熱氣迎面撲來(lái)。好暖和呀!“我看你在外面站了好長(zhǎng)時(shí)間,凍壞了吧?”她指了指身旁的電話(huà)說(shuō):“快給媽媽打個(gè)電話(huà)吧?!蔽覟殡y地?fù)u搖頭,打電話(huà)是要錢(qián)的,可我身上一分錢(qián)也沒(méi)有,怎么打???阿姨好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幾角錢(qián)阿姨還是有的……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完,我就拿起了電話(huà):“……媽媽?zhuān)以诼放缘男≠u(mài)店等你呢。這里很暖和,你別擔(dān)心……”一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我飛奔出門(mén)外?!昂⒆記](méi)凍著吧?”“沒(méi)有,不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手,他哪里知道此時(shí)我心中蕩漾著春天般的溫暖。
    直到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)時(shí)想起那溫暖的小店。我會(huì)把阿姨給予我的愛(ài)讓我至今還感到溫暖。
    關(guān)愛(ài)小學(xué)作文300字篇二
    老師,今天我終于鼓足勇氣,向您傾訴我的心聲。
    排座位本來(lái)是件不值得提及的事情,按您的習(xí)慣,一直是“以分定位”的。但是,您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有:由于受分?jǐn)?shù)的影響,形成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級(jí)制度嗎?這且不說(shuō),最重要的是,這種嚴(yán)格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。有時(shí),為了解決一個(gè)小小的問(wèn)題,我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著您精心設(shè)置的金字塔爬呀爬,何時(shí)是個(gè)頭啊!老師,我們多么需要幫助呀!
    課堂上,看著一個(gè)個(gè)被叫起來(lái)回答問(wèn)題的優(yōu)生,真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權(quán)利,因?yàn)槲覀兊靥帯昂畮А?,終年嚴(yán)寒,名字早已被凍結(jié)了。當(dāng)然也無(wú)機(jī)會(huì)享受“春風(fēng)”的愛(ài)撫;我們的名字都已發(fā)了霉,因?yàn)樗L(zhǎng)期處在陰暗的角落,未有陽(yáng)光射過(guò)來(lái)呀!
    上晚自習(xí)了,我們渴望著您的到來(lái)。您來(lái)了,我們又用焦急的目光望著您——我們多想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題呀。而您只是目光一掃,大概您沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼而將身子一轉(zhuǎn),迅速遠(yuǎn)離了這片荒涼的“沙漠”。老師,您可知道,我們剛剛?cè)计鸬囊痪€求知的火光,就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師,荒野也需要有人開(kāi)墾呀。
    我們是差生,可我們又何嘗不想成為您手中的得意“王牌”呢?我們也有自己的愛(ài)憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的,我們差生也同樣是有感情的,我們也需要愛(ài)心,我們也需要被尊重。
    老師,作為您的學(xué)生,我總想將心里話(huà)向您訴說(shuō)。還差生一個(gè)明朗的天空,讓他們也平等的分享師愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。