從幼兒園到大學傳承中華文化 海外華人教育不斷檔
旅居海外的華僑華人，對祖(籍)國都有著一份特殊的感情，這份濃濃的鄉(xiāng)情使他們不但重視子女的華文教育，還非常愿意加入傳承中華文化的行列中，盡自己的一份力量。從幼兒園到大學，都有著華人教育的足跡。傳承文化從小抓起，并力爭不斷檔。
巴西圣保羅啟智華文學校從2004年建立幼兒園開始，發(fā)展到創(chuàng)立小學部，經歷了整整8個年頭。該學校在教學理念上積極創(chuàng)新，總結出了一套針對幼兒教育的特殊方法，這極大開發(fā)了孩子認知事物的智力。不僅如此，他們是巴西第一家使用國內統(tǒng)一標準教材的學校，使學生在不知不覺中學習中文，感受中華文化。學校還與中國國內教育相接軌，方便華人子女回國就讀和升學，深受僑胞們的歡迎和肯定。
對于文化傳承來說，青少年時期的教育尤其重要。在馬來西亞的民辦學校中，馬六甲培風中學可謂佼佼者。在這里，華人學子們不但精通現(xiàn)代文，連古文也能出口成章。學校開設了多門漢語教學課程，每個學期學校還會舉辦各種各樣的文化活動，到了中國傳統(tǒng)節(jié)日時還會有文化展覽，讓學生們感受中華文化的魅力。
別看現(xiàn)在的培風中學體制完善、教學水平高超，它同樣經歷過異常艱難的過渡時期。由于學校不接受改制成國民型中學，官方取消了對其一切經費補貼，它的運行經費都是靠華人社團和學校的董、家、教成員捐助所得。為了堅持辦民族教育，學校借鑒國外一些大學的寶貴經驗，建立本身的基金會，積極儲備“未來錢”，就這樣逐漸擺脫收支不敷的困境。
辦大學，華人教育更是在探索與實踐中前行。印尼華人僅用4年時間就創(chuàng)辦了一所華文大學——亞洲國際友好學院(亞院)，該學校被評為印尼高水平的華文學校。
學校雖由當?shù)厝A人創(chuàng)辦，但學校的管理和課程設置由中國華南師范大學給予幫助。在師資力量方面，當?shù)厝A人積極與廣東海外交流協(xié)會進行積極探索與協(xié)商。廣東方面每年向亞院公派25名教師。廣東海外交流協(xié)會副會長鄭建民說：“等到印尼自己的華文老師培養(yǎng)出來，還是要依靠他們自己的老師。我們可以再重點支持另一個地方?！?BR> 中華文化的學習與傳承一直是海外華僑華人的心愿，更有些人把發(fā)展華人教育作為自己的終身事業(yè)。他們努力尋求辦學之道，并勇敢地堅持到底。相信今后會有更多更好的華人學校出現(xiàn)，讓中華文化深入到下一代成長的每個階段，并且永不斷檔。
旅居海外的華僑華人，對祖(籍)國都有著一份特殊的感情，這份濃濃的鄉(xiāng)情使他們不但重視子女的華文教育，還非常愿意加入傳承中華文化的行列中，盡自己的一份力量。從幼兒園到大學，都有著華人教育的足跡。傳承文化從小抓起，并力爭不斷檔。
巴西圣保羅啟智華文學校從2004年建立幼兒園開始，發(fā)展到創(chuàng)立小學部，經歷了整整8個年頭。該學校在教學理念上積極創(chuàng)新，總結出了一套針對幼兒教育的特殊方法，這極大開發(fā)了孩子認知事物的智力。不僅如此，他們是巴西第一家使用國內統(tǒng)一標準教材的學校，使學生在不知不覺中學習中文，感受中華文化。學校還與中國國內教育相接軌，方便華人子女回國就讀和升學，深受僑胞們的歡迎和肯定。
對于文化傳承來說，青少年時期的教育尤其重要。在馬來西亞的民辦學校中，馬六甲培風中學可謂佼佼者。在這里，華人學子們不但精通現(xiàn)代文，連古文也能出口成章。學校開設了多門漢語教學課程，每個學期學校還會舉辦各種各樣的文化活動，到了中國傳統(tǒng)節(jié)日時還會有文化展覽，讓學生們感受中華文化的魅力。
別看現(xiàn)在的培風中學體制完善、教學水平高超，它同樣經歷過異常艱難的過渡時期。由于學校不接受改制成國民型中學，官方取消了對其一切經費補貼，它的運行經費都是靠華人社團和學校的董、家、教成員捐助所得。為了堅持辦民族教育，學校借鑒國外一些大學的寶貴經驗，建立本身的基金會，積極儲備“未來錢”，就這樣逐漸擺脫收支不敷的困境。
辦大學，華人教育更是在探索與實踐中前行。印尼華人僅用4年時間就創(chuàng)辦了一所華文大學——亞洲國際友好學院(亞院)，該學校被評為印尼高水平的華文學校。
學校雖由當?shù)厝A人創(chuàng)辦，但學校的管理和課程設置由中國華南師范大學給予幫助。在師資力量方面，當?shù)厝A人積極與廣東海外交流協(xié)會進行積極探索與協(xié)商。廣東方面每年向亞院公派25名教師。廣東海外交流協(xié)會副會長鄭建民說：“等到印尼自己的華文老師培養(yǎng)出來，還是要依靠他們自己的老師。我們可以再重點支持另一個地方?！?BR> 中華文化的學習與傳承一直是海外華僑華人的心愿，更有些人把發(fā)展華人教育作為自己的終身事業(yè)。他們努力尋求辦學之道，并勇敢地堅持到底。相信今后會有更多更好的華人學校出現(xiàn)，讓中華文化深入到下一代成長的每個階段，并且永不斷檔。